電路節點怎麼看

❶ 用節點法如何看電路最好有圖～

我們先把4個黑點標號
左到右1 2 3 4
1 3等價 2 4 等價
假設電流由A流入
當電流到內2時，就直接容流向4

同上到1即是到3，到3電流分流。但在4匯合。（不可能由2到1，因為2的電勢要低於1，因為電流經過了R1，電勢降低。這個跟我假設電流A流入有關。）即是R2、R3並聯。

由於24兩點間的導線，R1又與R2、R3並聯.即是R1R2R3並聯。

總電阻6歐，又是3個並聯，且R1=R2=R3。所以每個18歐。

去掉CD（是13兩點間的導線吧）即是24點的導線把R2、R3短路。

答案18歐！！！！

累死我了。。。
錯了的話，發消息給我。。

❷ virtuoso電路節點怎麼看

答：
原理圖用composer版圖用virtuoso電路圖器件調用analogLib版圖則需要自繪制初者容易忽略襯底接觸孔

❸ 復雜電路中的支路和節點怎麼判別

復雜電路的有關性質：

支路：流過同一電流的分支，並且分支上至少有一個元件。

結點：內三條或三條以上支路容的連接點。

迴路：由支路構成的閉合路徑。

網孔：內部不含支路的迴路。

迴路數 ＞ 網孔數。

獨立迴路數 ＜ 迴路數。

從一個節點出發，經過其它節點僅一次，最後回到起始節點，那麼，這條閉合路徑就構成了一個迴路。

設網路有 M 個節點，N 條支路，則：獨立迴路 = N - M + 1 。

獨立迴路的選擇方法：每一次選擇的迴路中都有一條未選擇過的新支路。

如圖：

4個節點：a、b、c、d 。

6條支路：I1 ~ I5 、I 。

7條迴路：

c 點：cadc、cdbc、cadbc、cabc 。

d點：dabd、dcbad、dcabd 。

3條獨立迴路：

直接選擇網孔即可：cadc、cdbc、dabd 。

❹ 電路圖中什麼是節點，怎樣判斷

電路圖中三個或三個以上的元件的交匯點就是節點。怎樣判斷：就是根據這個定義來判斷。

❺ 物理 電路中 結點怎麼找一個結點又代表著什麼呢

結點是指連接三條或三條以上線路的點 ，圖中畫了黑點的都是屬於結點

結點的回意答義：

1、流入結點的電流與流出結點的電流代數和始終為零

2、結點在簡化電路上也有很大的用處 ，從電源正極開始標節點123...可以直觀的看出負載連接於哪兩個結點之間 可以把復雜的電路轉換為簡單明了的電路

(5)電路節點怎麼看擴展閱讀：

1、電路中三條或三條以上的支路相連接的點稱為結點

2、電路圖是指用電路元件符號表示電路連接的圖。電路圖是人們為研究、工程規劃的需要，用物理電學標准化的符號繪制的一種表示各元器件組成及器件關系的原理布局圖。

由電路圖可以得知組件間的工作原理，為分析性能、安裝電子、電器產品提供規劃方案。在設計電路中，工程師可從容在紙上或電腦上進行，確認完善後再進行實際安裝。通過調試改進、修復錯誤、直至成功。

採用電路模擬軟體進行電路輔助設計、虛擬的電路實驗，可提高工程師工作效率、節約學習時間，使實物圖更直觀。

❻ 如何確定電路中的支路節點又如何數

在電路中，任何超過兩條電路連接的點，都稱為節點；任意兩個節點之間的電路專，都稱屬為支路。

給你一個圖你就能知道怎麼找了

電路：由金屬導線和電氣以及電子部件組成的導電迴路，稱其為電路。最簡單的電路由電源負載和導線、開關等元件組成按一定方式聯接起來，為電荷流通提供了路徑的總體。

電流流過的迴路叫做電路。最簡單的電路由電源負載和導線、開關等元件組成按一定方式聯接起來，為電荷流通提供了路徑的總體；電路處處連通叫做通路。只有通路，電路中才有電流通過。電路某一處斷開叫做斷路或者開路。電路某一部分的兩端直接接通，使這部分的電壓變成零，叫做短路。

❼ 電路圖中什麼是節點，怎樣判斷

有三條或三條以上電路連接到一點的，或者可以簡化到一點的，這個點就是節點。通常在手動畫電路圖時會把這點畫成黑點，protel中直接顯示為一個圓點。

❽ 節點法分析電路點該如何找

沒空打字了，粘貼的，這個講的很清楚。

節點法是最基本的電路分析法之一，另一個是網孔分析，一般的電路書籍都會講到（初中電路為什麼沒講到我就不知道了）。應該將這是一個最基本方法，不是技巧（我們的教材往往喜歡故弄玄虛，講這技巧那技巧的）。

應用此法，可以很方便地直接求出各元件的端電壓，進而就出各支路電流。

節點法，全稱節點電壓法，此法的應用本身是十分簡單的，但要先知道一個定律，就是基爾霍夫電流定律（英文KCL），即對於電路中的任何節點，流入其中的總電流等於流出它的總電流。這個都是簡單的代數關系，不用害怕，就是A+B=C+D這么簡單，要輕松地接受它。

至於什麼是節點，也很簡單，就是兩個和兩個以上的元件相連接的點（看圖，a,b,c,d點）。

有了這些知識，應用節點法就很簡單，其步驟如下（看圖）：

1)找出公共節點，設其電壓為0。公共節點的選取一般選連接的元件最多的那個點，初中的話，一般就是電源負極了，如圖中的d點。

2）選了公共節點後，就設其他的節點電壓依次為v1,v2,v3，...。

3）標出電路中各個元件的電流方向。這個是可以任意去標的，想怎麼標就怎麼標，但是要注意了，標了之後，如果最後計算的結果是正值，那麼實際電流方向就是你標的那個方向；如果是負值，那就是反方向。所以，一般習慣性的是從電源正極往負極方向標箭頭（你不這樣標，也沒關系的，反正要看最後的計算結果）。圖中我按習慣標了I1,I2,I3,I4,I5

4）標了電流方向，就用KCL定律了，對每一個節點應用KCL，圖中有三個節點a,b,c要用，d點不用，它是公共節點。

對節點a：V1=12V

對節點b：(v1-v2)/2=(v2-v3)/2+v2/2

對節點c:(v2-v3)/2+(v1-v3)/2=v3/2

三個方程，三個未知數，正好可以解出v1,v2,v3。

解出來之後，你就可以計算各個電流了，這個根據需要了，但你直接得出的是各個節點的電壓值。

數學上是很簡單的，但要真正理解這種方法，是需要花點心思想一想的。這種方法應付初中的任何電路難題，都搓搓有餘了。

PS-關於公共點：公共點設的電壓為0，這並不意味著其實際電壓為0，只是為了計算方便。聰明的你，也許看出了，解出來的各個點的電壓值是相對於公共節點d的差值，是個相對值，這是數學上的處理方法。假如你解出來v2=6V（我沒有去解方程，只是假設），而公共節點實際電壓為10V,那麼b點實際電壓就是16V,明白了吧（這種情況是可能的，因為這個電路可能是一個大電路的一部分，而d點可能是大電路中的一個點而已）。這個方法的巧妙之處就是通過設一個公共0電壓，簡化了計算。

但無論如何，各個元件中的電流是不變的，因為計算電流時，是要用到元件兩端的電壓差。

❾ 電路理論 怎麼找節點

三條或三條以上支路的匯集點

❿ 怎樣找電路圖中節點

有三條或三條以上的在同一點或可簡化至一點的