題目自擬家用電器為題目

❶ 題目自擬的作文700字以上

你是否感嘆過雄鷹搏擊長空自由遨翔？
你是否贊美過彩虹懸掛天際絢麗多彩？
你是否羨慕過魚兒寄身海洋自由穿梭？
要我說，勿須感概也不要自怨自艾，即使我們不能展翅飛翔又如何？即使我們不能暢游水底又如何？我們可以回歸大地，腳踏大地，馳騁大地！
或許你會抱怨：憑一雙腳，能怎樣？不要灰心。徐霞客游歷名山大川，憑著一雙永不止步的腳，寫成《徐霞客游記》，李時珍翻山越嶺，憑著一雙勇於攀登的腳，鑄成《本草綱目》，你能說腳踏大地不能有一番作為嗎？

腳踏大地
或許你會問：腳踏大地又有什麼用？勿庸置疑。大地物產豐饒，內涵豐富。大地廣闊浩瀚，充滿奇觀。汲取養份，濡染精神，時時與大地相連；幸福生活，詩意棲居，處處與大地相伴，翩翩聯想，理性思考，常常與大地有關。大地如一座寶庫，峻秀挺拔的山嶺屹立在大地上，蜿蜒曲折的溪流鑲嵌在大地間，茂盛蒼翠的樹林遍布在大地上，奇特多樣的物種生長在大地上，就連大地上莊稼地里被翻出的泥土也散發著陣陣幽香，如此富庶的大地，你還能說腳踏在上面毫無意義嗎？
或許你會懷疑：我們本來生活在大地上，為何還要強調腳踏大地呢？難道我們現在不是嗎？不要著急。我們的確立於大地上，我們行走在上面完成人生漫漫的征程。可是又有多少人是一步一個腳印，踏踏實實地走在生活的路途上呢？我們需要踏實，需要恆心，需要毅力，錢學森五年歸園路，十年兩彈成，試問如果他沒有踏實嚴謹的精神，他又如何能夠抒寫華美的篇章，為後代鋪下堅實的路基呢？閔恩澤，中國化學領域的催化劑，請問倘若他缺乏認真堅持的恆心，他又如何能在患病切除肺片之後仍堅守在化學領域的陣地上了？袁隆平，雜交水稻之父，假使他沒有面朝黃土背朝天，孜孜不倦地繁忙在實驗基地上的吃苦耐勞的精神，他又如何能取得南優二號的培育成功呢？
腳踏大地，與這一方土親密相連，你會感到充實，踏實，扎實。雄鷹沒有地方可避，魚兒沒有港灣可靠，只有你，可以腳踏大地，昂首前進。

❷ 四篇作文（題目自擬）

冬頌
冬天的美,美在一份純潔.有人的眼神像冬雪,有人的風韻像冬雪.代表冬天的臘梅,並不僅在於那點點血紅,而更在於那傲雪的瀟灑.當花草漸漸枯萎,臘梅顯現出了它的身姿,那一份不需要任何點綴的灑脫與孤傲.代表冬天的雪,並不僅在於那讓人迷醉的白,而更在於那清新淡雅的冬的氣息
最動人的是薄雪印著晚霞,那淡淡的紅,襯托出天邊秀氣的小山.晚風帶著清澈的涼意,隨著晚霞侵染,那是一種十分艷麗的純潔之美.讓你想流幾行感懷塵世喧囂之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住,而情願把奔放的情感凝結.
冬天的雪不帶一點修飾,是最純凈的雪.那麼簡單明了,絲毫不拖泥帶水,卻處處體現了冬的柔情.
「冰魂素魄」是冬的題目.冬的雲,帶來了一絲嗅不到的芬芳.冬的風,考驗著你的心靈.冬的雪,讓你「冰心在玉壺」.純,真,使你在喧囂塵世尋到的一片凈土.
冬,它不失春到可愛,夏的芬芳,秋的閑逸,反而,在這季節的熏陶之下更添了一絲成熟而穩重的魅力.
它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光之外,而只願做一個純真,可愛,可望而不可即的——冬.

