電路康華光

㈠ 康華光模電數電哪些課後題好些，值得做一下，

模電重點是三種放大基本電路、運放、差動放大、負反饋、振盪器、功率放大；
數電重點是邏輯函數化簡、真值表、組合邏輯電路分析與設計、時序邏輯電路分析與設計、觸發器（尤其是JK、D）。
答題不易，如有幫助請採納，謝謝！！

㈡ 數字電路習題答案 康華光

郁悶哎
也不知道我說的有沒有權威
反正是
我認為吧
什麼資料類的答案真的不好找
不信你到QQ上問你的好友 這本書
忽忽
保證很多人沒有聽說過
給你復制一份不是答案的答案
希望你能學到點東西

在知道那麼長的時間了
也從沒有見過幾個問資料找資料的
最後能找到滿意答復的
甚至現在我看到這類問題
就有一種覺得這種問題
註定會被打入零回答的感覺
以我個人的經驗
最好不要在知道上問關於 資料 答案 的問題
除非普及的很廣的那種資料
一般情況下
是找不到答案的
浪費分浪費精力
不信的話你可以到教育一欄看看
不過還是希望你能在知道找到你想要的
要找不到的話就以此為戒
當作教訓吧

㈢ 模擬電路 康華光 第五版 教學視頻

我也在找。你找到了嗎？發給我一份吧。

㈣ 童詩白的模電和康華光的模電教材哪個好

童詩白的好，比康華光的全面深入，講解也更清晰。

童詩白（1920~2005)，中國電子學學科和課程建設的主要奠基人。1956年創建了清華大學電子學教研組；主編和參加編寫的電子技術方面的教材12套；在國內率先開出了「電子技術基礎」、「電子技術課程設計」、「電子電路故障診斷理論基礎」、「現代電子學及實驗」「模擬電子技術基礎」等課程。創建了我國第一個「自動化儀表與裝置」專業博士點。中國近、現代科學史上開拓者之一。

康華光教授1951年畢業於武漢大學電機工程學系並留校任教。1953年院系調整到華中科技大學(原華中工學院)工作至今。現任中國電子學會生物醫學電子學分會委員。曾任國家教委高校工科電工課程教學指導委員會副主任兼電子技術課程教學指導小組組長。

㈤ 康華光的模電書很難，看不懂怎麼辦

教你個好法子，可以到網上找點視頻資料看看！！看他的書要記住典型事例和電路模型。一定要沉下心看。學習有時候是枯燥，要善於發現樂趣！！！

㈥ 請問誰有《電路》邱關源第五版、《模電》童詩白第四版、康華光《電子技術基礎》第五版的嗎

我有《電路》邱關源第四版（PDF），如要，我可以給你發過去，免費的。還有課後習題及答案。QQ：1210901486

㈦ 康華光數字電路第5版12頁關於脈沖寬度的定義

50%是指的最高峰峰值的50%，這個是嚴格定義，因為電路總有一個Tr/Tf，非理想的,
但也有的版本的定義為：「脈沖寬度即高電平所持續的時間」。這個定義是一般時候這樣計算就夠了，因為Tr/Tf一般都很小，忽略掉了，邏輯電平理想化,

㈧ 配套電子技術基礎模擬部分（康華光）第4或5版的視頻教程

模擬電子技術

若資源有問題歡迎追問~

㈨ 電子技術基礎 模擬部分 康華光與模擬電子技術基礎 童詩白哪本書更好

其實兩本都是電路基礎經典書籍，應該說國內大部分高校課程用的也是這兩本書。兩本書的內容都比較全面，整體而言沒有太大區別，相比而言，康華光的簡潔一點，理論淺顯，適用入門，童詩白的內容翔實，理論較多。