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初識家用電器和電路反思

發布時間:2021-11-30 06:37:07

A. 如圖,是小明家的用電器和電路布線圖:下面是小明家幾台家用電器的銘牌:(1)小明發現洗手間的燈不亮了

(1)在正常情況下,閉合開關後,火線應使測電筆亮,但d點不亮,說專明cd之間的電線發生了斷路;屬
(2)三隻電燈的總功率為180W,電風扇的功率為66W,洗衣機的脫水功率為136W,電視機的功率為180W,電冰箱的功率為120W,故總功率P=180W+66W+136W+180W+120W=682W,
由P=UI得I=

P
U
,總電流I=
P
U
=
682W
220V
=3.1A;
(3)消耗的電能=177.2-106.7=70.5kW?h,電費=70.5×0.6=42.3元;
從用電圖象上看出,8月份用電最多;
(4)保險絲是用電阻率大,熔點低的合金製成的,由電流的熱效應知,電流通過導體時會發熱,當電阻一定時,電流越大,發熱越多,當電流在到一定的程度時,保險絲就會熔斷,直到保護作用;
(5)如圖:

故本題答案為:cd; 斷路; 3.1A; 42.3;8;越多;大;低; 熔斷.

B. 開關的狀態有什麼與什麼兩種

開關的作用是—接通和斷開電路,開關的兩種狀態:(1) ---開 (即接通電路)(2) ---斷開 (即斷開電路)

