1. 五年級上冊語文第三單元作文450字（寫一種電器
建議你先寫它的外形，再寫它的功能，最後用它與其它不同功能的電器對比，注意不要寫你和電器的事例，因為它是一篇說明文。讀起來要平靜，最好不要有感嘆號
2. 五年級上冊第三單元測試卷推銷電器作文400字
其實我沒有跟蘋果說我的秘密，我不是親生的。
我的親生母親早就死了，當專時我有一個小屬我半歲的雙胞胎妹妹，爸爸把我送給了養母，我因此懷恨在心。
我的妹妹叫夏荷葉，比我小一年級，而讓我沒想到的是，蘋果居然分到了和她一個班，還成了朋友。
有一天，我們見面了，我冷冷地說：怎麼是你？
荷葉哀求道：姐姐，回去吧。
我說：你還是回去吧。
我走了，荷葉把一切事情都告訴了蘋果，蘋果拍拍荷葉說：荷葉，你真的想表姐回來嗎？如果你是真心的話我可以幫你，你可以這樣……
荷葉點了點頭，按照蘋果說的照做了，她經常寄一條荷葉裙，信上說：你是零零姐姐嗎？姐姐，妹妹好想你，回來見妹妹好不好？
3. 五年級上冊第3單元作文
我的書包
「咦！這個書包蠻新穎的嘛。」星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具櫃台前，突然我發現了一個書包，我心裡嘀咕著，「要是能用這種書包上學就輕鬆了。」「爸爸幫我買這個書包吧。」我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包後說：「不錯，買吧。」
你猜得出我的書包是什麼樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書包是深藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精緻，在書包背後的上方有兩根背帶，下方有一個小布袋藏著一個拉鏈袋裡。
從學校到家的路上，平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然後把藏在拉鏈袋裡的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。
每當我拉著書包輕快的走在路上時，會有很多人用贊美的目光望著我的書包，還會有人問我：「在哪買的？多少錢？」甚至有人贊不絕口的說：「真好，真方便。」人們對我的書包贊揚，我心裡別提有多高興。
我的書包價廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝製造這個書包的叔叔和阿姨們。
4. 誰有五年級人教版語文上冊第三單元作文，要描寫物體的，400字，電視 電磁爐 微波爐……什麼的（這是作業）
兄弟幾個擠著躺,彎彎身子軟心腸,看去個個像彎月,吃到嘴裡甜香.你們知道這是什麼嗎?對了它就是香蕉.
香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀.摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的.你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的享受.香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時穿著一件青綠色的大衣,成熟時換了一件黃大衣,爛掉後穿上了黑色的大衣.香蕉的長短也不一,最短的香蕉只有手指那麼長.聞一聞香蕉散發出淡淡的清香.撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口.沒有吃的人都會垂涎欲滴.
香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等……
有的同學會說:「香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒，我想種。」那我就告訴你吧！香蕉裡面的黑點就是種子，香蕉了種子就會出來。
聽了我的這么多對香蕉的介紹，相信你們一定對香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣，認為香蕉是一種好吃的水果吧！
我家的微波爐
在我的家裡，有許許多多的家用電器，他們給我們帶來了生活中的便利。但我自己最喜歡還是我家的那台微波爐，它不但外表好看，功能作用也不少。