放煙花
「 新年到了,新年到了!」隨著新年的鍾聲響起,我就迫不及待地叫爸爸到樓下放煙花.
「 砰!砰!砰!」這時候,外面已經震耳欲聾了,接二連三的煙花,打破了往日寧靜的夜晚.「 呀!真漂亮!」我興奮地指著那空中盛開的『 菊花 』.話音剛落,又有一顆顆亮點直竄上空,哇!好似孔雀開屏,又如天女散花,又像一把把五彩繽紛的花傘.一會兒滿天金燦燦的,猶如豐收的稻穀撒滿天；一會兒又是滿天紅艷艷的,好似夕陽時候的晚霞鋪滿天.真是美麗極了!
我正在那傻獃獃地看著空中的煙花,爸爸的喊聲把我拉了回來：「 培培,別在那兒看了,趕緊過來放煙花呀!快點!」這時,我才『 蘇醒 』過來,拿起一個小煙花,用打火機輕輕一按,「 哧哧哧……」只見小煙花冒出了綠色的或花,把它用里的甩起來,它就會像一個圓圓的大火球,圍著你轉.這種煙花還可以做成許多形狀不一的花樣.不信,你瞧!把小煙花捲起來,像個小餅,然後再放到地上,小心翼翼地點燃,只見那小煙花就像火山爆發似的,火花一下子向四周竄出來,嚇得我捂住耳朵遠遠地跑開了.爸爸叫了好一會兒,才把我叫回來.我又拿起一個「火箭炮」,把它點燃,「 啪」的一聲,只見那「火箭炮」像離弦的箭一樣快速的沖向天空……
這時,天空中綻放的煙花已經數不勝數了,此起彼伏的煙花似在爭奇斗艷,又像在展示著人們日新月異的美好生活.而大人們的歡笑聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂的海洋.
這真是：爆竹聲聲辭舊歲,歡歌笑語迎新春!

我愛媽媽!

我的媽媽是一個很嚴厲又很開朗的媽媽，怎麼嚴厲？怎麼開朗，請聽我慢慢道來.

一次，數學考試，我只考了68分.之前我答應了媽媽，一定要考上95分，可是卻考成這樣.我不敢讓媽媽簽字.只好去人才市廠找一個人幫我簽字，簽好了之後，他竟然向我要10元錢，不然就告學校.我只好給了他10元錢.回家以後，媽媽問我：「努努，考了多少分？「我支支吾吾的說：「沒......沒批出來!「媽媽說：「努努，不要騙媽媽.「我一看，漏陷了.只好說：「6.......67分.「媽媽一聽，搶過書包，一看圈子.「誰給你簽的!「我說「花了10塊錢的.「媽媽一聽，抄起掃杵桿就要打我，我哭了，媽媽一心軟，掃杵桿放下了.從那以後，我再也沒有這樣過.

媽媽做的一手好菜，常常把我和爸爸喂的圓滾滾：什麼水煮魚啦，香姑油菜，回鍋肉啦......多的是.因為媽媽在做菜的時候愛哼歌，我就把這稱為開朗.

我愛媽媽!

讀《生命生命》後感

我讀了《生命生命》這篇課文，課文主要寫了作者杏林子，通過三件事：飛蛾求生、磚縫中的瓜苗、傾聽心跳，展示了生命的意義。從飛蛾求生體會到，凡是生物，都有求生的慾望，都極其珍視自己的生命；從磚縫中的瓜苗體會到了種子頑強的生命力；從傾聽心跳所產生自己對生命的意識：一定要好好珍惜生命，絕不能讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

我讀完這篇課文，體會到了生命意味著勇氣，就香瓜子一樣能在沒有泥土沒有陽光的情況下茁壯生長；就像花朵能在風雨中拔地而起……我還體會到如果不好好使用生命，我們就會失去它；生命只有一次，沒有第二次，它需要我們好好珍惜它、愛護它，不讓它受到傷害，使自己充滿自信，在生活中活得更加精彩、受歡迎。

對我們小學生來說，珍惜時間就等於珍惜生命，我們要很好的利用時間，盡我們力所能及的做一些有意義的事，就是體現生命的價值。所以我要好好地珍惜、使用它，不再白白地糟蹋它，遇到挫折也不輕易放棄生命。

❸ 寫一篇500字左右的科普文章,題目自擬.急急急！

自1831年英國科學家法拉第發現發電的原理以來，在不到兩百年的時間里，電已經成了不可或缺的重要能源。有了它，我們可以使用電燈、電視機、空調、洗衣機、電冰箱、電腦等家用電器；有了它，城市的夜晚就會變得燈火通明，交通事故也減少了；有了它，工廠的機器為我們織出了一件件漂亮的衣裳。
不過，根據科學家的研究，用於發電的各種能源，如石油、煤炭、天然氣等是有限的、不可再生的，終有用完的一天。依目前人類耗能的平均速度計算，2050年前後石油就會枯竭，即使是最豐富的太陽能，在數十億年後也會耗盡。假如汽車熄了火，電燈不能亮了，電視沒了圖象與聲音，電腦成了擺設，這是一幅多麼可怕的景象，簡直就是「世界末日」了。但是這種情景是完全可能發生的，雖然科學家不斷研究地熱、沼氣、風能、太陽能、核能等，希望取代石油，可是一直沒有突破性的發展。在新能源尚未開發成功，而舊能源又日漸枯竭的情況下，人們應當盡量減少能源的浪費。尤其是我國本身能源又有限，因此，就必須提高能源的使用效率。
節約能源，必須從身邊開始，從自已做起，主要方法有：
一、 養成隨手關燈的習慣。
二、 洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩。
三、 減少開電冰箱的次數。
四、 夏天空調器的溫度不要調節器得太低。
五、 不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看電視等。
總之，在我們的生活中，衣、食、住、行等必須依靠能源，才能夠製造和使用，所以我們的生活應該力求儉朴，減少任何不必要的浪費，才是節約能源的最好辦法