C. 蘇科版初三【下】學期物理課本目錄

第十一章 簡單機械和功
一、杠桿
二、滑輪
三、功
四、功率
五、機械效率

第十二章內 機械能和內能
一、動能容 勢能 機械能
二、內能 熱傳遞
三、物質的比熱容
四、機械能和內能的相互轉化

第十三章 電路初探
一、初識家用電器和電路
二、電路連接的基本方式
三、電流和電流表的使用
四、電壓和電壓表的使用

第十四章
一、電阻
二、變阻器
三、歐姆定律
四、歐姆定律的應用

我初三今年剛畢業,這個目錄肯定是最新的。

D. 世界盃的信息,出題,一道不等式(組)應用題(含三問),一道數據分析題(含四問)兩道三角形全等證明題

山東人民 語文 必修1
第一單元
勸學
師說
單元綜合
第二單元
琵琶行
貝多芬田園交響樂
單元綜合
第三單元
荷塘風起
古代詩歌二首
單元綜合
第四單元
聽聽那冷雨
再別康橋
石鍾山記
單元綜合
山東人民 語文 必修2
第一單元
沁園春 長沙
離騷
單元綜合
第二單元
為了忘卻的記念
在馬克思墓前的講話
單元綜合
第三單元
林黛玉進賈府
鴻門宴
單元綜合
第四單元
赤壁之戰
荷花澱
單元綜合
山東人民 語文 必修3
第一單元
報任安書
富有的是精神
單元綜合
第二單元
敬畏自然
天論
單元綜合
第三單元
陳情表
我不是個好兒子
單元綜合
第四單元
都江堰
蘭亭集序
單元綜合
山東人民 語文 必修4
第一單元
屈原列傳
貝多芬百年祭
單元綜合
第二單元
滕王閣序
論文藝的空靈與充實
單元綜合
第三單元
祝福
雷雨
單元綜合
第四單元
張衡傳
論無性造人
單元綜合
山東人民 語文 必修5
第一單元
孔雀東南飛
長亭送別
羅密芡與朱麗葉
單元綜合
第二單元
黑洞旅行
祖沖之傳
單元綜合
第三單元
宋詞二首
六國論
阿房宮賦
單元綜合
第四單元
齊桓晉文之事
我有一個夢想
單元綜合
山東人民 語文 選修
唐詩宋詞選讀
中國古代小說選讀
19世紀歐美經典小說選讀
比喻的探究
語言的應用
《史記》選讀
《史記》選讀
第1章 集合
1.1集合的含義及其表示
1.2子集、全集、補集
1.3交集、並集
第2章 函數概念與基本初等函數Ⅰ
2.1函數的概念和圖象
函數的概念和圖象
函數的表示方法
函數的簡單性質
映射的概念
2.2指數函數
分數指數冪
指數函數
2.3對數函數
對數
對數函數
2.4冪函數
2.5函數與方程
二次函數與一元二次方程
用二分法求方程的近似解
2.6函數模型及其應用
數學2
第3章 立體幾何初步
3.1空間幾何體
稜柱、棱錐和稜台
圓柱、圓錐、圓台和球
中心投影和平行投影
直觀圖畫法
空間圖形的展開圖
柱、錐、台、球的體積
3.2點、線、面之間的位置關系
平面的基本性質
空間兩條直線的位置關系
直線與平面的位置關系
平面與平面的位置關系
第4章 平面解析幾何初步
4.1直線與方程
直線的斜率
直線的方程
兩條直線的平行與垂直
兩條直線的交點
平面上兩點間的距離
點到直線的距離
4.2圓與方程
圓的方程
直線與圓的位置關系
圓與圓的位置關系
4.3空間直角坐標系
空間直角坐標系
空間兩點間的距離
數學3
第5章 演算法初步
5.1演算法的意義
5.2流程圖
5.3基本演算法語句
5.4演算法案例
第6章 統計
6.1抽樣方法
6.2總體分布的估計
6.3總體特徵數的估計
6.4線性回歸方程
第7章 概率
7.1隨機事件及其概率
7.2古典概型
7.3幾何概型
7.4互斥事件及其發生的概率
數學4
第8章 三角函數
8.1任意角、弧度
8.2任意角的三角函數
8.3三角函數的圖象和性質
第9章 平面向量
9.1向量的概念及表示
9.2向量的線性運算
9.3向量的坐標表示
9.4向量的數量積
9.5向量的應用
第10章 三角恆等變換
10.1兩角和與差的三角函數
10.2二倍角的三角函數
10.3幾個三角恆等式
數學5
第11章 解三角形
11.1正弦定理
11.2餘弦定理
11.3正弦定理、餘弦定理的應用
第12章 數列
12.1等差數列
12.2等比數列
12.3數列的進一步認識
第13章 不等式
13.1不等關系
13.2一元二次不等式
13.3二元一次不等式組與簡單的線性規劃問題
13.4基本不等式
選修系列1
1-1
第1章 常用邏輯用語
1.1命題及其關系
1.2簡單的邏輯聯結詞
1.3全稱量詞與存在量詞
第2章 圓錐曲線與方程
2.1圓錐曲線
2.2橢圓
2.3雙曲線
2.4拋物線
2.5圓錐曲線與方程
第3章 導數及其應用
3.1導數的概念
3.2導數的運算
3.3導數在研究函數中的應用
3.4導數在實際生活中的應用
1-2
第1章 統計案例
1.1假設檢驗
1.2獨立性檢驗
1.3線性回歸分析
1.4聚類分析
第2章 推理與證明
2.1合情推理與演繹推理
2.2直接證明與間接證明
2.3公理化思想
第3章 數系的擴充與復數的引入
3.1數系的擴充
3.2復數的四則運算
3.3復數的幾何意義
第4章 框圖
4.1流程圖
5.2結構圖
選修系列2
2-1
第1章 常用邏輯用語
1.1命題及其關系
1.2簡單的邏輯連接詞
1.3全稱量詞與存在量詞
第2章 圓錐曲線與方程
2.1圓錐曲線
2.2橢圓
2.3雙曲線
2.4拋物線
2.5圓錐曲線的統一定義
2.6曲線與方程
第3章 空間向量與立體幾何
3.1空間向量及其運算
3.2空間向量的應用
2-2
第1章 導數及其應用
1.1導數的概念
1.2導數的運算
1.3導數在研究函數中的應用
1.4導數在實際生活中的應用
1.5定積分
第2章 推理與證明
2.1合情推理與演繹推理
2.2直接證明與間接證明
2.3數學歸納法
2.4公理化思想
第3章 數系的擴充與復數的引入
6.1數系的擴充
3.2復數的四則運算
3.3復數的幾何意義
2-3
第1章 計數原理
1.1兩個基本原理
1.2排列
1.3組合
1.4計數應用題
1.5二項式定理
第2章 概率
2.1隨機變數及其概率分布
2.2超幾何分布
2.3獨立性
2.4二項分布
2.5離散型隨機變數的均值與方差
2.6正態分布
第3章 統計案例
3.1假設檢驗
3.2獨立性檢驗
3.3線性回歸分析
4.4聚類分析
第一章 聲現象
一. 聲音的產生與傳播
二. 我們怎樣聽到聲音
三. 聲音的特性
四. 雜訊的危害和控制
五. 聲的利用
第二章 光現象
一. 光的傳播 顏色
二. 光的反射
三. 平面鏡成像
四. 光的折射
五. 看不見的光
第三章 透鏡及其應用
一. 透鏡
二. 生活中的透鏡
三. 凸透鏡成像的規律
四. 眼睛和眼鏡
五. 顯微鏡和望遠鏡
第四章 物態變化
一. 溫度計