在我家的廚房的一角，有一台烏黑的微波爐，他穿著一身烏黑的「西裝」，好象是一位彬彬有禮的紳士，它無時無刻的待命，只要一按下按鈕，他就會立馬一絲不苟的工作。他的功能很多，可以煮飯……只要有關於烹飪的事他都能做，最神奇的是，他能把已經變冷的食物，重新加熱起來，真正實現讓食物時光倒流。我來為你講講他為什麼會這樣吧。
其實微波爐裡面，有許多根光熱聚能管，當你啟動電源的時候，他就馬上吸收由電而來的熱量，當你要使用他的時候，聚能管就把他吸收的熱量源源不斷地釋放出來，使食物變熱，但光和熱吸收事物裡面的水分，要是你的食物里的水分太少，微波爐釋放的熱量太大，就會使裡面的食物烤焦了裡面還設有通風口。你不能把這個通風口堵住，不然他們因為儲存的空氣和熱量太多而發生爆炸的。
這就是我家的微波爐，我愛這微波爐。
《電冰箱的自述》
嗨！我是一台無意牌電冰箱。我身高一米六五，穿著一件白底紅邊的外衣。主人很愛護我，天天把我擦得乾乾凈凈。我就像一個漂亮的小公主，驕傲地站在客廳的一個角落裡。
我的身體分為上下兩個部分。只要打開我上身的門，就會感到一股冷氣撲面而來。夏天，烈日炙烤著大地，小主人把自製的冰淇淋放在這里，或者從這里拿出一塊冰摸一摸，涼快涼快。女主人也會在這里放些新鮮的肉食品。
我的身體下部分的胃口可大呢，可以冷藏許多食品。我下身的門上有三層架子。第一層是有許多個小窩的塑料架子，是放雞蛋用的。雞蛋放在這兒既穩當又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門裡面是四層食物擱架。女主人常常把一些好吃的菜餚、水果、餅乾等東西放在上面。
聽了我的介紹，你一定會認為我的本領不小吧。其實，在冰箱家庭里，我只算個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥，有小巧玲瓏的弟弟，他們的本領也挺大。我相信隨著科學技術的發展，我會有更多更優秀的兄弟姐妹。
在現代家庭中，我成了不可缺少的家用電器。能為人類帶來方便，送上快樂，我心裡甭提有多高興了。
夠嗎？
5. 人教版5年級上冊3單元作文
今天，我向大家推薦一款家用電器--九陽攪拌機,它物廉價美.非常實用,是我們生活的好幫手。
攪拌機的顏色是湖水綠和白色相間,機子是由一個魚尾紋的底座杯子,一個攪拌刀和一個透明的杯子組成,蓋子上面有一個擠壓蓋.配有一個隔渣網和三個不同功能的攪拌刀子.不用的時候，把它擺在櫥櫃里，好像一件工藝品。
它的功能有很多，可以攪拌各種肉類，各種果汁，豆漿，還可以攪拌其他食品。下面我來介紹它的用法吧:
首先，把要攪拌的肉類，切成一小塊,一小塊,換上一個專用攪拌肉類的刀子擺放在底座上，再把透明杯子套上去，擰緊它，接著，把肉塊放到透明杯子里，蓋上蓋子，插上電源，手在擠壓蓋上輕輕一壓，只用兩分鍾的時間,肉類就攪拌成肉末了。
攪拌果汁時，把要攪拌的水果切成一小塊，一小塊，再換上一個專用攪拌水果的刀子，把透明杯子套上去，擰緊它，接著，把隔渣網放進透明杯子，擰緊它，最後把水果放進裡面，放上幾小粒冰糖，倒進半杯溫開水，蓋上蓋子。手在擠壓蓋上輕輕一壓，只用兩分鍾的時間，一杯清甜的蘋果汁就擺放在你面前。
工作完後，清洗攪拌機十分簡單,只要放在水龍頭下讓水輕輕一沖，就清洗的乾乾凈凈，瞧!多省事，又快捷，還有半年的保修期呢!你看了後會心動嗎?那就趕快買一台回家吧，它一定會給你的家人帶來無盡的方便和好處的。
大家好！我是一位推銷員，我叫蔣文婷。今天我給大家介紹的是果汁機。這款果汁機是屬於天成電器公司；全自動家用果汁機JYDZ-23型。
首先我先介紹下它的外觀：它是一個口杯型，由機頭，面板開關，溫度感測器，電熱器等組成他們的作用是加熱，而下面的拉法爾網：用於粉碎。
下面由我來介紹下使用方法吧：1、把蘋果洗干凈，切開。2、杯體加入蘋果。3、杯體內加入清水（可以不加，也可以加冰）將水加至上、下水位線之間。4、取拉法爾網按安裝指示箭頭方向裝好，5、製作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中，插上電源線，電源指示燈亮，按下紅鍵，啟動程序，程序通過自動工作程序自動進行。工作結束後，自動斷電，機器發出聲光報警，提示已做好。拔下電源，即可准備飲用蘋果汁。製作一瓶蘋果汁只需2-3分鍾。
這台機還可以製做豆漿的！
瞧，使用就是這樣簡單而味美可口，營養易於人體消化吸收，心動不如行動啊。快買一台回家試試哦。果汁機整機包修一年，終生免費維修，全國聯保，大家可以放心使用哦！
OK？
6. 五年級上冊第三單元作文電器要有說明方法
課題：家政 家用電器
——1.3怎樣閱讀家用電器使用說明書
【學習目標】