❹ 快樂語文《熱愛生命 快樂成長》的100個題目

一、認識生命

1. ______的生命故事，激勵了我

2. 在人的一生當中，給予我們最多的是父母，他們的愛總是無微不至，相信每個人都能時時時刻刻、真真切切地體會到。「羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義」，我們也應該有感恩之心，給父母一些問候、理解、關心與照顧。請以「感恩父母」為話題，寫一篇文章。題目自擬。

3. 生命的力量/尊嚴

4. 有一種生命叫樂觀/堅持

5. 生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恆的。生命的存在本身就是一種希望。生命中那些成功與失敗，榮譽與恥辱，高尚與卑下，純真與蕪雜，都是一本內容不同的書，或是一幅風格迥異的畫。生命值得我們去欣賞與敬畏。 請以「生命」為話題寫一篇文章.題目自擬。

6. 小草（大地、天空、大海、動物……）的生命宣言

7. 生於憂患，死於安樂

8. 每個生命都有精彩

9. 春遊途中，在一處懸崖的石縫里，生長著一棵小松樹，每個人都被它頑強的生命力震憾了。你見過生命力特別頑強的植物嗎？請以「頑強的生命力」為話題，寫一寫你認識的植物，如果你能用托物言志的寫法那就更好了。

10. 愛護生命

二、熱愛生命

1. 愛惜(敬畏、尊重)生命

2. 生命之歌

3. 共同關愛生命

4. 敬重愛護一切生命

5. 同情弱者、關愛他人

6. 熱愛生活

7. 認識自己，接納自己，欣賞自己

8. ________（珍惜時間、不懼挫折、勇於挑戰……）就是熱愛生命

9. _____（魚、小鳥、螞蟻……）也熱愛生活

10. 每個人的生命都是寶貴的，我們有責任善待生命。因為，生命不僅僅屬於你自己，還屬於愛你的人和你愛的人，一個人和一個人的生命是可以相連的。我們最好把自己的生命看作前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也是後人生命的開端。請以「生命不僅屬於自己」為題，寫一篇文章。

三、強身健體

1. 我健康，我快樂

2. 我最喜歡的一種運動

3. 運動，讓我_______（健康、堅強、樂觀……）

4. 全民來健身

5. 遠離煙酒和毒品

6. 預防傳染病有良方

7. 健康飲食助健康

8. 我的健康寶典

9. 請你向學校的同學發出倡議，題目是《關於積極參加體育運動的倡議書》。

10. 教育部長周濟曾代表教育部向全國的廣大青少年學生提出：「每天鍛煉一小時。健康工作50年，幸福生活一輩子」的口號。每天鍛煉一小時，說起來容易，做起來並不容易，一定要有堅強的意志才能做到。你堅持做到了嗎？請你以「運動」為話題，寫一篇文章，題目自擬。

四、情商開發

1. 我學會了寬容（道歉、道謝、忍讓、自我激勵……）

2. 我戰勝了挫折（驕傲、脆弱、恐懼……）

3. 那一次，我控制了____（憤怒、生氣、低落、焦慮……）的情緒

4. 團隊精神最重要

5. 材料：一隻自以為能乾的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。最終它離開蜂群……請根據提供的材料，抓住「離開後」展開合理想像，寫一篇童話，題目自擬。

6. 那一次，我很____（勇敢、堅強、努力……）

7. 為他人想想

8. 我是正直的小市民

9. 當好班幹部不容易

10. 在成長的過程中，每個人都希望自己成為完美無缺的人，但是金無足赤，人無完人，每個人都有不同的缺點甚至是缺陷。怎樣面對？是怯懦逃避，讓它們成為你成長的拌腳石；還是勇敢面對，讓它們成為你人生的試金石？不用說，你會選擇後者。請你以「面對缺點」為話題，寫一篇文章，題目自擬。