二. 熔化和凝固
三. 汽化和液化
四. 升華和凝華
第五章 電流和電路
一. 電流和電路
二. 串聯和並聯
三. 電流的強弱
四. 探究串,並聯電路中電流的規律
五. 家庭電路
人教版八年級下冊
第六章 歐姆定律
一. 電壓
二. 探究串聯電路電壓的規律
三. 電阻
四. 歐姆定律
五. 測量小燈泡的電阻
六. 歐姆定律和安全用電
第七章 電功率
一. 電能
二. 電功率
三. 測量小燈泡的電功率
四. 電和熱
五. 電功率和安全用電
第八章 電與磁
一. 磁場
二. 電生磁
三. 電磁繼電器 揚聲器
四. 電動機
五. 磁生電
第九章 信息的傳遞
一. 現代順風耳---電話
二. 電磁波的海洋
三. 廣播,電視和移動通信
四. 越來越寬的信息之路
人教九年級
第十章 多彩的物質世界
一. 宇宙和微觀世界
二. 質量
三. 密度
四. 測量物質的密度
第十一章 運動和力
一. 運動的描述
二. 運動的快慢
三. 長度,時間及其測量
四. 力
五. 牛頓第一定律
六. 二力平衡
第十二章 力和機械
一. 彈力 彈簧測力計
二. 重力
三. 摩擦力
四. 杠桿
五. 其他簡單機械
第十三章 壓強和壓力
一. 壓強
二. 液體的壓強
三. 大氣壓強
四. 流體的壓強與流速的關系
五. 浮力
六. 浮力的應用
第十四章 功和機械能
一. 功
二. 機械效率
三. 功率
四. 動能和勢能
五. 機械能及其轉化
第十五章 熱和能
一. 分子熱運動
二. 內能
三. 比熱容
四. 熱機
五. 能量的轉化和守恆
第十六章 能源與可持續發展
一. 能源家族
二. 核能
三. 太陽能
四. 能源革命
五. 能源與可持續發展
滬科版八年級(2004年8月修訂版)
第一章 打開物理世界的大門
第一節 走進神奇
第二節 探索之路
第三節 站在巨人的肩膀上
第二章 運動的世界
第一節 動與靜
第二節 長度與時間的測量
第三節 快與慢
第四節 科學探究:速度的變化
第三章 聲的世界
第一節科學探究:聲音的產生與傳播
第二節 樂音與噪音
第三節 超聲與意次聲
第四章 多彩的光
第一節 光的傳播
第二節 光的反射
第三節 光的折射
第四節 光的色散
第五節 科學探究:凸透鏡成像
第六節 眼睛與視力矯正
第七節 神奇的「眼睛」
第五章 熟悉而陌生的力
第一節 力
第二節 怎樣描述力
第三節 彈力與彈簧測力計
第四節 來自地球的力
第五節 科學探究:摩擦力
第六章 力與運動
第一節 科學探究:牛頓第一定律
第二節 力的合成
第三節 力的平衡
第七章 密度與浮力
第一節 質量
第二節 學習使用天平和量筒
第三節 科學探究:物質的密度
第四節 阿基米德原理
第五節 物體的浮與沉
第八章 壓 強
第一節 壓強
第二節 科學探究:液體的壓強
第三節 空氣的「力量」
第四節 流體壓強與流速的關系
第九章 機械與人
第一節 科學探究:杠桿的平衡條件
第二節 滑輪的應用
第三節 做功了嗎
第四節 做功的快慢
第五節 提高機械的效率
第六節 合理利用機械能
第十章 小粒子與大宇宙
第一節 走進微觀
第二節 看不見的運動
第三節 探索宇宙
滬科版九年級(2004年8月修訂版)
第十一章從水之旅談起
第一節 科學探究:熔點與沸點
第二節 物態變化中的吸熱過程
第三節 物態變化中的放熱過程
第四節 水資源危機與節約用水
第十二章內能與熱機
第一節 溫度與內能
第二節 科學探究:物質的比熱容
第三節 內燃機
第四節 熱機效率和環境保護
第十三章了解電路
第一節 電是什麼
第二節 讓電燈發光
第三節 連接串聯電路和並聯電路
第四節 科學探究:串聯和並聯電路的電流
第五節 測量電壓
第十四章探究電路
第一節 電阻和變阻器
第二節 科學探究:歐姆定律
第三節 家庭用電
第十五章從測算家庭電費說起
第一節 科學探究:電流做功與哪些因素有關
第二節 電流做功的快慢
第三節 測量電功率
第十六章從指南針到磁懸浮列車
第一節 磁是什麼
第二節 電流的磁場
第三節 科學探究:電動機為什麼會轉動
第十七章電從哪裡來
第一節 電能的產生
第二節 科學探究:怎樣產生感應電流
第三節 電從發電廠輸送到家裡
第十八章走進信息時代
第一節 感受信息
第二節 讓信息飛起來
第三節 踏上信息高速公路
第十九章材料世界
第一節 我們周圍的材料
第二節 半導體
第三節 探索新材料
第二十章能量和能源
第一節 能量的轉化與守恆
第二節 能源與社會
第三節 開發新能源
北師大版八年級
第一章 物質的狀態及其變化
一. 物質的狀態
二. 溫度的測量
三. 探究熔化與凝固的條件
四. 汽化和液化
五. 升華和凝華
六. 生活和技術中的物態變化
第二章 物質性質的初步認識
一. 物體的尺度及其測量
二. 物質的質量及其測量
三. 探究物質的一種屬性-----密度
四. 新材料及其應用
第三章 物質的簡單運動
一. 運動的描述
二. 探究-----比較物體運動的快慢
三. 平均速度與瞬時速度
四. 平均速度的測量
第四章 聲現象
一. 聲音的產生
二. 探究聲音是怎樣傳播的
三. 樂音與雜訊
四. 超聲波
第五章 光現象
一. 光的傳播與物體的顏色
二. 光的反射
三. 探究平面鏡成像的特點
四. 光的折射
第六章 常見的光學儀器
一. 透鏡
二. 探究凸透鏡成像規律
三. 生活中的透鏡
四. 眼睛和眼鏡
第七章 運動和力
一. 力
二. 力的測量
三. 重力
四. 探究摩擦力的大小與什麼有關
五. 同一直線上二力的合成
六. 二力平衡
七. 探究運動和力的關系
第八章 壓強和壓力
一. 壓強
二. 液體內部的壓強
三. 連通器
四. 大氣壓強
五. 探究影響浮力大小的因素
六. 物體的浮沉條件
七. 飛機為什麼能上天
北師大版九年級物理教材目錄
目錄 頁碼
人與物理——利用機和能
第九章 機械和功
一、杠桿………………………………………………………2
二、滑輪………………………………………………………6
三、功………………………………………………………..10
四、功率……………………………………………………..12
五、探究——使用機械能省功嗎…………………………..14
六、測滑輪組機械效率……………………………………..18
第十章 能及其轉化
一、機械能……………………………………………………22
二、內能………………………………………………………25
三、探究——不同物質的吸熱本領一樣嗎………………....28
四、熱機………………………………………………………30
五、火箭………………………………………………………33
六、燃料的利用和環境保護…………………………………35
