電路教學大賽

⑴ 請問"2006年北京市大學生電子設計競賽"的題目是什麼啊,急用!!!

2006年北京市大學生電子設計競賽將於2006年9月16日（星期六）舉行。屆時，我校將組隊參賽，現開始報名。

報名注意事項：
1、凡有我校正式學籍、具有較好電子電路基礎和計算機基礎的二、三、四年級本科生均可報名。
2、學校將根據報名參加同學的數量及篩選結果，最後決定正式參加北京市大學生電子設計競賽的人數和隊數。
3、有意參賽的同學請將報名信息於7月12日之前登陸http://www2.bicea.e.cn/xc_zdong/baoming/DEFAULT.ASP報名，請各位同學如實填寫報名信息，如果有合作隊友，請在說明欄中寫明。
4、所有參賽同學將在開學前後培訓，培訓具體事宜另行通知。
5、參考書《全國大學生電子設計競賽訓練教程》，電子工業出版社出版。

北京市大學生電子設計競賽是面向全市大學生的群眾性科技活動，目的在於促進電氣信息類專業課程建設，引導高等學校在教學中注重培養大學生的創新能力；加強大學生的工程實踐訓練，提高學生針對實際問題進行電子電路綜合設計的能力；吸引、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動，為優秀人才的脫穎而出創造條件。
我院歷來重視電子設計競賽工作，近年來也取得了很好的成績。特別是05年獲得北京賽區二等獎。

附：
北京市教育委員會關於舉辦2006年北京市大學生電子設計競賽的通知
各有關高等學校：
根據教育部教高司函[1999]41號文件及全國大學生電子設計競賽組委會電組字[2001]01號文件精神，經研究，決定於2006年9月16日（星期六）上午8：30至下午4：30舉行2006年北京市大學生電子設計競賽。2006年北京市大學生電子設計競賽工作由市教委主辦，北京郵電大學承辦，京瓷振華通信設備有限公司協辦。現將有關事項通知如下：

一、競賽目的
北京市大學生電子設計競賽是面向全市大學生的群眾性科技活動，目的在於促進電氣信息類專業課程建設，引導高等學校在教學中注重培養大學生的創新能力；加強大學生的工程實踐訓練，提高學生針對實際問題進行電子電路綜合設計的能力；吸引、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動，為優秀人才的脫穎而出創造條件。
二、競賽內容
（一）本次競賽既考慮到目前教學的基本內容，同時對教學內容和課程體系改革起一定的引導作用。
（二）題目著重考核學生的電路基本知識和工程實踐能力，考核學生的創新精神和獨立工作的能力。
（三）題目在難易程度方面，既要考慮使一般參賽學生在規定的時間內完成基本要求，又能使優秀學生有發揮與創新的餘地。
三、參賽形式
（一）成立由有關電氣信息類專家和管理幹部參加的2006年北京市大學生電子設計競賽組織委員會（名單見附件1），主持該項競賽活動。日常工作委託北京郵電大學承擔。
（二）凡設有電子類與信息類學科專業或已開展相關方面科技活動的各高等學校，均可組織學生參加2006年北京市大學生電子設計競賽，參賽學生應為高等學校中具有正式學籍的在校本科學生或專科學生（由學校審核參賽資格）。請各校從本校實際出發，組織學生報名參加大學生電子設計競賽，並指定一名校方負責人，認真填寫《2006年北京市大學生電子設計競賽報名表》，於2006年7月9日之前通過電子郵件（E-mail：[email protected]）進行預報名。正式報名時間為2006年9月1日和2日（請攜帶《2006年北京市大學生電子設計競賽報名表》及報名費）。報名地點為北京郵電大學教一樓3層319房間，電話：62282067。
（三）本次競賽堅持學生自願參加的原則，由所在學校統一組織報名。參賽學生2人一隊，每校不超過30個隊。
（四）本次競賽將集中時間和地點舉行，競賽地點將根據報名情況另行通知。
（五）本次競賽設1、2、3等獎各若干名（根據報名情況確定名額）。為鼓勵學生廣泛參與這一活動，本次競賽還將設立"成功參賽獎"，凡按時完成競賽內容，達到基本要求的參賽學生均可獲"成功參賽獎"。
（六）參照全國大學生電子設計競賽組委會的相關規定，2006年北京市電子設計競賽組委會決定，每個參賽隊在報名的同時須交納報名費200元。