五、險情自救

1. 遠離踩踏（溺水、燒傷、交通事故、觸電、火災……）危險

2. 警報聲響了

3. 學會自救

4. 災難急救包的自述

5. 家用電器里藏著的危險

6. _____（火災、地震、煤氣泄漏……）時的自救與逃生方法

7. 被小動物咬傷後

8. 電（火、地震、海嘯、台風……）的自述

9. 天有不測風雲，人有旦夕禍福。我們難免會遇到各種各樣的危險，或者災難，在面對災難或險情時，最重要的是保持冷靜，然後再想辦法脫險。你有過這樣的經歷嗎？如果有，請你把這個過程寫出來；如果沒有，請假設遇到某種險情，你將怎樣去脫險。請以「冷靜面對危險」為題，寫一篇文章。

10. 教你識別安全標志/危險標志

六、自我保護

1. 新學期第一課

2. 一件讓我感到後怕的事情

3. 自我保護的妙招

4. 健康小衛士

5. 社會勞動（社會實踐、體育運動、上實驗課……）中的誤傷

6. 體育鍛煉中的自我保護

7. 當我面對搶劫（敲詐、恐嚇……）時

8. 我的安全綠皮書

9. 請把「當我獨自回家，發現家裡有小偷……」這句話作為文章的開頭，請你根據親身經歷，或產開想像續寫成一篇文章，題目自擬。

10. 一天，小俐在一家冷飲店裡喝冰水，有一個年青人走過來對她說：「小妹妹好，我的手機沒有電了，可以借你的手機打一個電話嗎？」小俐二話不說，就把媽媽剛剛給她買的手機借給了這位年瑤人，年青人又說：「店裡比較吵，我可以去外面打可以嗎？」小俐說：「可以呀！」可是，半個小時過去了，年青人並沒有把手機還給小俐，原來，年輕人是一個騙子。類似這樣的故事還有很多，請以「騙子」或「騙術」為話題，寫一篇文章，題目自擬。

七、快樂成長

1. 我的______之旅

2. 快樂無處不在

3. 學習的樂趣

4. ______，我的小舞台

5. 遭受挫折也是一種幸福

6. 我____，我快樂

7. 走進青春期

8. 分享讓我更快樂

9. 我的成長小煩惱

10. 請以「快樂」為話題，寫一篇文章，題目自擬。

八、人間真情

1. ______幫助了我

2. 真情讓生活更美好

3. 手拉手

4. 友誼是首歌

5. 陌生人的幫助

6. 最讓我______的人

7. 我是小小志願者

8. 同情弱者，關愛殘疾人

9. 五湖四海是一家

10. 感謝你，______

九、和諧自然

1. 大自然的報復

2. 我的低碳行動

3. 對______（行為）的控訴信

4. ______（流浪狗、流浪貓）找到了新家

5. 環境惡化後……

6. 傷痕累累的地球

7. 小河（小草、小樹……）又笑了

8. 保護環境，大家都在行動中

9. 我當環保小衛士

10. 親愛的同學們，在生活中，你們會發現許許多多不盡人意的現象：周圍的環境被嚴重污染，資源被嚴重浪費，公共場所存在安全隱患，社區供兒童活動的場所太少，學校給學生的學習壓力太大，貧困地區的孩子沒學上……你們是社會的小主人，有責任、有義務向有關部門或有關人員反映情況，並提出自己的建議。請以「給____的建議書」為題，寫一篇文章。

十、暢想未來

1. 二十年後的我

2. 我給城市（家鄉、學校……）繪藍圖

3. 我的未來我做主

4. 未來給現在的一封信

5. 假如我是________

6. 我想這樣做爸爸/媽媽

7. 火星之旅

8. 我的機器人保姆

9. 讓我們通過「時空隧道」，回到那遙遠的年代，和古代的名人對話；讓我們通過「時空隧道」去造訪外星人，與外星人來個大聯誼；讓我們通過「時空隧道」，去看看300年後的人類，與他們一起展望未來……請根據上面的提示，展開的想像，寫一篇文章，題目自擬。

10. 同學們一定不滿足於已有的一切，總想像著自己要有其他本領那該多好。比如，希望自己能上天入地，希望自己會七十二變，希望自己有一雙天使的翅膀，希望自己變成一個小人……你希望自己有什麼本領呢？請根據上面的提示，寫一篇文章，題目自擬。