動手動腦——認識和組裝電路
第十一章 簡單電路
一、認識電路………………………………………………39
二、組裝電路………………………………………………44
三、電流……………………………………………………47
四、電壓…………………………………………………51
五、探究——不同物質的導電性能………………………57
六、 探究——影響電阻大小的因素………………………62
七、變阻器…………………………………………………67
第十二章 歐姆定律
一、探究——電流與電壓、電阻的關系……………………73
二、根據歐姆定律測量導體的電阻………………………78
三、串、並聯電路中的電阻關系……………………………80
四、歐姆定律的應用………………………………………83
利用電能——使生活更美好
第十三章 電功和電功率
一、電功和電能……………………………………………..87
二、電功率…………………………………………………..92
三、探究——測量小燈泡的電功率………………………..95
四、電流的熱效應…………………………………………..97
五、家庭電路………………………………………………100
六、安全用電………………………………………………103
第十四章 電磁現象
一、磁現象…………………………………………………109
二、磁場……………………………………………………112
三、電流的磁場……………………………………………115
四、探究——影響電磁鐵磁性強弱的因素………………117
五、電磁鐵的應用…………………………………………119
六、磁場對電流的作用力…………………………………123
七、直流電動機……………………………………………125
八、電磁感應 發電機…………………………………..128
永恆的探索——信息、粒子、宇宙
第十五章 怎樣傳遞信息——通信技術簡介
一、電磁波…………………………………………………133
二、廣播和電視……………………………………………137
三、現代通信技術及發展前景……………………………144
第十六章 粒子和宇宙
一、探索微觀世界的歷程…………………………………149
二、浩瀚的宇宙……………………………………………155
三、能源:危機與希望……………………………………160
附錄
一、本書中用到的物理量及其單位………………………162
二、 物理名詞漢英對照表………………………………….163
蘇科版八、九年級物理教材目錄(sLjxjL66提供)
第一章 聲現象
1.1 聲音是什麼
1.2 聲音的特徵
1.3 令人厭煩的聲音
1.4 人耳聽不見的聲音
第二章 物態變化
2.1 物質的三態 溫度的測量
2.2 汽化和液化
2.3 熔化和凝固
2.4 升華和凝華
2.5 水循環
第三章光現象
3.1光的色彩 顏色
3.2 人眼看不見的光
3.3 光的直線傳播
3.4 平面鏡
3.5 光的反射
第四章 透鏡及其應用
4.1 透鏡
4.2 探究凸透鏡成像的規律
4.3 照相機與眼睛 視力的矯正
4.4 望遠鏡與顯微鏡
4.5 光的折射 透鏡的奧秘
第五章 物體的運動
5.1 長度和時間的測量
5.2 速度
5.3 勻速直線運動
5.4 世界是運動的
第六章 物質的物理屬性
6.1 物體的質量
6.2 用天平測物體的質量
6.3 物質的密度
6.4 物質的比熱容
6.5 物質的物理屬性
第七章 從粒子到宇宙
7.1 走進分子世界
7.2 探索更小的微粒
7.3 宇宙探密
第八章 力
8.1 彈力和彈簧測力計
8.2 重力
8.3 摩擦力
8.4 力 力的作用是相互的
第九章 壓強和浮力
9.1 壓強
9.2 液體的壓強
9.3 氣體的壓強
9.4 浮力
第十章 力與運動
10.1 物體的浮與沉
10.2 二力平衡
10.3 力與運動的關系
第十一章 簡單機械和功
11.1 杠桿
11.2 滑輪
11.3 功
11.4 功率
11.5 機械效率
11 綜合實踐活動
第十二章 機械能和內能
12.1 動能 勢能 機械能
12.2 內能 熱量
12.3 機械能和內能的相互轉化
第十三章 電路初探
13.1初識家用電器和電路
13.2電路連接的基本方式
13.3電流和電流表的使用
13.4 電壓表和電流表的使用
第十四章 歐姆定律
14.1電阻
14.2變阻器
14.3 歐姆定律
14.4 歐姆定律的應用
第十五章 電功和電熱
15.1 電能表與電功
15.2 電功率
15.3 電熱器 電流的熱效應
15.4 家庭安全用電
第十六章 電磁轉換
16.1 磁體與磁場
16.2 電流的磁場
16.3 磁場對電流的作用 電動機
16.4安裝直流電動機模型
16.5 電磁感應 發電機
第十七章 電磁波與現代通信
17.1 信息與信息傳播
17.2 電磁波及其傳播
17.2 電磁波及其傳播
17.3 現代通信 走進信息時代
第十八章 能源與可持續發展
18.1 能源利用與可 持續發展
18.2 核能
18.3 太陽能
18.4能量轉化的基本規律
18.5 能源與可持續發展
滬科粵教版
八年級物理 (上)
第一章 走進物理世界
1.1 希望你喜愛物理
1.2 動手做實驗
1.3 嘗試科學探究
第二章 聲音與環境
2.1 我們怎樣聽見聲音
2.2 我們怎樣區分聲音
2.3 讓聲音為人類服務
第三章 光和眼睛
3.1 光世界巡行
3.2 光的傳播與光的反射
3.3 平面鏡成像
3.4 光的折射與透鏡
3.5 探究凸透鏡成像規律
3.6 透鏡與影像
第四章 我們周圍的物質
4.1 認識物質的一些物理屬性
4.2 測量物體的質量
4.3 探究物質的密度
4.4 點擊新材料
第五章 從粒子到宇宙
5.1 認識分子
5.2 「解剖」原子
5.3 飛出地球
5.4 宇宙深處
八年級下 (下)
第六章 物質形態及其變化
6.1 從全球變暖談起
6.2 分子動理論的初步知識
6.3 探究汽化和液化的特點
6.4 探究熔化和凝固的特點
6.5 升華和凝華
6.6 水循環和水資源
第七章 簡單電路
7.1 電路的組成和連接方式
7.2 探究電路中的電流
7.3 探究電路中的電壓
7.4 電阻 滑動變阻器
7.5 探究歐姆定律
7.6 歐姆定律的應用
第八章 力和機械
8.1 力
8.2 重力
8.3 探究滑動摩擦力的大小
8.4 探究杠桿的平衡條件
8.5 探究滑輪的作用
第九章 運動和力
9.1 怎樣描述運動
9.2 怎樣比較運動的快慢
9.3 探究物體不受力時怎樣運動
9.4 物體受力時怎樣運動
就找到這么多,希望幫到你