1、過程與方法：通過示範教學，讓學生掌握閱讀家用電器使用說明書的正確方法。
2、知識與技能：讓學生了解閱讀家用電器使用說明書的重要性。 掌握閱讀家用電器使用說明書的正確方法。
3、情感態度與價值觀：通過教學，幫助學生養成科學合理地使用家用電器的良好習慣。
【學習重點】讓學生了解閱讀家用電器使用說明書的重要性。 掌握閱讀家用電器使用說明書的正確方法。
【學習難點】掌握閱讀家用電器使用說明書的正確方法。
【學法指導】指導學生讀圖 ，完成學習目標 。
【教學設備】多媒體 衛星接收
【學習過程】
&
一、【預習自學】【合作探究】
1、把使用說明書，分發給學生閱讀，認識閱讀家用電器使用說明書的重要性
2、為什麼在文件袋內裝有一些常見家用電器使用說明書？
二、【多媒體展示】
多媒體展示家用電器說明書
三、【歸納總結】
知道說明書的用途及重要性
四、【合作探究】
1、你閱讀過家用電器的使用說明書嗎？
2、你是怎樣閱讀的？
3、在這方面又沒有什麼經驗教訓？
五、【當堂檢測】
完成課本中的習題
六、【拓展延伸】
鼓勵學生匯集後運用課堂上學到的知識廣泛閱讀各種家用電器使用說明書。可在家長的指導下邊閱讀邊動手操作。鼓勵學生將家中的家用電器使用說明書進行歸類擺放，養成良好的物品歸類習慣。
七、我的收獲和體會：
7. 五年級上冊第三單元作文要關於電器的哦！450字左右
電腦的自述
嘿！大家好！我就是21世紀的最新高科技產品，知道是什麼嗎？我當然就是電腦啦！
我有一隻超大的長方形的眼睛，一個長方體的大腦，上面一隻右手，下面一隻左手，以及一雙耳朵。
我的用處可多了，男主人喜歡在電腦上看新聞、打游戲。看新聞是關心國家大事，比如，在大地震時，有多少人安全逃生，我會顯示出最准確的數字。打打游戲可以讓自己放鬆一些噢！他的爸爸已經退休了，他喜歡在電腦上炒股票，還喜歡看看股票分析師的評論，現在炒股票都快變成他的工作了。女主人喜歡在我身上發文章，小主人博客上的內容變得更加豐富多彩。小主人喜歡在電腦上採集一些老師讓他們搜集的資料，有時還會在QQ上給女主人發幾條信息呢！而我的天敵就是病毒。為此，主人給我安了一道防火牆，並且定時為我殺毒，這使得那些想破壞我的病毒只好望而卻步了。
千萬不要強行讓我睡覺。讓我遠離高溫、潮濕、灰塵，避免陽光直射。夏天注意防雷不要在打雷下雨時使用我，最好拔掉電源線。避免磁場對我的影響，不要與電視機、音箱、功放及電話機擺放過近，至少隔開兩米左右。避免潮濕環境；雨季時，將長期不用的我打開運行一段時間；天氣乾燥時，適當增加房間空氣濕度。
不然的話，我可會「罷工哦」。
現在，我們依然會不斷更新，不斷為人們做出貢獻。同時，我們也會進入千千萬萬人們的家中，成為每一個家庭中必不可少的好幫手,好朋友.
望採納。
8. 小學5年級上3單元的作文
扇子的自述
提起我，大家一定不陌生。自古以來，我就是人們夏天不可缺少的解暑用品，有的還是精美的工藝品呢！「清涼世界，出自手中；精逾鬼斧，巧奪天工。」這是詩人郭沫若為贊美我而寫的一首詩。
別看我身軀不大，年齡可不小。早在三千多年前的殷商時代，我就誕生了。只不過那時候，我並不屬於解暑，而是作為一種裝飾品。比如古代帝王出遊，就離不開我。而我呢，則是用珍禽的羽毛製成的，用來遮擋陽光和風塵，以顯示其威嚴。到了漢朝，我的使用也非常普遍了，而且種類繁多，有紗扇、綾扇、羅扇、絹扇等。魏晉後，我的形式不斷更新，疊扇、腰扇、方扇、圓扇、六角扇等，各具特色，精美至極。人們為了使我更加漂亮，取材也更廣泛了，為我配上金、銀、玉、瑪瑙、翡翠等。近年來，我的家族中有許多成員已經馳名中外，遠游世界各地，如蘇州的檀香扇、四川自貢的竹絲扇、杭州的綾絹扇等。現在，我的家族龐大，品種達數百種。多姿多彩的我，深受人們的喜愛。
此外，我還具有多種用途。除實用外，我還可作為藝術品。我與文學、書畫、戲曲、舞蹈等的關系十分密切。古代文人騷客、丹青聖手在我的身上題詩作畫：許多人還把我當做禮物，互相饋贈。頌我的各種詩詞曲賦也不少。如「銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢」，「有風不動無風動，不動無風動有風」等都是我的名句。我做為歌舞道具，在漢代時已有使用。在傳統劇目里，我還往往是演員表達感情，刻畫人物性格的道具。如我國古典文學巨著《三國演義》中諸葛亮手中的鵝毛扇，一開一收，一揮一搖，更是妙趣橫生，是人忍俊不禁。
在物質文明發達的今天，雖然電風扇、空調已進乳人們的生活領域，但由於我具有攜帶方便的特點，在炎炎的夏日，我仍然有無法取代的位置。