⑵ 電子設計競賽要學一些什麼

1，電源類：簡易數控直流電源、直流穩壓電源；

2，信號源類：實用信號源的設計和製作、波形發生器、電壓控制LC振盪器等；

3，高頻無線電類：簡易無線電遙控系統、調幅廣播收音機、短波調頻接收機、調頻收音機等；

4，放大器類：實用低頻功率放大器、高效率音頻功率放大器、寬頻放大器等；

5，儀器儀表類：簡易電阻、電容和電感測試儀、簡易數字頻率計、頻率特性測試儀、數字式工頻有效值多用表、簡易數字存儲示波器、低頻數字式相位測量儀、簡易邏輯分析儀；

6，數據採集與處理類：多路數據採集系統、數字化語音存儲與回放系統、數據採集與傳輸系統；

7，控制類：水溫控制系統、自動往返電動小汽車、簡易智能電動車、液體點滴速度監控裝置。

(2)電路教學大賽擴展閱讀：

參賽形式

1、全國大學生電子設計競賽原則上安排在單數年的9月中旬舉行，為期4天。競賽以賽區為單位統一組織報名、競賽、評審和評獎工作。

2、鼓勵設有信息與電子學科及相關專業或已開展電子設計科技活動的高等學校，積極組織學生參加全國大學生電子設計競賽。

3、學生自願組合，三人一隊，由所在學校統一向賽區組委會報名。參賽隊數由學校自行確定。

4、競賽所需場地、儀器設備、元器件或耗材原則上由參賽學校負責提供。

參考資料：

網路--全國大學生電子設計競賽

⑶ 我想參加明年的電子設計大賽 需要什麼准備嗎

根據你的情況，現階段最重要的是把模電數電這種，最基礎的課程搞得熟一點。

然後，你必須要明白，現在全國電賽的出題難度和方向比早先的時候可是難的多了，你和你的團隊必須有堅定的信念，任何時候都不言放棄。

每屆競賽都會有作弊的行為，例如有指導老師動手設計製作拿去參賽的、也有直接在外面找個高手去做，做好拿去測試的。這種事情發生的太多了。因此，現在的題目綜合性比原來的要高很多，一方面是要提高團隊的配合，另一方面全國專家組的專家想從出題的角度來盡量杜絕槍手的行為，綜合性的題要是要個槍手團隊的話，那成本就有點高了。

然後呢，在你的團隊中需要有一個相對比較全面、責任心強、善於和相關老師溝通請教、有不畏艱辛為參加電賽並且獲獎決心的人來擔任組長，這個組長要想盡一切辦法提供便利條件：比如實驗室、買元件、聯系儀器、圖書資料、請教老師、外出做PCB等等很多繁瑣的內容，這些內容組長都應該首當其沖的。組長不代表有任何權利，而是付出更多。

當然，大多數學校都要經過選拔，有很多人就會被不幸的淘汰掉。然後，有時候分組情況是由學校的指導老師來安排的，你也可以自己聯系，但必須要得到老師的認可。

現在，說說具體要做些什麼准備。

第一，你和你的同學要努力學習，好好看書，基礎知識最起碼你要知道是怎麼回事情。

第二，要打探情報，要從多方面了解往年競賽你們學校里都是哪些老師在進行指導工作，誰帶的成績普遍比較好，這些內容本校的學生應該都很好查到的。

第三，找到這個老師，問問他明年還帶不帶學生參加競賽，學校的培訓計劃是什麼。向他表表你的決心，並告訴他你的學習狀態和准備情況。咨詢他，你們需要准備什麼，要尊重老師的建議。

第四，要去找找往年的試題，看看往年都出些什麼樣的題目。按照出題的方向，分為哪幾類。一般情況都會有這幾種類型的題目：電源類、信號檢測和控制類、信號處理類等等吧。要分析你們的老師比較擅長那類型的題目，你們就要重點研究。

第五，要多動手，一定要多動手。你要是連電烙鐵、示波器都不會用還參加什麼競賽。動手這個要展開說又要5000字，所以就簡單說點吧。

你必須要達到的幾點要求：

1.完美的焊接工藝；

2.各種儀器的熟練使用；

3.各種常用元器件的識別(種類、材質、參數等等)；

4.產用晶元的使用方法和引腳定義(常用運放、比較器、數字電路、ADDA、電源晶元等等)；

5.單片機的使用，說起單片機。你說你現在在學習郭天祥的教程，那個教程是很實用的。他那個是做好的成品板子，電路已經固定了，也很適合教學。但對於你來說，你的思路一定要廣，不要受他的思維限制。現在階段你先跟著教程學學，作為教學內容已經很好了。教程嘛，都是單元電路的介紹和使用。到了後期，要根據學習和掌握情況，你要自己設計出一個系統，把鍵盤、顯示、ADDA這些常用的東西在一個系統里都用上。後期，根據老師的建議看需要選擇什麼單片機。

6.我覺得應該是細節了，焊接工藝可靠程度、電路的布局、PCB的走線、測試點的安置、電路的安裝等等，這些都有可能直接給你判死刑。在學校測得好好的，拿去測試點的路上由於顛簸，電路那裡出了問題，到時候你要是做不到如火純情，直接就手忙腳亂，一個頭兩個大，直接就掛了。大概是我第一次參加全國競賽的時候吧，有個兄弟的電路剛一通電，之間晶元冒了一股青煙隨後，隨後一直碩大無比的電解電容直接爆炸，直接被測試老師攆出去了。大概是加電源的時候極性搞反了。

還有什麼等我想到了再說，你先好好准備准備。

其實有很多內容，都要走一步看一步，要看你到時候的選題方向才能具體說的，現在根據你的情況，只能說個大概。

到時候，要根據你們小組成員的個人情況來進行分工，現在說都太早了，不太合適。

全國電賽，是為電子信息類學生提供的非常好的一個學習、交流、展示的平台。他可以讓你學到很多東西，提升你的競爭力，有機會接觸到一些實際的東西。既然有這么機會就要努力爭取！

話又說回來了，全國電賽，任何一所學校，不論強弱，或多或少都會有老師參與。你以為每次競賽結束後的一年全國組委會出版的獲獎競賽選編都是學生的作品么？！現在的本科生是什麼樣子，有幾斤幾兩還需要多說么。當然，也有強人，但那隻是少數。

所以呢，可以這么說，競賽的獲獎和你的老師有著直接的關系。

如果你能夠拜於名師門下，那就要恭喜你了。有師德的老師，是值得每一位學生用一輩子來尊重的。

激情創造、精彩無限！

Daretocreat&enjoy！

祝你在2011年的第十屆全國大學生電子設計競賽中展示你的風采、獲得好成績。