E. 初中九年級物理上冊學什麼

一 多彩的物質世界
二 運動和力
三 力和機械
四 壓強和浮力
五 功和機械能
六 熱和能
七 能源和可持續發展

F. 家庭電路和安全用電調查報告 急需!!

一、探究過程調查家庭配電線路結構,調查農村安全用電隱患,發現安全事故發生的原因。

二、進行實驗主要活動過程如下:

1.調查收集資料階段利用一周的時間,統計自己家及鄰居家所用的電器種類,調查家庭配電線路結構;利用一周的時間,利用兩周的時間,調查農村安全用電隱患。(1)調查家庭配電線路結構是單迴路,還是多迴路。舊的配電線路,負載功率小,所有插座和燈具均接在同一迴路中,稱為單迴路配電線路,這種簡單的配電線路常明敷在牆面上。目前各種家用電器大量湧入家庭,負載功率大增,單迴路小負載功率配電線路已不合實用。現已採用較大負載功率的多迴路配電線路,有兩個分支迴路,一個分支迴路供照明用電,由一個斷路器單獨控制;另一個分支迴路供插座用電。接插座的用電設備發生故障,不會影響照明用電。還有的空調機和洗手間插座分別單獨成一迴路,形成多迴路(四迴路或更多)配電線路,所有戶內配電線路已不再採用明敷,而採用鋼管或塑料管在牆、地、天花板內暗敷。(2)調查家庭配電線路中的電能表、控制電器和保護電器。現在家庭電路中用的電能表大體上有三種型式:a.傳統的感應式電能表;b.預付費電能表;c.電子式電能表。控制電器和保護電器有老式的閘刀開關和熔斷器(俗稱保險盒),還有新式的小型斷路器(空氣開關)和漏電保護器。對以上兩項調查還可以做些分析,分析新舊的比例,以及城鄉的差異。

2.通過多種途徑學習安全用電知識階段通過教師講解、查閱圖書資料、上網查詢、請教專家、請教電工師傅等途徑學習安全用電知識。初步了解:家庭電路的組成,其中包括電能表,控制電器和保護電器,保護措施,如閘刀開關和斷路器(空氣開關)、熔斷器(保險盒)、漏電保護器;保護接地措施的應用及其作用。

三、進行實驗通過實驗,探究為何不能用濕手接觸電器。我們可以通過萬用表、裝有水的茶杯來進行實驗探究,首先將萬用表撥到R×10k擋,測你手指的電阻(兩表筆相距3cm);然後將手指沾水浸濕,稍微擦拭以後,再測手指電阻;最後用萬用表測茶杯中水的電阻。邊實驗邊把數據記錄在事先設計好的表格中。實驗完畢,對數據進行分析,得出結論。找課本,查資料了解安全用電的常識,特別是絕緣體在安全方面的運用。了解地線的作用。

四、分析與論證1.總結出農村安全用電注意事項。2.系統地了解「家庭電路與農村安全用電」的知識。3.宣傳「農村安全用電」問題的重要性。一定要把安全用電問題放在首位,為提高全民的安全用電意識做出自己的貢獻。

五、小結與反思物理從生活中來,我們學到的知識要為生活服務,對鞏固課本的知識有幫助,但我們現有的知識水平有限,在老師的指導下開展此次活動,還未真正我們自己探究,但我們清楚探究學習的方法,收獲良多,獲取課本里沒有的知識,利用已有的知識和經驗從事有益的活動,研究和解決問題,結論不是很完美,本著學習知識的目的,探究活動可能存在不妥當的地方。在上述活動中,教師始終以一個平等的參與者、交流者的身份加以引導,強調一種主動探究式的學習,是培養學生創新精神和實踐能力、推行素質教育的一種新的嘗試和實踐。

G. 求蘇教版九年級上物理和化學期中考試復習提綱

第十二章 簡單機械和功
一、杠桿
杠桿:一根在力的作用下可繞一固定點轉動的硬棒。(可以是任意形狀的,不一定是直的)
支點:杠桿繞著轉動的點。
動力:使杠桿轉動的力。
阻力:阻礙杠桿轉動的力。——方向判斷
動力臂:從支點到動力作用線的距離。
阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。
PS:分析:P3 螺絲刀撬圖釘、P8羊角錘。

杠桿的平衡條件(實驗)——杠桿原理
動力*動力臂=阻力*阻力臂(F1L1 = F2L2)
省力杠桿(費距離):動力臂大於阻力臂——動力小於阻力
費力杠桿(省距離):動力臂小於阻力臂——動力大於阻力
等臂杠桿(不省力也不費力):動力臂等於阻力臂——動力等於阻力
(舉例)

