『壹』 電路的一道題
電源先對電容充電 然後再放電 充完電後電容的電壓和電源電壓相等 所以R1的電流為0 相當於電容是個電源
『貳』 求助！！！電路分析題，對你來說可能很簡單.
最後結果為i=(-2/3)e^[(-1000/3.5)t]+8
若不對，別看下文。
i+0.25i+i'=10 i為所求，i『為電容電流
i=2(0.25i+i')+(1/c) * (∫ i』 dt)
微分
1.25di+di'=0
-0.5di/dt + 2di'/dt +(1/c)i'=0
自己解微分方程，不難的，查一方法下就很容易
最後結果為i=(-2/3)e^[(-1000/3.5)t]+8
那個你可以翻課本，參照解題。
求解參數時用到t=0,t=無窮時的狀態
t=0；i*1=2（10-i）+2
無窮；電容充滿電，i+0.25i=10
『叄』 數字電路習題
這種問題你只能請教你身邊的人，這樣他會給你講的很清楚，講的很明白，你也就理解透了。
『肆』 我想請問各位大俠關於檢查各種電路故障的題要怎麼寫啊 求方法
呵呵，以前物理，化學我的最愛了！首先你應該清楚電壓表必須並聯在電路中測量，電流表要串聯。那麼你的第1個問題：當電壓表接哪兩點有讀數就是哪兩點斷路了！還有就是要記住串聯電路電阻分壓但是電流相同，而並聯分流電壓相同，還要理解由P=UI而延伸的P=U*U/R就是電壓的平方除以電阻。R=U*U/I唉，沒個電路圖幫你分析，發揮不出來
『伍』 在線等 挺急的，電路分析基礎這些題怎麼做
建議可以用網上的搜題，或者解題APP查看，現在一般常見經典例題，上面都有
望採納，謝謝
『陸』 電路題
看了你的。七。題也看了你的圖片，可能我腦腦袋也有點兒問題了，你沒解釋明白，你不行把這個題發給物理老師，你看看有沒有這方面兒的親戚朋友，他能幫你解答電路題的。
『柒』 電路問題大家幫我查一下
你好：今天發生這樣一件事，大家幫我看看，一個電箱已經接了空氣開關和電流互感版器，電壓是380的三權線制每個電流互感器中間也穿了一根線，我現在就是把開關下面再接三根線出來，沒有經過電流互感器中間，送開關的時候開關直接打火，是不是我後來接的那個三根線一定要穿在電流互感器中間？才不會發生這種事情？沒有經過電流互感器是不是不行的。三相電穿不穿互感器同送電打火沒有直接關系。應該是你的用電器功率大送電時開關就會產生火花。要使用防火花的帶殼的開關或是繼電器。這樣才可以必免打火。
『捌』 電路分析基礎作業要用什麼軟體搜題
求採納
助課寶，iTower，
『玖』 電路圖練習題帶答案
、選擇題（每題3分，共33分）
1、教學樓每層走廊的中間裝有一盞路燈,而兩頭樓梯都有一個開關便於控制.為了從這一頭開(或關)燈而到另一頭能夠關(或開)燈, 圖11—1中設計最合理的是 （ ）
圖11—1
2、在圖11—2所示的各電路中，開頭S閉合後，小燈泡L1、L2都能發光的圖是( )
圖11—2
3、通常情況下，下列物體中屬於絕緣體的是 （ ）
A.鐵絲 B.橡膠棒 C．人體 D．鹽水
4、 圖11-3所示是用電流表測通過燈泡電流或用電壓表測燈泡倆端電壓的電路圖，其中正確的是
（ ） 圖11—3
5、如圖11-4所示，一個帶金屬外殼的用 電器，有甲、乙、丙三個觸點(可接通或斷開)。使用過程中，當人站在地上,身體一部分接觸到金屬外殼時，最有可能造成觸電事故的是三個觸點處於（ ）
選項 觸點甲 觸點乙 觸點丙
A 接通 接通 接通
B 斷開 接通 斷開
C 斷開 斷開 接通
D 接通 斷開 斷開6、如圖11-5所示電路，當閉合開關S，滑動變阻器R的滑片向b端移動時，電流表的示數以及燈L的亮度變化情況應是
A、電流表示數變大，燈L變暗
B、電流表示數變小，燈L變暗
C、電流表示數變大，燈L變亮
D、電流表示數變小，燈L變亮7、如圖11—6是小文同學研究串聯電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當開關閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有讀數．則故障原因可能是( )
圖11—6
A、L1斷路 B、Ll短路
C．L2斷路 D、L2短路
8、將一根銅導線接在電路中，要使導線電阻變大，下列說法正確的是( )
A、將銅導線對折後接人電路
B、增大導線兩端的電壓或增大電流
C、用長度、橫截面積相同的鋁導線代替
D、用長度、橫截面積相同的銀導線代替
9、如圖11—7所示，AB和BC是由同種材料製成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯後連入電路中．比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小，有（ ）
A．UAB>UBC，IAB<IBC B．UAB<UBC，IAB=IBC
C. UAB>UBC，IAB＝IBC D．UAB＝UBC，IAB<IBC
圖11—7
10、使用滑動變阻器改變電路中電流大小時，在閉合開關前，應把滑動變阻器的阻值調到最大，這時滑片P的位置在如圖11—8所示的各圖中，正確的是 （ ）
圖11—8
11、如圖11—9所示的電路中，電流表測量的是 ( )
A.通過燈L1的電流
B.通過燈L2的電流
C.通過燈L1和燈L2的電流之和
D.電源供給電路的總電流
圖11—9二、填空題（每空1分，共24分）
12、小明在實驗時連成如圖11—10所示的電路，但他閉合開關後發現L1與L2都不亮，檢查電路後也不知道發生了什麼故障，老師告訴他是其中一個燈泡的原因，並向他提問了幾個問題，請你幫他根據老師的問題，判斷故障的原因．
圖11—10
(1)電路中其中的一個燈泡被短路了，對嗎? ，因為，如果是其中的一個燈泡被短路了，則 ，所以肯定 (「是」或「不是」)其中的一個燈泡被短路．
(2)電路中其中的一個燈泡燈絲斷了，即開路了，對嗎? ，因為其中的一燈泡開路，則 ，所以斷定 (填「是」或「不是」)其中的一個燈泡開路了．
13、在圖11—11中，電壓表的示數是 V
圖11—11
14、請將下列物品進行分類：①食用醋②玻璃杯③鐵鍋④木筷子⑤陶瓷碗。按導體和絕緣體分類，導體有 （填寫序號）。上述物品還可以按 和 分成兩類。
15、在1min內，通過小燈泡燈絲橫截面的電荷量是24C，通過它的電流是 A。
16、在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中，採用了"控制變數"的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄：
（l）要探究導體電阻大小與長度是否有關，應選用 兩根導體；
（2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用 兩根導體。
17、當某導體兩端電壓是3V時，通過它的電流是0.3A，則該導體的電阻是________Ω；當它兩端電壓減小為1V時，通過它的電流變為_________A；當它兩端電壓為0時，該導體的電阻為__________Ω。
18、小宇在實驗室用圖11—12所示的電路做電學實驗． 請你幫助他完成以下判斷：
(1)當滑動變阻器的B、C兩個接線柱接入電路中，滑片P向A端移動時，燈L將 (填「變暗」「不變」 或「變亮」)．
(2)當滑動變阻器的A、D兩個接線柱接人電路中，要使燈L變暗，滑片P應
向 端移動