① 有沒有關於simulink 電路模擬方面的書,最好例子多一點的,謝謝
MATLAB/Simulink與控制系統模擬(第2版)
MATLAB/SIMULINK實用教程
基於MATLAB/Simulink的系統模擬技術與應用
② 舉例說明模擬電路在生活中的應用,怎麼應用的
模擬電路肯定已近在生活工作中被廣泛地使用了!至於怎麼應用的,應該說各有不同,例如為了讓計算機的工作就要給它一個直流穩壓電源,這就需要穩壓電路的設計,這就是一個模擬電路在生活中的應用了。再有手機充電也是類似的模擬電路。
在教科書關於模擬電路的,基本上都是關於放大的,這幾乎完全是由於三極體或MOSFET等三端器件的特性決定的,其實放大也不過就是利用了三極體等IV特性曲線中具有大致恆流的特性,並以此來實現信號電壓的放大功能,即使是功率放大也是基於於此。
毫無疑義,二端器件,例如電阻電容等是無法實行像三極體的放大功能的,所以只有三端器件利用三極體的基極或MOSFET柵極,具有的控制發射極或源極電流的能力實現了放大功能,而且只是利用了恆流源的特性。
既然三極體等三端器件具有放大功能,如何使其輸出的電壓穩定,則必定會是個問題,所以通過負反饋作用來穩定輸出電壓,就是模擬電路的另一個重要內容了,實施上放大和負反饋總是聯系在一起的。沒有負反饋就不會令輸出電壓穩定。這也就意味著模擬電路談論的就是放大和負反饋。
對於剛接觸模擬電路的學生來說,無法理解放大電路到底有什麼用,也許只有類似收音機之類的電器可以令人感到放大電路的作用,即將無線電信號通過模擬電路的放大並輸出至喇叭來發生聲音。其實CPU的電源同樣是一個放大電路,它是一個將放大和負反饋完美結合在一起的經典的模擬放大電路,能夠理解這一點,對於其他的日常生活中的電子電器也就不難理解了。
③ 晶振電路模擬
如圖所示。
1)在元件庫中找出對應的元件,並連接好電路。
2)然後將Vcc調出來,並修改電壓,放在繪圖區空白處即可。
3)點擊運行,即可在示波器上看到波形。
④ 模擬電路實例舉例
這個還真不好說,抄市襲場上的好書太少,記得以前看過一本什麼「日本電子線路圖實例分析」(具體書名記不清了,大概是這個)的書。你可以看一看21ic的電路圖頻道,鏈接似乎容易被抽風,你網路
21ic
電路圖就可以了。不過裡面有分析的很少,你還是要准備一本模擬電路基礎在旁邊比較好。
⑤ 求基於Multisim電路設計EDA實例(模電數電都行)
模擬電子技術實驗報告 實驗三 負反饋放大電路一、實驗目的1、熟悉Multisim軟體的使用方法。2、掌握負反饋放大電路對放大器性能的影響。3、學習負反饋放大器靜態工作點、電壓放大倍數、輸入電阻、輸出電阻的開環和閉環模擬方法。4、學習掌握Multisim交流分析5、學會開關元件的使用二、虛擬實驗儀器及器材雙蹤示波器 信號發生器 交流毫伏表 數字萬用表 三、實驗步驟 1、.啟動Multisim,並畫出如下電路 2、.調節信號發生器V2的大小,使輸出端在開環情況下輸出不失真。 3、.啟動直流工作點分析,記錄數據,填入下表三極體Q1三極體Q2VbVcVeVbVcVe3.69V7.263V3.021V3.316V4.797V2.662V4、.交流測試 RLViV0Av開環(S1打開)RL=無窮(S2打開)3mV1.195V398RL=1.5k(S2閉合)5mV722.637mV145閉環(S1閉合)RL=無窮(S2打開)10mV271.55mV27.2RL=1.5k(S2閉合)10mV243.34mV24.3 5、.負反饋對失真的改善在開環情況下適當加大Vi的大小,使其輸出失真,記錄波形閉合開關S1,並記錄波形波 形 6、.測試放大頻率特性 1.如圖所示,進入交流分析: 在菜單中選取:模擬→運行→分析→交流分析 2.如下所示,輸入參數,包括頻率參數和輸出兩項 3. 點擊如圖所示工具欄4.出現如下圖形 S1斷開、S2斷開 S1斷開、S2斷開 S1斷開、S2閉合S1斷開、S2閉合 S1閉合、S2斷開 S1閉合、S2斷開 S1閉合、S2閉合S1閉合、S2閉合 圖中的箭頭是可以移動的,左邊框里的數據也隨之改變,把開環時的圖形和閉環時的圖形記錄,並填入下表開 環閉 環圖形相點陣圖形相位45Hz900KHz20Hz5MHz , 是幅頻曲線圖中最大值的0.707倍,如下圖:(調整起始頻率與終止頻率,使 minY=0.707maxY.。上限與下限分別調試,以保證測得的數據准確。) — 就是帶寬
⑥ 用proyues做個模電的例子,跪求, 明天考試,完了老師讓用protues做個電路模擬圖,麻煩幫
真心建議自己畫圖。
⑦ 求徐興福的《ads2011射頻電路設計與模擬實例》電子版pdf。 感謝!
過分了,就個封面和目錄,根本沒有內容,還騙了5個下載幣。其他人不要上當了
⑧ 求電子書:《ADS2008射頻電路設計與模擬實例》
http://ishare.iask.sina.com.cn/f/14050763.html