(例題講解、解題格式注意)——P8 Q2

二、滑輪——繞軸能轉動的輪子——杠桿的變形。
定滑輪:軸的位置固定不動的滑輪。——等臂杠桿(動阻力相等,可改變動力的方向)
動滑輪:軸的位置隨被拉的物體一起運動的滑輪。——支點在一側的不等臂杠桿(動力臂是阻力臂的兩倍,使用時可以省一半的力,但不可以改變動力方向)。
滑輪組:定滑輪和動滑輪組合成滑輪組,既省力又可改變力的方向)。——兩種繩子繞法
用滑輪組起吊重物時,滑輪組用幾段繩子吊物體,提起物體的力就是物重的幾分之幾。
F=(G+G動)/n n是與動滑輪相連的繩子段數

三、功——無既省力又省距離的機械(例題)
功(機械功):力與物體在力的方向上通過距離的乘積。
做功的兩要素:作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離。(公式:W=FS單位:J)
四、功率
功率:單位時間內所做的功。(表示做功快慢的物理量)公式: P=W/t 單位:W
五、機械效率(實驗)
1.有用功:為達到目的必須做的功。
2.額外功:為達到目的不需要做但不得不做的功。
3.總功:為達到目的實際做的功 W總= W有+W額 。(有用功小於總功,因此機械效率小於百分之一百)
4.機械效率:有用功與總功的比值η= W有/ W總。

第十三章: 機械能和內能
一、動能、勢能、機械能
動能:運動著的物體能對其他物體做功,那麼這個物體就具有能量。這種由於運動而具有的能叫做動能。物體的動能越大,它對其他物體所做的功就越多。
物體動能的大小與物體的速度和質量有關,物體的速度越大,質量越大,它具有的動能就越大。

勢能:發生彈性形變的物體能對其他物體做功,那麼這個物體就具有彈性勢能。
被舉高的物體能對其他物體做功,那麼這個物體就具有重力勢能。
物體的重力勢能的大小與其質量和高度有關,質量越大,高度越高,物體所具有的重力勢能就越大。
機械能:動能和勢能的統稱。(PS:一個物體可以同時具有動能和勢能,且動能和勢能能夠相互轉化。)

二、內能、熱傳遞
內能:與熱運動有關的能量。(汽油燃燒所釋放的能量、天然氣燃燒放熱、物體摩擦發熱)
(物體內部大量分子的無規則運動)
物體內所以分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和,稱為內能。
由於一切物體內分子的熱運動永不停息,因此任何一個物體都具有內能。
溫度越高,分子的無規則運動就越劇烈,分子運動越劇烈,動能就越大,所以,當物體溫度升高時,物體內所有分子的動能的總和就增加。

熱傳遞——改變內能的一種方式
條件:有溫差;
實質:內能的轉移;
熱量:物體在熱傳遞過程中轉移能量的多少。(焦耳)
三、物質的比熱容:(九年級上冊)
1、定義:單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1攝氏度所吸收(或放出)的熱量。
2、比熱容是物質的一種物理屬性,與其性質有關——同種物質的比熱容相同,不同的不同。
3、單位:焦/(千克·攝氏度)。
4、熱傳遞過程中吸收或放出的熱量:物體在吸熱或放熱的過程中,物體的質量越大、比熱容越大、溫度變化越大,物體吸收或放出的熱量就越多。
溫度升高時:Q吸=cm(t-t0) 溫度下降時:Q放=cm(t0-t)

四、機械能與內能的相互轉化
1、做功——改變物體內能的另一種方式。(第一種方式:熱傳遞)
2、熱機(熱力發動機)—一種將內能(燃料產生的高溫、高壓燃氣)轉化為機械能的裝置。
3、汽油機工作循環:——可對比柴油機。
吸氣沖程(進氣口打開、活塞向下運動)——壓縮沖程(機械能轉變為內能、活塞向上運動)——做功沖程(內能轉變為機械能、活塞達到頂端而後推動活塞向下運動、燃氣對外做功的過程)——排氣沖程(出氣口打開、活塞向上運動)。
注意:沖程是指活塞從汽缸的一端運動到另一端。
曲軸旋轉2圈,活塞往復2次,四沖程,對外做功一次。

五、燃料的熱值:
質量相同的不同燃料完全燃燒所放出的熱量一般是不同的。
1、 燃料的熱值:單位質量的某種燃料完全燃燒放出的熱量。
2、 單位:q(J/Kg) Q放=mq
第十四章 : 電路初探
一、初識家用電器和電路
1、 用電器:是利用電能進行工作的裝置——電能轉化為其他形式的能。
2、 電源:持續供電的裝置——其他形式的能轉化為電能。
直流電源:電池(正級流向負極)& 交流電源:220V 家庭電路。
3、 電路:
活動:連接一個電路,使小電燈亮起來
器材:電池(直流電源)、小電燈、燈座、開關、導線。
連接電路:注意事項——
①在連接電路過程中,開關必須處於斷開狀態。
②用導線連接電路元件時,要將導線的兩端接在電池盒、燈座、開關的接線柱上,並順時針旋緊,以保證接觸良好。
③連接電池的兩極的導線決不允許以任何方式直接相連,以免造成短路,損壞電源。
電路:用導線把電源、用電器、開關等元件連接起來組成的電流路徑。
通路:在小電燈的電路中,閉合開關,電流中有電流流過,使電燈發光。
斷路:斷開開關,電路中沒有電流,電燈熄滅。
4、 電路圖:熟知電路元件及其符號。

二、電路連接的基本方式
1、 串聯:把用電器逐個順次連接起來的方式。——串聯電路:①只有一條電流路徑;②各用電器不能獨立工作;③開關控制整個電路。
2、 並聯:把用電器並列地連接起來的方式。——並聯電路:①有多條電流路徑;②各用電器獨立工作,互不影響;③幹路開關控制整個電路,支路開關控制所在支路。

三、電流和電流表的使用
1、電流強度:表示電流的大小I,單位:安培A——電流表測量大小。P68
2、電流表使用注意事項:「二要二不一試觸」
①使用前要檢查指針是否指零,如有偏差,要用螺絲刀旋轉表盤上的調零螺絲,將指針調零。
②必須要把電流表串聯在電路中,使電流從標有0.6或3的接線柱流入電流表,從在「—」流出。
③不允許把電流表直接連接到電源的兩極。
④被測電流的大小不能超過電流表的量程。
⑤在使用雙量程電流表時,一般先試用大量程,如電流表示數載小量程范圍內,再改用小量程,這樣讀數更為精確。
3、 串聯電路和並聯電路中的電流特點
串聯電路中電流處處相等;並聯電路中,幹路中的電流等於各支路電流之和。

