開關電路設計

① 怎麼設計電路，關於開關電路的問題，電壓控制開關。

用一個比較器就能搞定，例如LM393。

② 請教，mos管如何設計開關電路

圖中電池的正電通過開關S1接到場效應管Q1的2腳源極，由於是一個P溝道管，它的1腳柵極通過R20電阻提供一個正電位電壓，所以不能通電，電壓不能繼續通過，3v穩壓IC輸入腳得不到電壓所以就不能工作不開機！這時，如果我們按下SW1開機按鍵時，正電通過按鍵、R11、R23、D4加到三極體Q2的基極，三極體Q2的基極得到一個正電位，三極體導通（前面講到三極體的時候已經講過），由於三極體的發射極直接接地，三極體Q2導通就相當於Q1的柵極直接接地，加在它上面的通過R20電阻的電壓就直接入了地，Q1的柵極就從高電位變為低電位，Q1導通電就從Q1同過加到3v穩壓IC的輸入腳，3v穩壓IC就是那個U1輸出3v的工作電壓vcc供給主控，主控通過復位清0，讀取固件程序檢測等一系列動作，輸處一個控制電壓到PWR_ON再通過R24、R13分壓送到Q2的基極，保持Q2一直處於導通狀態，即使你松開開機鍵斷開Q1的基極電壓，這時候有主控送來的控制電壓保持著，Q2也就一直能夠處於導通狀態，Q1就能源源不斷的給3v穩壓IC提供工作電壓！SW1還同時通過R11、R30兩個電阻的分壓，給主控PLAYON腳送去時間長短、次數不同的控制信號，主控通過固件鑒別是播放、暫停、開機、關機而輸出不同的結果給相應的控制點，以達到不同的工作狀態！

③ 開關電路設計

有點不是很明白，只要主開關開了，就有電？ 這樣無論副開關 開關與否都與結果沒關系 ？
那這個副開關起到什麼作用 ？
如果是說主開關不開，副開關也能控制，這樣可以實現，不過「副開關」好像名不符實？

④ 開關邏輯電路怎麼設計的

開關邏輯電路有現成的晶元，如果你僅要電路，選用合適的晶元就很簡單。如版果你要懂它的原權理，就得從基本的電路學起了。下面就是一個能達到你的要求的電路。

⑤ 開關電路設計所需部件

這種很好設計。可以購買光電開關，做這個的廠家很多，比如歐姆龍，去某寶上版搜一下很多。也權很便宜。
供電應該是5V供電。
基本原理是遮擋光的時候，光開關會輸出一個脈沖信號用來打開或者關閉1,2,3,4處的開關。

⑥ 如何使用輕觸按鈕控制電源開關，來設計電路呢

有很多實現方式，雙穩態、反相器接的雙穩態，三極體的、mosfet的、555的雙穩態。強烈推薦mosfet，極低功耗，各種電路說明見參考資料。

兩個MOS管實現低功耗雙穩態電路

雙穩態電路是我們經常用於作為單鍵控制負載開關電路。在這里我介紹一個由兩個MOS管構成的低功耗雙穩態電路。如圖

假設Q1的G極輸入是高電平，Q1導通，輸出低電平，低電平接到Q2的G極，Q2截止，Q2輸出高電平，所以Q3也截止，LED燈滅。此時由於Q1輸出端D極為低電平，故電容C1通過R3放電。按下開關S1後，Q1輸入端G極變成低電平，Q1截止，輸出高電平，高電平接到Q2的G極，Q2導通，Q2輸出低電平，所以Q3也導通，LED燈亮。

當初這個電路也是在設計一款韓國手機後備電源時無意識想到的，後備電源裡面有一個開關是用來控制LED燈的，按一下燈亮，再按一下燈滅。韓國設計人員是用一個CD14013B的雙穩態晶元來設計的，當時我就在想一定有辦法可以用比較簡單的電路來實現這個功能，記得在念書時課本上有提到用兩個三極體加幾個電阻、電容、二極體也可以實現。不過功耗與PCB面積都不允許這么設計。所以就上網查了一些資料。後來看到這面這份資料時，帶來了靈感。

圖中的CD4010不就是反相器功能，用MOS管不也可以實現反相器功能，功耗也很低。就按上圖電路的框架用兩個MOS管構成兩個反相器，開關、電容、電阻的位置接點與上圖一樣。然後先用軟體進行模擬測試一下功能可不可以？可以後馬上進行實物搭板測試，並調整了一下電路參數。實測電路在4.2V時工作，功耗在4微A左右。經過幾天的試用，感覺很好用，在原來開關的位置上多並幾個開關，就可以變成一個多處共控一個燈的電路了。

⑦ 繼電器設計電路（開關電路）

我說個法子你自己看抄看可以么：
先測下報警器在不報警和報警時的電流值，然後通過電阻把這個電流信號的變化轉變為電壓（最好能控制在報警時大於3V，不報警時1V一下）信號的變化，通過一個三極體作為控制繼電器的開關，這個不知道你會接不，基極接信號輸入，發射機接地，集電極接繼電器的一個控制端，另一個控制端接電源。自己實驗下，關鍵是那個電流轉換為電壓的電阻要選擇好。。。
如果脈沖影響，那你給繼電器電源和輸入端接入電容104大概可以了，自己看看）
祝你成功！！

⑧ 設計一個最簡單的用三極體開關的控制電路

⑨ 如何設計開關電路

⑩ 開關電路屬於模電設計還是數電設計

開關電路屬於數字電路。你說的應該是開關電源電路吧，開關電源電路屬於模擬電路，常常用數字電路做輔助進行設計。