電路課筆記

⑴ 《電路》這一門課都學些什麼

掌握電路元件的性能，學會分析電路的行為，如電壓電流的分布，功率消專耗等，這是一門基礎屬課。是學習電子技術、電力系統、通信、控制等的基礎。只要有電的地方，就可以用電路來分析。還有一門與之配套的課《電磁場》，這兩門課加起來可以解決一切與電有關的問題。

⑵ 電路基礎的學習

想學習電路的話，首先初中高中的物理中電路的知識是最基礎的，我們在大學里學的電路基礎課程是：清華版的 《數字電子技術基礎》 余孟嘗著、清華版的《模擬電子技術基礎》 童詩白、華成英著。這兩門課我通稱為數字電路和模擬電路，是學習電路知識的基礎課程。

⑶ 電路設計從零開始讀書筆記

今天我抄讀了一本書 叫做* 這本書寫了* 我覺得*
隨你，就是寫日記的樣子，要是作業，你就抄寫一段對他的評論，然後自己再寫較妥善。

開頭寫書的簡介，可以簡單介紹一下愛迪生
題目就是 讀。。。有感
最有一段寫懂得了什麼

題目：關於《愛迪生介紹》的讀書筆記。

開頭：簡單介紹愛迪生 。

結尾：寫自己的心得和感受。

寫我今天看了一本書書名叫。。。。。

⑷ 物理電路課程詳細講解

基本問題
串聯
，總電壓=分電壓之和
電流處處相等
，總電阻=分電阻之和
並聯
，電壓處處相等
幹路電流=支路電流之和
總電阻=分電阻之和的倒數

⑸ 大學里《電路原理》、《電路基礎》課程各有什麼區別應先學那本書請推薦一下具體書籍。謝謝！

應該先學《電路基礎》在學《電路原理》。

一、兩本書的所包含概念不同：

1、《電路原理》主要內容包括：電路模型和基本定律，線性電阻網路分析，正弦穩態電路分析，三相電路，互感電路與諧振電路，周期性非正弦穩態電路分析，

2、線性動態網路時域分析和復頻域分析，雙口網路，非線性電路，分布參數電路及均勻傳輸線，磁路。附錄包括網路圖論和矩陣形式網路方程，OrCAD/PSpice在電路分析中的應用

3、電路基礎全書主要內容包括電路的基本概念和定律，電路的等效變換，線性電路的一般分析方法和基本定理，正弦交流電路，互感電路及理想變壓器，非正弦周期性信號電路，瞬態電路等

二、兩本書的所包含知識點不同：

1、電路原理是電子信息類專業的必修課，是以分析電路中的電磁現象，研究電路的基本規律及電路的分析方法為主要內容，

2、電路基礎內容是，電路的等效變換，線性電路等。

(5)電路課筆記擴展閱讀：

電路的概念- -電路是指由實際元器件構成的電流的通路。

電路的構成-

-電路由電源、負載和中間環節組成。

電源是可將其他形式的能量轉換成電能、向電路提供電能的裝置;負載是可將電能轉換成其它形式的能量。

在電路中接受電能的設備;中間環節是電源和負載之間不可缺少的連接、控制和保護部件統稱為中間環節，如導線、開關及各種繼電器等。

電路的功能- -電力系統中的電路可對電能進行傳輸、分配和轉換;電子技術中的電路可對電信號進行傳遞、變換、儲存和處理。

電路模型- -在電路分析中，為了方便於對實際電氣裝置的分析研究，通常在一定條件下需要對實際電路採用模型化處理，即用抽象的理想電路元件及其組合近似的代替實際的器件，從而構成了與實際電路相對應的電路模型。

理想電路元件- -理想電路元件是實際電路器件的理想化和近似，其電特性唯一、精確，可定量分析和計算。

理想電路元件可分為有源和無源兩大類，無源二端元件包括電阻元件(只具耗能的電特性)、電感元件(只具有存儲磁能的電特性)。

電容元件(只具有存儲電能的電特性);有源二端元件包括理想電壓源(輸出電壓恆定，輸出電流由它和負載共同決定)、理想電流源(輸出電流恆定，兩端電壓由它和負載共同決定)。