四、電壓和電壓表的使用
1、電壓:電路中有電流的形成是由於電路兩端存在著電壓,電源的作用就是維持正負極間有一定的電壓U 單位:伏特V。(干電池:1.5V)
2、電壓表使用注意事項:
①使用前要檢查指針是否指零,如有偏差,要用螺絲刀旋轉表盤上的調零螺絲,將指針調零。
②必須要把電流表串聯在電路中,使電流從標有0.6或3的接線柱流入電流表,從在「—」流出。
③在使用雙量程電流表時,一般先試用大量程,如電流表示數載小量程范圍內,再改用小量程,這樣讀數更為精確。
與電流表有一點不同:可以不經過用電器直接連接到電路中
4、 串聯電路和並聯電路中的電壓特點
在串聯電路中,串聯電路兩端的總電壓等於各部分電路兩端電壓之和;在並聯電路中,並聯電路兩端的總電壓和各支路兩端的電壓相等。

H. 蘇科版初三下學期物理課本目錄是什麼,上學期的知道了

第十來五章 電功和電源熱
15.1 電能表與電功
15.2 電功率
15.3 電熱器電流的熱效應
15.4 家庭安全用電

第十六章 電磁轉換
16.1 磁體與磁場
16.2 電流的磁場
16.3 磁場對電流的作用電動機
16.4 安裝直流電動機模型
16.5 電磁感應發電機

第十七章 電磁波與現代通信
17.1 信息與信息傳播
17.2 電磁波及其傳播
17.2 電磁波及其傳播
17.3 現代通信走進信息時代

第十八章 能源與可持續發展
18.1 能源利用與可持續發展
18.2 核能
18.3 太陽能
18.4 能量轉化的基本規律
18.5 能源與可持續發展

I. 怎樣認識家庭安全用電

電的概述
在採取必要的安全措施的情況下使用和維修電工設備。電能是一種方便的能源,它的廣泛應用形成了人類近代史上第二次技術革命。有力地推動了人類社會的發展,給人類創造了巨大的財富,改善了人類的生活。
[編輯本段]電的危害
如果在生產和生活中不注意安全用電,也會帶來災害。 例如,觸電可造成人身傷亡,設備漏電產生的電火花可能釀成火災、爆炸,高頻用電設備可產生電磁污染等。
[編輯本段]用電安全
怎樣安全用電
夏季的酷熱使人難耐,空調、電風扇也都轉了起來。因為使用這些電器而造成的火災、觸電事故每年都有發生,怎樣既安全又科學地用電,是每個家庭必須注意的大事。 首先,要考慮電能表和低壓線路的承受能力。電能表所能承受的電功率近似於電壓乘以電流的值,民用電的電壓是220伏,如家中安裝2.5安的電能表,所能承受的功率便是550瓦,像600瓦的電飯煲則不能使用。如此推算,5安的電能表所能承受的電功率是1100瓦。 其次,要考慮一個插座允許插接幾件電器。如果所有電器的最大功率之和不超過插座的功率,一般是不會出問題的。用三對以上插孔的插座,而且要同時使用空調、電飯鍋、電飯煲、電熱水器等大功率電器時,應先算一算這些電器功率的總和。如超過了插座的限定功率,插座就會因電流太大而發熱燒壞,這時應減少同時使用的電器數量,使功率總和保持在插座允許的范圍之內。 另外,安裝的刀閘必須使用相應標準的保險絲。不得用其他金屬絲替代,否則容易造成火災,毀壞電器。如因家用電器著火引起火災,必須先切斷電源,然後再進行救火,以免觸電傷人。
安全用電方法
電冰箱、電視機、洗衣機、空調器等家用電器的普及,為人們的生活帶來了諸多便利。但是,要注意電源的安全使用,以避免不必要的傷害。 帶金屬外殼的電器應使用三腳電源插頭。有些家電出現故障或受潮時外殼可能漏電。一旦外殼帶電,用的又是兩腳電源插座,人體接觸後就有遭受電擊的可能。 耗電大的家用電器要使用單獨的電源插座。因為電線和插座都有規定的載流量,如果多種電器合用一個電源插座,當電流超過其額定流量時,電線便會發熱,塑料絕緣套可能熔化導致燃燒。 電壓波動大時要使用保護器。日常生活中,瞬間斷電或電源電壓波動較大的情況時有發生,這對電冰箱是—個威脅。若停電後又在短時間(3~5分鍾)內恢復供電,電冰箱的壓縮機所承受的啟動電流要比正常啟動電流大好幾倍,可能會燒毀壓縮機。
[編輯本段]怎麼安全用電
1、 照明開關為何必須接在火線上? 如果將照明開關裝設在零線上,雖然斷開時電燈也不亮,但燈頭的相線仍然是接通的,而人們以為燈不亮,就會錯誤地認為是處於斷電狀態。而實際上燈具上各點的對地電壓仍是220伏的危險電壓。如果燈滅時人們觸及這些實際上帶電的部位,就會造成觸電事故。所以各種照明開關或單相小容量用電設備的開關,只有串接在火線上,才能確保安全。 2、 單相三孔插座如何安裝才正確?為什麼? 通常,單相用電設備,特別是移動式用電設備,都應使用三芯插頭和與之配套的三孔插座。三孔插座上有專用的保護接零(地)插孔,在採用接零保護時,有人常常僅在插座底內將此孔接線樁頭與引入插座內的那根零線直接相連,這是極為危險的。因為萬一電源的零線斷開,或者電源的火(相)線、零線接反,其外殼等金屬部分也將帶上與電源相同的電壓,這就會導致觸電。 因此,接線時專用接地插孔應與專用的保護接地線相連。採用接零保護時,接零線應從電源端專門引來,而不應就近利用引入插座的零線。 3、 塑料絕緣導線為什麼嚴禁直接埋在牆內? (1) 塑料絕緣導線長時間使用後,塑料會老化龜裂,絕緣水平大大降低,當線路短時過載或短路時,更易加速絕緣的損壞。 (2) 一旦牆體受潮,就會引起大面積漏電,危及人身安全。 (3) 塑料絕緣導線直接暗埋,不利於線路檢修和保養。 4、 為什麼要使用漏電保護器? 漏電保護器又稱漏電保護開關,是一種新型的電氣安全裝置,其主要用途是: (1) 防止由於電氣設備和電氣線路漏電引起的觸電事故。 (2) 防止用電過程中的單相觸電事故。 (3) 及時切斷電氣設備運行中的單相接地故障,防止因漏電引起的電氣火災事故。 (4) 隨著人們生活水平的提高,家用電器的不斷增加,在用電過程中,由於電氣設備本身的缺陷、使用不當和安全技術措施不利而造成的人身觸電和火災事故,給人民的生命和財產帶來了不應有的損失,而漏電保護器的出現,對預防各類事故的發生,及時切斷電源,保護設備和人身安全,提供了可靠而有效的技術手段。 5、 發生觸電事故的主要原因是什麼? 統計資料表明,發生觸電事故的主要原因有以下幾種: (1) 缺乏電器安全知識,在高壓線附近放風箏,爬上高壓電桿掏鳥巢;低壓架空線路斷線後不停電用手去拾火線;黑夜帶電接線手摸帶電體;用手摸破損的膠蓋刀閘。 (2) 違反操作規程,帶電連接線路或電器設備而又未採取必要的安全措施;觸及破壞的設備或導線;誤登帶電設備;帶電接照明燈具;帶電修理電動工具;帶電移動電氣設備;用濕手擰燈泡等。 (3) 設備不合格,安全距離不夠;二線一地制接地電阻過大;接地線不合格或接地線斷開;絕緣破壞導線裸露在外等。 (4) 設備失修,大風刮斷線路或颳倒電桿未及時修理;膠蓋刀閘的膠木損壞未及時更改;電動機導線破損,使外殼長期帶電;瓷瓶破壞,使相線與拉線短接,設備外殼帶電。 (5) 其他偶然原因,夜間行走觸碰斷落在地面的帶電導線。 6、 發生觸電時應採取哪些救護措施? 發生觸電事故時,在保證救護者本身安全的同時,必須首先設法使觸電者迅速脫離電源,然後進行以下搶修工作。 (1) 解開妨礙觸電者呼吸的緊身衣服。 (2) 檢查觸電者的口腔,清理口腔的粘液,如有假牙,則取下。 (3) 立即就地進行搶救,如呼吸停止,採用口對口人工呼吸法搶救,若心臟停止跳動或不規則顫動,可進行人工胸外擠壓法搶救。決不能無故中斷。 如果現場除救護者之外,還有第二人在場,則還應立即進行以下工作: 1) 提供急救用的工具和設備。 2) 勸退現場閑雜人員。 3) 保持現場有足夠的照明和保持空氣流通。 4) 向領導報告,並請醫生前來搶救。 實驗研究和統計表明,如果從觸電後1分鍾開始救治,則90%可以救活;如果從觸電後6分鍾開始搶救,則僅有10%的救活機會;而從觸電後12分鍾開始搶救,則救活的可能性極小。因此當發現有人觸電時,應爭分奪秒,採用一切可能的辦法。 7、 家庭安全用電有哪些措施? 隨著家用電器的普及應用,正確掌握安全用電知識,確保用電安全至關重要。 (1) 不要購買「三無」的假冒偽劣家用產品。 (2) 使用家電時應有完整可靠的電源線插頭。對金屬外殼的家用電器都要採用接地保護。 (3) 不能在地線上和零線上裝設開關和保險絲。禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。 (4) 不要用濕手接觸帶電設備,不要用濕布擦抹帶電設備。 (5) 不要私拉亂接電線,不要隨便移動帶電設備。 (6) 檢查和修理家用電器時,必須先斷開電源。 (7) 家用電器的電源線破損時,要立即更換或用絕緣布包紮好。 (8) 家用電器或電線發生火災時,應先斷開電源再滅火。 8、 如何防止燒損家用電器? 常用的家用電器的額定電壓是220伏,正常的供電電壓在220伏左右。當供電線路中若因雷擊等自然災害造成的供電電壓瞬時升高、三相負荷不平衡戶線年久失修發生斷零線,或因人為錯接線等引起的相電壓升高等原因發生電壓升高,就會使電流增大導致家用電器因過熱而燒損。