1. 求畫一幅好看的電路圖 老師說我畫的太丑
把C2和R2變成豎向排列、把開關也在右邊線排列，就非常好看了。
2. 電路圖如何設計如何畫
畫電路圖題型大約可分為以下幾種：
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。
3. CAD畫電路圖怎樣才清楚美觀就是說要把各組線都畫清楚！
有專業的電路圖設計CAD，如SEE PCS 或EPLAN等，
4. 怎樣畫這個的電路圖
先查看電路中所用器材，器材名稱找到之後，再尋找他們在電路圖中所用的代表符號。有了這些符號，再按照現在看到的實物鏈接繪畫。最初可能不如他人所繪的美觀，但是在認識許多電路符號之後就可以多看他人繪畫的電路圖，並且能夠分析電路中各個元件的用處，慢慢就可以做到不但會畫電路圖，甚至可以設計簡單電路啦。
5. 怎麼學習好看汽車電路圖和電路
你好，如果你電學基礎比較好的話，就直接買一本汽車電路初級學習的資料內，了解一下不同的汽車廠家容使用的一些基礎的汽車電路元件的的表示方法，不同的廠家所使用的表示方法也是不一樣的，能理解電路的大概原理就行了，等你工作了以後再強化學習一下那個汽車品牌的汽車電路原理，如果你的基礎不好的話，就先看看那些什麼串聯啊，並聯啊，電磁感應啊，霍爾效應啊，二極體晶體管啊，之類的。希望能幫到你。
6. 怎樣畫電路圖
初學畫電復路圖，不少同學往往不知從何制下手，或者丟三落 四、塗塗改改，既不美觀也不符合要求。那麼，呢? 電路即電流通過的路徑，一般是由導線把電源、電鍵和用 電器等元件連接而成，而電路圖就是用規定的符合表示電路各 組成元件連接情況的圖。畫電路圖應注意如下幾點: 一、畫電路圖要規范，圖面要清晰、整潔，元件的位置要安 排適當，分布要均勻，元件不要畫在拐彎處，圖形最好呈長方 形，有稜有角，橫平豎直。 二、認真分析電路特點，要正確判斷電路的串、並聯後，再 畫電路圖。 三、熟記常用電路圖中的符號，電路圖的電器元件要按規 定的符號畫出來，不能隨意亂畫，更不能畫實物圖『例如，電源 的正極用細長線表示，負極用短而粗的線表示，電鍵代表 符號上有兩個小圈點，兩導線相交相接用黑點標明，兩 導線相交不相接不要打黑點。 四、要根據實物圖中的電源位置，畫出電源的 代表符號，從電源的一個極出發沿電路前進，按照 所遇電路元件的先劇l頁序，用其代表符號畫在電 路圖的相應的位置上。 碧瓮盜笛償翩鞭顯逗轟賒最篆蛋鬢瑟 五、電鍵不閉合時，電路中不能標畫電 流方向。
7. 怎麼通過實物圖畫電路圖，最好有圖講解，或網站
先分析電路，不用著急連電源，先找那些用電器和電表是並聯的，找哪些是串聯的，最後連總電路。但是要注意一點：電流表和電壓表的接線柱不要接反了，否則的話要扣分的。
一、根據電路圖連接實物圖時，一般有以下幾個方法 ：
1、先串後並法：
從電源正極開始，先連接電路中元件最多的一條支路，再將其它支路並聯在此支路上。
2、標號法：
從電源正極開始，在電路圖各元件符號兩端標出號碼，再在對應的實物圖中各元件兩端標上對應的號碼，最後按電路圖連接實物。
3、標路徑法：
當你看到一個電路圖，你先識別是串聯還是並聯。
如果是串聯，比如說一個電路依次是從正極到開關S到用電器L1到用電器L2到負極，那麼我們不妨先在草稿紙上寫出電流的方向：+ → S→L1→L2→ - ，然後根據這個就可以依次連接實物圖。
如果是並聯，那麼我們先分清楚電流從正極到負極有幾條路，比如說一個並聯電路，它的幹路是從正極到開關S，支路一是從開關S1到用電器L1，支路二是從開關S2到用電器L2，那麼我們分別寫出兩條支路的電流方向：
+ →S→S1→L1→ - 和+ →S→S2→L2→ - ，然後找出相同的部分，那麼這些相同的部分就是一條路了，再在不同的部分開始分岔，這樣連接實物圖，很有效，
二、根據實物圖畫電路圖
根據實物圖畫電路圖是初中物理中常見的題目，在這里可做如下假設：
（1）、導線像橡皮筋，可伸長可縮短，不會被扯斷。
（2）、接點即可以拆分，又可以合並。並且能夠移動，只要不跨過任何電路元件。
（3）、電路元件可以挪動，只要不跨過任何接點。
（4）、導線可拆股，可並股。一股可以拆分為多股，多股可合並為一股。
1、替換法：
將事物圖中的元件用特定的符號替換下來，再將圖形整理成規范的電路圖的一種方法。
替換時要注意：（1）必須用特定的符號代替電路元件；（2）接線柱上的接線位置不能改變；（3）電源極性、電表正負接線柱不能顛倒。
2、節點法：
A、在實物圖中將各元件用字母標好。
B、從電源正極出發，找到一個節點（就像三岔路口一樣的，兩條或三條或更多導線交的一點），假定為A點。
C、從電源負極出發找到一個分支點，假定為B點。
D、在A、B之間有電源的部分是幹路，在A、B之間但沒有電源的部分是支路。
E、畫出幹路，並標出A、B點。
F、畫出支路：
G、對照實物圖，按照從A點到B點的元件順序畫出第一條支路。
H、用同樣的方法畫出其他支路。
I、檢查整理，使電路圖規范、美觀。
註：畫圖時，隨時將畫出的元件用字母表示。
8. 如何更快畫出簡潔的電路圖
電路圖是用國家統一規定的電路元件符號表示電路連接情況的示意圖。畫好電路圖，應符合下列要求：
（1）應完整地反映電路的組成，即要把電源、用電器、導線和開關都畫在電路之中，不能遺漏某一種電路元件，要特別注意電源的極性及導線交叉時是否相連。
（2）規范地使用電路元件的符號，熟悉課本中電路元件的符號，並在畫電路圖時正確地使用它們。
（3）合理地安排電路元件的符號，應盡可能讓這些元件符號均勻地分布在電路圖中，使畫成的電路圖清楚美觀。
（4）整個電路圖要呈長方形，平直地描繪平直導線，通常用橫平豎直的線段代表連接導線，轉彎處一般取直角，不要將元件畫在拐角處，導線與元件連接要對稱、不能斷開，使電路圖簡潔工整。
（5）若反映閉合電器已正常工作的電路圖，一般開關應畫成閉合狀態。
（6）一般應從電源正極開始按電流方向畫。
[解題過程]
根據實物接線圖畫相應的電路圖
在觀察、分析實物接線圖的基礎上，一般可按「先串後並」的方法進行：
（1）根據實物圖中電源的構成情況（電池的連接方式及個數），畫出電源的符號。
（2）從電源的一個極出發，先沿著電路的一個迴路，用橫平豎直的筆劃作導線把先後遇到的元件相應符號逐個畫出並串聯起來。
（3）把其餘的支路並聯在相應的結點上。
（4）按照畫電路圖的要求，將上述草圖整理成電路圖。
（5）把畫出的電路圖跟實物接線圖進行核對檢查，一旦發現問題及時糾正。
9. 用什麼軟體可以畫出美觀的電路原理圖
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