❺ 以「家鄉」為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少於600字的文章。

家鄉的變化
改革意味著飛躍，開放預示著富強，沐浴著改革的春風，只不過短短的幾年時光，人們的生活水平得到了翻天覆地的變化。我的家鄉也奇跡般地改變著。

昔日，我的家鄉只不過是一個小村莊。道路全部是泥路，坑坑窪窪的，殘留在我腦海里的家鄉，到處都是平房，所見的平房屈指可數，而且大多數都是瓦屋，刮風下雨時，嚴重的倒屋，輕則水會進屋。屋前的道路冷冷清清，沒工廠，沒商店，更不要說路燈了。一條街道簡直是封閉的。在當年，擁有一輛自行車代步，已經成為了人們追求的目的。人們那時穿的衣服都有補丁，以前有一句話說：新三年，舊三年，縫縫補補又三年。連鞋子也是靠自己那雙靈巧的手做出來的，有草鞋、有布鞋……

在改革開放的浪潮中，我的家鄉居然變成了一個小城市。繁榮而昌盛，美麗而可愛。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的高樓大廈取代了。當年泥濘的古道已不見蹤影了。寬闊的高速公路縱橫交錯，四通八達。在平整、寬闊的柏油馬路上，車輛穿梭來往、川流息。道路兩旁綠樹成蔭，人來人往。以前的瓦房現在變成了豪華的住宅，放眼望去，看到的是一棟棟一排排拔地而起的嶄新的高樓大廈。兒童樂園充滿著歡樂聲，彩燈噴泉裝點得像仙境一樣。只要你任意走進一個家庭，家用電器一應俱全，如電視機、電冰箱、空調、電話等也得到了普及，不少人家還有手機、私家轎車呢，許多家庭還購置了電腦，用以瀏覽、查詢資料和從事文化娛樂活動，給人們的生活帶來了極大的方便和無窮的樂趣。商場、農貿市場的商品琳琅滿目，應有盡有。真是一年一個新面貌，一年一個新氣象啊！

❻ 以「我與電腦的情緣」為話題作一篇1000字以上的作文，題目自擬，一定原創啊，高分懸賞

去年春節期間，爸爸媽媽送給了我一個「知識寶庫」。不用說，大家都一定知道是電腦了。從此以後，我就又多了一個最知心、最和睦的朋友了。 新朋友的頭好似一個正方形，是黑皮膚人。在電腦國王里，越是黑越美，所以，我的這個朋友，算是很漂亮的了。他的頭有一個特別功能，就是可以隨時轉動，就像一個「魔術師」。主機是他的大腦，你可別看小他的「大腦」了，在裡面，都是一些貴重物品，他能把所有的信息、資料存在這個大腦里。如丟失了一個零件，電腦不僅僅會傷心地哭，而且也不能陪伴著您了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令訴說給它，他就會眼前一亮，立刻出現在顯示器上，一句不漏地把你要的程序「說」出來。「滑鼠」是他的手，隨時讓你控制。當然，我說的這些，都只不過是他的一部分，還有音箱、穩壓電源ups，他們的功能可神奇啦！ 剛開始我學會的僅僅只是用電腦寫作，但是電腦就像一個嚴厲的老師，你只要稍微有點不虛心，它就給你看顏色。有很長一段時間我一直用半形寫中文，常常出故障，寫得如火如荼的時候屏幕上卻出現不規則字體，你可以想像我當時的心情，於是，便自作聰明以為是電腦病毒在作怪，於是就叫爸爸大規模地殺病毒，直到後來才知道那根本不是病毒的原因，只是因為我始終沒有把半形轉換成全形，這時的我，對電腦已有了深刻的了解。一些硬體軟體方面的知識也豐富了許多。 有了電腦，我的學習也進步了不少。 記得上回老師布置了一次自測步長的作業，我迫不及待地第一次使用起「word」這個軟體來，不知試了多少次，翻了多少有關的書籍，可還是找不到我心目中想要的那種格式。當時，我如同熱鍋上的螞蟻急得團團轉。忽然，有一個顯示著「Office助手」的大眼架出現了，他告訴我，如果想要編排出各種款式的表格，請雙擊自定義表格鍵。我恍然大悟，原來答案不就在眼前嗎？真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。按照「Office助手」的提示，我很快就把心目中的表格編好了，我有一種說不出的成功的喜悅。第二天，老師對我的作業給予了極高的評價。我心裡不由對電腦產生了一種說不出的感激。 幾個月後，我又結識了網路，其實計算機網路和計算機程序語言一樣有趣，她是另外一個無窮盡的世界，你可以盡情的創造，在這里，你可以結交到更多的朋友，更好的技術，更棒的編程技巧，當然，還有網路上最基本的通訊手段以及許多課本上學不到的知識。自然，在計算機的知識裡面，那隻不過是一點點雞毛蒜皮而已。 我相信「學海無涯」這句話在電腦和網路中也同樣實用，況且，我在這當中也只是一隻小小的菜鳥，想成為大蝦，還難著呢。
PS:僅供參考