⑹ 人教版九年級物理電學的整理筆記

【電 學 部 分】
1、電流強度：I＝Q電量/t
2、電阻：R=ρL/S ｛ρ:電阻率(Ω•m)，L:導體的長度(m)，S:導體橫截面積(m2)｝
3、歐姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）、Q＝I2Rt普適公式)
（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ電量＝U2t/R (純電阻公式)
5、串聯電路：
（1）、I＝I1＝I2
（2）、U＝U1＋U2
（3）、R＝R1＋R2
（4）、U1/U2＝R1/R2 (分壓公式)
（5）、P1/P2＝R1/R2
6、並聯電路：
（1）、I＝I1＋I2
（2）、U＝U1＝U2
（3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)
（5）、P1/P2＝R2/R1
7定值電阻：
（1）、I1/I2＝U1/U2
（2）、P1/P2＝I12/I22
（3）、P1/P2＝U12/U22
8電功：
（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ (普適公式)
（2）、W＝I2Rt＝U2t/R (純電阻公式)
9電功率：
（1）、P＝W/t＝UI (普適公式)
（2）、P＝I2R＝U2/R (純電阻公式)

R1=U1^2/P=4/3 R2=U2^2/P=144/3 =48 串聯有：I=U3/R總=15/(48+4/3)=45/148
P1=I^2*R1=(45/148)^2*4/3=0.123 w
P2=I^2*R2=(45/148)^2*48=4.438 w

⑺ 通用技術電路部分的筆記

第四章 發現與明確問題一、發現問題1、 問題的來源生活中，有許多形版形色色我們所不權知道的需要解答的問題，這就是問題。在技術課程中，我們討論的主要是技術方面的問題。從技術角度看，人類進步與發展的過程就是不斷地發現問題，不斷地進行設計，...

⑻ 怎樣學好電路理論這門課

轉載華科學長的經驗,
用的教材不同.

我覺得學習《電路理論》最重要的就是堅持，自始至終的去認真學，獨立思考，獨立作業。記得剛開始學習《電路理論》的時候，到課率幾乎百分之百，大家都抱著一種非得學好的決心去努力。可是幾個星期後，真正聽課的人，真正獨立完成作業的人越來越少了，麻煩便由此而生。其實，遇到學習困難，只要再堅持一下，調整一下自己的心態，誰都能學好《電路理論》的。
記得剛聽說我們要在一個學期內學完三本《電路理論》課本的時候，我們簡直不敢相信這是事實。老師講課馬不停蹄，我們所能作的，就是努力跟上，去理解書中的原理、規律。課後自己去推導一下書上的公式，練習一下書上的例題，碰到難點，再去找資料參考一下，這樣雖然需要很多時間和精力，但是經過這個過程，肯定能把《電路理論》基礎打好。
「理解」是平時點滴學習最重要的；「總結」則是階段學習中最重要的。每隔幾個星期或一個月，總結一下過去一段時間學習的內容，抓住主幹線索，整體上把握，會讓我們學習得更牢固，更深刻。現在再看《電路理論》，我覺得內容也很少，第一本《電阻性網路》講述了核心定律kvl、kcl及幾個基本的網路定理，而第二本《時域與頻域》則介紹了電路的時、頻域分析方法，理解了一些基本的元件和電路特性以及基本概念之後，其他的就是數學了。學完了前兩本，第三本便不在話下了。當然，要學好《電路理論》，就得投入一定的時間和努力。最後祝大家都能學好《電路理論》。

我覺得關鍵還是把書看明白．然後不要忽略做題．

參考書
《電路復習指導與習題精解》
《電路基礎》
梁貴書主編中國電力出版社

還有《電路原理試題選編》
王樹民等編著
清華大學出版社

⑼ 電路怎麼復習啊，完全看不懂

有的人很努力的復習，甚至熬夜背誦，但是成績還是很不好，因為復習的方專法不對，腦子也不好使。屬復習是學習過程中的重要一環。通過復習不僅能使我們的知識系統化，而且能幫助我們理解鞏固和提高知識技能，也可彌補原有的缺陷，使之進一步完善。可以通過以下3個方面來進行復習：
1、高效的復習。要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間，復習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒復習好。
2、復習要圍繞一個中心內容來進行。復習時，首先要確定復習的中心內容，這個中心內容一般按照基礎知識、閱讀、習作這樣一個體系來確定。
3、可以通過開發大腦潛能，來提高學習復習效率。之前我的學習成績很差，直到我下載了《特斯拉大腦訓練》，我的人生才發生了改變。經過課程的學習，我的記憶力和理解力都提高了，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，自學對我來說非常輕松，給我的學習帶來很大的幫助，最終考上了大學。希望我的分享能幫到你，請採納！

⑽ 山科有地方可以列印電路等專業課筆記及其期末考試試題么

這不主要是人不在山科么 沒機會找老師畫題啊 你有山科出題老師的聯系方式么 看看能不能去報名的時候去找一下老師詢問一下