要防止燒損家用電器,就要從以下方面入手:一是用電設備不使用時應盡量斷開電源;二是改造陳舊失修的接戶線;三是安裝帶過電壓保護漏電開關。 9、 居民家庭用的保險絲如何選配? 居民家庭用的保險絲應根據用電容量的大小來選用。如使用容量為5安的電表時,保險絲應大於6安小於10安;如使用容量為10安的電表時,保險絲應大於12安小於20安,也就是選用的保險絲應是電表容量的1.2~2倍。選用的保險絲應是符合規定的一根,而不能以小容量的保險絲多根並用,更不能用銅絲代替保險絲使用。 10、 漏電保護器的基本要求是什麼? 在技術上應滿足以下幾點要求: (1) 觸電保護的靈敏度要正確合理,一般啟動電流應在15~30毫安范圍內。 (2) 觸電保護的動作時間一般情況下不應大於0.1秒。 (3) 保護器應裝有必要的監視設備,以防運行狀態改變時失去保護作用,如對電壓型觸電保護器,應裝設零線接地的裝置。 11、 如何防止電氣火災事故?發生火災後怎麼辦? 首先,在安裝電氣設備的時候,必須保證質量,並應滿足安全防火的各項要求。要用合格的電氣設備,破損的開關、燈頭和破損的電線都不能使用,電線的接頭要按規定連接法牢靠連接,並用絕緣膠帶包好。對接線樁頭、端子的接線要擰緊螺絲,防止因接線松動而造成接觸不良。電工安裝好設備後,並不意味著可以一勞永逸了,用戶在使用過程中,如發現燈頭、插座接線松動(特別是移動電器插頭接線容易松動),接觸不良或有過熱現象,要找電工及時處理。 其次,不要在低壓線路和開關、插座、熔斷器附近放置油類、棉花、木屑、木材等易染物品。 電氣火災前,都有一種前兆,要特別引起重視,就是電線因過熱首先會燒焦絕緣外皮,散發出一種燒膠皮、燒塑料的難聞氣味。所以,當聞到此氣味時,應首先想到可能是電氣方面原因引起的,如查不到其他原因,應立即拉閘停電,直到查明原因,妥善處理後,才能合閘送電。 萬一發生了火災,不管是否是電氣方面引起的,首先要想辦法迅速切斷火災范圍內的電源。因為,如果火災是電氣方面引起的,切斷了電源,也就切斷了起火的火源;如果火災不是電氣方面引起的,也會燒壞電線的絕緣,若不切斷電源,燒壞的電線會造成碰線短路,引起更大范圍的電線著火。發生電氣火災後,應使用蓋土、蓋沙或滅火器,但決不能使用泡沫滅火器,因此種滅火劑是導電的。 12、 家庭安全用電常識 (1)、每個家庭必須具備一些必要的電工器具,如驗電筆、螺絲刀、膠鉗等、還必須具備有適合家用電器使用權用的各種規格的保險絲具和保險絲。 (2)、每戶家用電表前必須裝有總保險,電表後應裝有總刀閘和漏電保護開關。 (3)、任何情況下嚴禁區用銅、鐵絲代替保險絲。保險絲的大小一定要與用電容量匹配。更換保險絲時要拔下瓷盒蓋更換,不得直接在瓷盒內搭接保險絲,不得在帶電情況下(未拉開刀閘)更換保險絲。 (4)、燒斷保險絲或漏電開關動作後,必須查明原因才能再合上開關電源。任何情況下不得用導線將保險短接或者壓住漏電開關跳閘機構強行送電。 (5)、購買家用電器時應認真查看產品說明書的技術參數(如頻率、電壓等)是否符合本地用電要求。要清楚耗電功率多少、家庭已有的供電能力是否滿足要求,特別是配線容量、插頭、插座、保險絲具、電表是否滿足要求。 (6)、當家用配電設備不能滿足家用電器容量要求時,應予更換改造,嚴禁湊合使用。否則超負荷運行會損壞電氣設備,還可能引起電氣火災。 (7)、購買家用電器還應了解其絕緣性能:是一般絕緣、加強絕緣還是雙重絕緣。如果是靠接地作漏電保護的,則接地線必不可少。即使是加強絕緣或雙重絕緣的電氣設備,作保護接地或保護接零亦有好處。 (8)、帶有電動機類的家用電器(如電風扇等),還應了解耐熱水平,是否長時間連續運行。要注意家用電器的散熱條件。 (9)、安裝家用電器前應查看產品說明書對安裝環境的要求,特別注意在可能的條件下,不要把家用電器安裝在濕熱、灰塵多或有易燃、易爆、腐蝕性氣體的環境中。 (10)、在敷設室內配線時,相線、零線應標志明晰,並與家用電器接線保持一致,不得互相接錯。 (11)、家用電器與電源連接,必須採用可開斷的開關或插接頭,禁止將導線直接插入插座孔。 (12)、凡要求有保護接地或保安接零的家用電器,都應採用三腳插頭和三眼插座,不得用雙腳插頭和雙眼插座代用,造成接地(或接零)線空檔。 (13)、家庭配線中間最好沒有接頭。必須有接頭時應接觸牢固並用絕緣膠布纏繞,或者用瓷接線盒。標止用醫用膠布代替電工膠布包紮接頭。 (14)、導線與開關,刀閘、保險盒、燈頭等的連接應牢固可靠,接觸良好。多膠軟銅線接頭應攏絞合後再放到接頭螺絲墊片下,防止細股線散開碰另一接頭上造成短路。 (15)、家庭配線不得直接敷設在易燃的建築材料上面,如需在木料上布線必須使用瓷珠或瓷夾子;穿越木板必須使用瓷套管。不得使用易燃塑料和其他的易燃材料作為裝飾用料。 (16)、接地或接零線雖然正常時不帶電,但斷線後如遇漏電會使權電器外殼帶電;如遇短路,接地線亦通過大電流。為其安全,接地(接零)線規格應不小於相導線,在其上不得裝開關或保險絲,也不得有接頭。 (17)、接地線不得接在自來水管上(因為現在自來水管接頭堵漏用的都是絕緣帶,沒有接地效果);不得接在煤氣管上(以防電火花引起煤氣爆炸);不得接在電話線的地線上(以防強電竄弱電);也不得接在避雷線的引下線上(以防雷電時反擊)。 (18)、所有的開關、刀閘、保險盒都必須有蓋。膠木蓋板老化、殘缺不全者必須更換。臟污受潮者必須停電擦抹乾凈後才能使用。 (19)、電源線不要拖放在地面上,以防電源線絆人,並防止損壞絕緣。 (20)、家用電器試用前應對照說明書,將所有開關、按鈕都置於原始停機位置,然後按說明書要求的開停操作順序操作。如果有運動部件如搖頭風扇,應事先考慮足夠的運動空間。 (21)、家用電器通電後發現冒火花、冒煙或有燒焦味等異常情況時,應立即停機並切斷電源,進行檢查。 (22)、移動家用電器時一定要切斷電源,以防觸電。 (23)、發熱電器周圍必須遠離易燃物料。電爐子,取暖爐、電熨斗等發熱電器不得直接擱在木板上,以免引起火災。 (24)、禁止用濕手接觸帶電的開關;禁止用濕手拔、插電源插頭;拔、插電源插頭時手指不得接觸觸頭的金屬部分;也不能用濕手更換電氣元件或燈泡。 (25)、對於經常手拿使用的家用電器(如電吹風、電烙鐵等),切忌將電線纏繞在手上使用。 (26)、對於接觸人體的家用電器,如電熱毯、電油帽、電熱足鞋等,使用前應通電試驗檢查,確無漏電後才接觸人體。 (27)、禁止用拖導線的方法來移動家用電器;禁止用拖導線的方法來拔插頭。 (28)、使用家用電器時,先插上不帶電側的插座,最後才合上刀閘或插上帶電側插座;停用家用電器則相反,先拉開帶電側刀閘或拔出帶電側插座,然後才拔出不帶電側的插座(如果需要拔出話)。 (29)、緊急情況需要切斷電源導線時,必須用絕緣電工鉗或帶絕緣手柄的刀具。 (30)、搶救觸電人員時,首先要斷開電源或用木板、絕緣桿挑開電源線,千萬不要用手直接拖拉觸電人員,以免連環觸電。 (31)、家用電器除電冰箱這類電器外,都要隨手關掉電源特別是電熱類電器,要防止長時間發熱造成火災。 (32)、嚴禁使用床開關。除電熱毯外,不要把帶電的電氣設備引上床,靠近睡眠的人體。即使使用電熱毯,如果沒有必要整夜通電保暖,也建議發熱後斷電使用,以保安全。 (33)、家用電器燒焦、冒煙、著火,必須立即斷開電源,切不可用水或泡沫滅火器澆噴。 (34)、對室內配線和電氣設備要定期進行絕緣檢查,發現破損要及時用電工膠布包纏。 (35)、在雨季前或長時間不用又重新使用的家用電器,用500V搖表測量其絕緣電阻應不低於1MΩ,方可認為絕緣良好,可正常使用.如無搖表,至少也應用驗電筆經常檢查有無漏電現象. (36)、對經常使用的家用電器,應保持其乾燥和清潔,不要用汽油、酒精、肥皂水、去污粉等帶腐蝕或導電的液體擦抹家用電器表面。 (37)、家用電器損壞後要請專業人員或送修理店修理;嚴禁非專業人員在帶電情況下打開家用電器外殼。
[編輯本段]安全用電原則
(1)不靠近高壓帶電體(室外高壓線、變壓器旁),不接觸低壓帶電體。� (2)不用濕手扳開關,插入或拔出插頭。� (3)安裝、檢修電器應穿絕緣鞋,站在絕緣體上,且要切斷電源。� (4)禁止用銅絲代替保險絲,禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。� (5)在電路中安裝觸電保護器,並定期檢驗其靈敏度。� (6)下雷雨時,不使用收音機、錄像機、電視機、且拔出電源插頭,拔出電視機天線插頭。暫時不使用電話,如一定要用,可用免提功能。� (7)嚴禁私拉亂接電線,禁止學生在寢室使用電爐、「熱得快」等電器。� (8)不在架著電纜、電線的下面放風箏和進行球類活動。

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