❼ 消防安全知識知多少(500字以上,題目自擬)

查看家中電線有無老化、破損現象，電氣線路有無超負荷使用情況。
◆電路保險絲(片)熔斷，切勿用銅線鐵線代替。
◆家用電器出現故障後是否仍帶病工作。
◆照明燈具是否離可燃物太近；樓梯、走道、陽台是否存放易燃、可燃物。
◆家中是否存放汽油、酒精等易燃易爆物，使用時是否遠離明火。
◆是否有躺在床上吸煙或亂扔煙頭的習慣。
◆燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化漏氣；燃氣爐灶是否通風良好。
◆家庭裝修材料是否大多使用難燃、不燃材料。
◆家中的廢紙、書報是否經常清理。
◆火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。
◆就寢前或外出前是否拔掉電源開關、熄滅明火、關掉燃氣灶氣源開關。
◆家中是否配置簡易滅火器具，制定火災逃生預案。

• 消防安全注意事項
• ◆父母、師長要教育兒童養成不玩火好習慣。
  ◆任何單位不得組織未成年人撲救火災。
  ◆切莫亂扔煙頭和火種。
  ◆室內裝修裝飾不宜採用易燃可燃材料。
  ◆愛護消防器材，掌握常用消防器材使用方法。
  ◆禁止攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
  ◆公共場所保持疏散通道暢通，進入時觀察消防標志，記住疏散方向。
  ◆發現有危及公共消防安全行為，可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
  ◆發現煤氣泄漏速關閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。
  ◆發現火災速打報警電話119，消防隊救火不收費。
  ◆火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。
  ◆大火封門無法逃生時，用浸濕被褥、衣物堵塞門縫潑水降溫，呼救待援。

家庭住宅主要由客廳、卧室、衛生間、廚房、陽台等部分組成，按樓層可分為平房式單元居民住宅和樓層單元居民住宅。其中，樓層單元居民住宅按高度分為高層單 元式住宅和一般居民住宅，其建築結構大多為鋼筋混凝土結構的一級耐火等級，也有少數磚混結構的二、三級耐火等級。建築內人員居住集中，電器密集，易燃、可 燃物質多，火災負荷大，疏散通道狹窄，發生火災的可能性大，且發生火災後，人員逃生比較困難。

(一)逃生方法

1.利用門窗逃生

在火場受困時大多數人採用這個辦法，利用門窗逃生的前提條件是火勢不大，還沒有蔓延到整個住宅，同時，是在受困者熟悉燃燒區內通道的情況下進行的，具體方法是把被子、褥子用水淋濕裹住身體，低身沖出受困區；或者將繩索一端系於窗戶中橫框(或室內其他固定構件內，無繩索可用床單或窗簾繞成布條代替)，另一端系於小孩或老人的兩腋和腹部，將其沿窗放置地面或下層的窗口，然後破窗入室從通道疏散，其他人可沿繩索滑下。

2.利用陽台逃生

在火場中由於火勢較大，無法利用門窗逃生時可利用陽台逃生，高層住宅建築一般從第七層開始每層相鄰單元的陽台相互連通，在此類樓層中受困，可拆破陽台間的分隔物，從陽台進入另一個單元，再進入疏散通道逃生。建築中無連通陽台而陽台相距較近時，可將室內的床板或門板置於陽台之間，搭橋通過。如果樓道走廊已被濃煙充滿無法通過時，可緊閉與陽台相通的門窗，站在陽台上避難。

3.利用空間逃生

在室內空間較大而火災荷載不大時可利用這個方法。其具體做法是：將室內(衛生間、廚房都可以，室內有水源最佳)的可燃物除干凈，同時清除與此室相連室內的部分可燃物，清除明火對門窗的威脅，然後緊閉與燃燒區相通的門窗，防止煙氣和有毒氣體進入，等待火勢熄滅或消防機構的救援。

4.利用時間差逃生

在火勢封閉了通道時，可利用時間差逃生。具體方法是：先將人員疏散至離火勢最遠的房間內，在室內准備被子、毛毯等，將其浸濕，採取利用門窗逃生的方法，逃出起火房間。

5.利用管道逃生

房間外牆壁上有落水或供水管道時，有能力的人，可以利用管道逃生，這種方法一般不適用於婦女、老人和小孩。

火場的情況是千變萬化的，逃生也要根據實際情況而行。了解了上述的方法，也不能說在任情況下都能保住自己的生命，但有一點是千萬不能忘記的，那就是要時刻注意防火，身邊不發生火災才是最安全的。

(二)逃生措施

1.自救第一

發生火災時，首先採取的措施必須是如何進行自救。

(1)撲滅小火，阻止蔓延

火災發生時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅，當周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消火栓時，應奮力將小火控制，直至撲滅；千萬不要驚慌失措，置小火於不顧而釀成大災。

(2)保持鎮靜，找准方向，迅速撤離

突遇火災，首先要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法和路線，千萬不要盲目地跟從人流，相互擁擠。撤離時要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應背向煙火運動方向離開，通過陽台、窗戶等逃生。

(3)生命至上，不要貪戀財物

火災之中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、搬離貴重物品上。

(4)簡易防護，匍匐前進

逃生時如果經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，預防窒息。用濕毛巾、口罩捂住鼻子，匍匐撤離，避免吸入煙氣。短距離穿過煙火封鎖區，可用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等裹好頭部等身體重要部位後再沖出去。

(5)固守避難場所，等待救援

假如用手摸房門已感到燙手，此時一旦開門，火焰與濃煙勢必迎面撲來。在逃生通道被切斷，而且在此時間內無人救援時，可採取開辟避難場所、固守待援的辦法。 首先應關緊迎火的門窗，用濕毛巾或濕布堵塞門縫，或用水浸濕棉被蒙上門窗，然後不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守在房內，直到救援人員到達。

(6)發生信號，尋求援助

當被煙火圍困，暫時無法逃離時，應盡量待在陽台、窗口等易於被人發現，能避免煙火近身的地方。如果火災發生在白天，可以向窗外晃動鮮艷衣物，或向外拋輕型 晃眼的東西；在晚上可以用手電筒不停地在窗口閃動或者擊東西，及時發出有效的求救信號，引起救援者注意。

(7)身上著火，不要驚跑

如果身上著火，不可驚跑，因為奔跑時會形成風勢，加速氧氣的補充，促進火勢的擴大。應趕緊設法脫掉衣物或就地打滾，壓滅火苗；或用不傷害人體的滅火劑撲 滅。

2.盡快離開現場

火災發生時，要盡可能迅速、安全地離開事發場所；暴露在火災現場的時間越長，所面臨的危險系數就越大。

3.採取正確逃生方法

如果煙塵沒有布滿房間而且房門沒有發熱，輕輕打開房門逃生；如果房間里煙火太大，必須撞開房門，到室外撥打消防電話，逃出之時要關閉房門阻止火災的擴散、 蔓延；如果身在房中而房門緊鎖，必須打開窗戶逃生，或者呼吸新鮮空氣，等待救援。

4.不要重返火場

一旦逃出火災現場，不要再次進入燃燒的房屋，只有經過訓練的消防人員才可以進入；如果仍有人員在大火之中，告訴消防員被困人員可能所處的位置。

(三)逃生注意事項

①在火場中或有煙室內行走盡量低身彎腰，以降低高度，防止窒息。

②在逃生途中盡量減少所攜帶物品的體積和重量。

③正確估計火勢的發展和蔓延勢態，不得盲目採取行動。

④防止產生僥幸心理，先要考慮安全及可行性後方可採取實施。

⑤逃生、報警、呼救要結合進行，防止只顧逃生而不顧報警與呼救。

校園人員密集，一旦發生火災後果不堪設想。永救者提醒廣大師生，要學習消防安全知識，提高自身逃生自救能力。

永救者總結火災正確逃生自救方法：

1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探索著火方位，確定風向，並在火勢蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。

3、處於高層時，不要跳樓，應退守安全部位，緊閉火災方向的門窗，火勢逼迫時可用水冷卻門窗，以呼喊、擲物、燈光等方式向營救人員示警解救。有條件的可用繩子、床單等撕開連接成長條，固定在門窗上順著下滑，但必須有足夠的長度和安全系數。

4、身上著火，千萬不能奔跑，可就地打滾，將火壓滅；也可用濕物覆蓋在著火部位，或用水燒滅。附近有水池、河流時，可直接跳入滅火，但不會游泳、不懂水性的人注意不要這樣做。要特別注意，不要用滅火器向人體直接噴射滅火。

❽ 以家為話題的作文，題目自擬，600字左右（盡快回答）

林中的小鳥之所以可愛，無憂，是因為它們都有一個可以依靠，給它溫暖懷抱的巢穴。如今，我也可以自豪地對它說，我也有一個可以給我無限關懷，裝了滿屋幸福，快樂，溫馨，五彩繽紛的家，我知道，氣球滿溢的那一天，我也收獲了滿車的溫暖。
在我領悟到「家——溫暖」，是我在五年級，那一次和好友為了刺激，滿足自己的虛榮去了小學[旁的一間小網吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的「拎」回家，接受了張韶涵說的「我的愛驚天動地」的教育。
「說……為什麼要去那裡？」我看到父親大發雷霆，綳著臉，隱藏不住的滿腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親的眼神，之後，弟弟告訴我，父親的眼睛，漲滿了血絲，大概是太生氣引起的。其實，還隱隱約約告訴了我，一種叫作「父愛」的東西。
「家裡有我需要的電腦嗎？」我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著，豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來，「他們都在笑我土，連電腦都……」
這時，母親示意讓父親平靜下來，讓我進入她的房間，我是拖著沉重的步子，很不樂意的進去，母親似乎也因為我進入網吧而哭泣過，我是從她微腫的雙眼猜測到了，接著，她又出去了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種「母愛」。
「算了，啊玲也是一時的沖動，別罵她了。」我在房內聽到了母親的聲音，期待著父親氣消的話語，但沒有。好一會兒，整個家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽見。
終於，在這般靜悄悄之後有了第一個聲響，「我們家現存有多少錢？」這是父親的聲音，「母親還沒有回話。」「我們給啊玲買一太電腦吧，聽說那種機器要三四千元就可以買儀態了。」父親接下了未完成的話。「應該還差一千多，但那是唯一的積蓄了。」母親擔憂的說到。
聽到這，我按奈不住了，推開房門，說：「不用買了，反正，班裡還有幾個人家裡也沒有電腦！」說完這么一句，我就回房間了。
在這一次的入網吧風波，讓我感動了，父母親多麼的疼我，我可以感受到，他們多麼希望我別誤入歧途，所散發出的擔憂，我可以理解到。我擁有溫暖！一個溫暖的家！
路漫漫其修遠兮
溫暖的愛
永遠伴著我
上下求索

❾ 以「門,突然開了」為主題,題目自擬800字作文

們生活的世界，就像一所迷宮，在牆壁上，有很多看不見的暗門，要想通過暗門找到捷徑，就要具有一雙有生機的眼睛。
心靈之水透過眼睛汩汩流出的，是心給了眼睛這種特別的功能，所以首先要保持樂觀。如果總以為眼前的一堵牆不可逾越，那怎麼可能去發現這希望之門呢？
俗話說得好，條條大道通羅馬。一個問題有很多種解決方法，當我們的腦筋保持靈活時，才有可能有效又簡潔地解決它。
我曾經在一本雜志上看過這么一個故事：
一個小夥子剛剛繼承了一座森林庄園。但幾天後，一場大火就無情地吞噬了它。小夥子感到命運真是不公平，整天悶悶不樂。他的祖母知道了這件事，就寫信勸勉他：不要因一時的失敗而氣餒，試著出去散散心，也許就會想出好的辦法。
於是這個小夥子就走上了街頭。他在街上漫無目的走著，當他路過一家木炭商店時看見很多家庭婦女在爭購木炭。這時他的眼睛忽然一亮。
他回到家後，找來了兩個燒炭工，將庄園里的木頭收集加工，製成上好的木炭，拿到商店銷售，結果木炭被搶購一空。
後來，他用這筆不小的收入重新購買了樹苗，森林庄園又恢復了生機。
我禁不住佩服小夥子祖母的遠見卓識。事情既已擺在眼前，就要去解決它。而正是她提醒了小夥子，小夥子才找到了這扇希望的暗門。
實際上，我們每一天都會遇見一些隔膜的牆。這在那些悲觀者的眼裡，是不可逾越的屏障，而在樂觀者的眼裡，這些屏障就是由無數的門構成的。真正的智者會憑借他充滿生機的眼睛去發現它。那麼，當你在穿越它的時候，記好：不要讓你的眼睛失去生機。

❿ 以為主題的作文題目可以自擬嗎如題

以為主題的作文，題目可以自擬。以XX為主題，只需要以這個內容為中心就可以，題目可以自擬；但是如果要求是以XX為題目的話，就只能用給定的題目。

在高考作文寫作中，審題或者根據試題進行有效命意是寫好高考作文最為重要的一環。當試題確定以後，如何審好題、立好意至關重要，審題不準會導致全盤皆輸。

所謂命意，就是賦予寫作行為以准確的意圖，這是寫作行為的起始點，又是目標點，是考場作文的基本底線。

(10)題目自擬家用電器為題目擴展閱讀：

高考作文的技巧

寫作中最好加入一些排比、比喻之類的修辭手法，其次故事最能打動人，特別在議論文中論證一個觀點需要多個例子證明這個觀點。所以，平常多積累素材，類似感動中國十大人物這類的視頻要了解。

用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情緒，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。

抒情議論式結尾的形式是多種多樣的，所以採取這種方式結尾比較自由，好的「抒情議論式」結尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。