家电维修创意视频

⑴ 家电维修有人专上门维修的吗没有实体店面的.....专做上门维修好还是搞一个店面好啊..

如果已经有了相对比较稳定的客户，即使没有实体店面，大家口口相传，也是可以长期经营下去的。但如果是创意初期，还是有个实体店面比较好，至少可让客户心里踏实一些。

⑵ 现在学什么技术好

1、Interaction Designer(交互设计师)
交互设计师的产出物有竞品分析文档、用户反馈整理、流程图、设计草图、设计原型等等。在工作中，交互设计师除了这些基本的设计工作外，还要沟通、执行、跟进自己的设计方案；产品上线后，还要继续跟进，解决线上问题、收集反馈意见，为下一次迭代做准备。好的交互设计师对整个项目可以起到非常积极有效的推动作用。
2、UI Designer(用户界面设计师)
UI 设计师是我们现在听到最多的名称。在国内，一般我们认为交互设计师提供产品流程图与设计原型，然后由 UI 设计师绘制高保真原型，以及输出切图、标注给工程师，并且与前端工程师密切沟通，确保自己的设计实现。UI 设计师除了需要掌握基础的平面设计原则外，还需要了解各平台的设计规范，掌握一定的前端知识也是加分项。
3、UX Designer(用户体验设计师)
用户体验设计师与交互设计师的工作会有较多重合，可能在不同公司定位会做到一样。用户体验设计的对象在于「人」，保证人的每次「行为」能获得良好的体验，保证人能有效完成自己的「目标」，是 UX 最重要的工作。用户体验设计师具体需要掌握各种用户研究方法和设计方法，比如角色分析、故事板、焦点小组、可用性报告等。
4、Proct Designer(产品设计师)
虽然头衔不一样，但是产品设计师就是综合性的 UI/UX 设计师，模糊了界面设计与体验设计的界限。产品设计师在某种程度上应该就相当于我们说的产品经理，只是它会偏向通过设计驱动产品。
5、Proct Manager(产品经理)
我不认同「人人都是产品经理」。实际上，要做好产品经理工作是非常困难的。在工作中，产品经理会接收到来自各方的需求，并且同设计师一起进行分析确定功能设计。它还要求你深谙产品开发流程，懂得与各种角色合作，并且拥有敏锐的产品直觉力和市场嗅觉。产品经理要做的太多了，简单说它到底有多难——他要为整个产品乃至项目负责。
6、Visual Designer(视觉设计师)
视觉设计师与 UI 设计师很相近，但他更多地保有平面设计师优秀的视觉表达能力。我在这主要指参与产品物料设计的视觉设计师。
7、UX Researcher(用户体验研究员)
用户研究员相对设计师，注意力将更多地放在「研究」本身上。日常工作可能有市场分析、竞品分析、创建人物角色、问卷调查、焦点小组、用户访谈、可用性测试等等。用户研究员的产出物主要是各种类型的用研报告，它更偏向于比较客观和实际的研究结果。具体要怎么解决问题，需要对报告进行深入解读，用户研究员也应通过自己的理解给出一些建议。
8、Motion Designer(动效设计师 UI 方向)
UI 方向的动效设计师将通过自己的概念与动画设计能力，为产品加入积极的体验。工作内容可能包括绘制传统的故事版、设计交互原型、设计视觉动效等。

⑶ 湖北开放职业学院的院系设置

学院共设有8个院系，分别为财经学院，现代管理学院，人文学院，光电学院，艺术学院，继续教育学院，机电学院，领袖前程设计学院。 其前身为财经系，是学校建校时就设立的一个院系。在学校创建之初，财经系作为一个大系，开设有财务会计、计算机会计、财政与税收、金融等六个专业，学生人数每年将近四、五千人，曾经占据学校的半壁江山。学院以经、文、管相结合,主要培养应用型人才。
学院的教学设施有多媒体教室、多功能外语语音视听教室、多媒体机房及设备先进的会计模拟实验室、电子商务实验室、现代化的电子阅览室。学院还建成了校园网。
设有电子商务、市场营销、涉外会计、证券投资与管理共计4个专业。
2005年由财经系升为财经学院。学院现有教职工32人，专任教师中高级职称人数10人。开设有电子商务、涉外会计、市场营销、证券管理与实务四个专业，其中电子商务专业为财经学院的特色专业。 现代管理学院是学校师资力量最雄厚，在校学生人数最多的学院。现有教授2人，副教授8人，外
籍教师2人，教师中近一半具有研究生学历。
教学模式：在师生平等，双向互动的基础上，形成课堂讲解、案例分析、仿真实训和产教结合等多种方式的模式。
教学目标：在教学方法上突出“活”学，课堂教学强调讲重点、讲思路、讲方法，以教会学生学习，教会学生应用，教会学生创新为目标
设有物流管理专业、工商管理专业、物业管理专业、旅游管理专业、酒店管理专业、农村经济管理专业共计6个专业。 长亭作为学校有着深厚文化积淀的一所学院，其前身为湖北函授大学人文系。1999年试办高职教育以来，陆续开办了经贸英语、工艺美术、文秘、物业管理、应用日语、人力资源管理等专业，其中经贸英语专业于1999年开始招生，于2004年被确定为校级教学改革试点专业，2005年在省教育厅的指导下根据教育部颁布的高职高专专业目录更名为商务英语专业。同年3月，为适应学校发展的需要，人文系升格为人文学院。自2006年起，学院应用日语专业逐步发展壮大，特别是引进赴日研修项目以来，该专业已成为学院的主体专业。学院新增新闻采编与制作专业。
2004年底，人文学院对所开办专业的教学计划作了全面的修订，在全校率先将职业资格培训和考证明确纳入到教学计划之中，并结合各专业的特点和学校实验实训的条件，设计出实践教学环节的“实训课”模块，确保各专业从第二到第五学期每个学期都有两个切实可行的实训项目，还创造性地开发了“现代办公设备使用实训”和“国际商务礼仪实训”两个实训课程。这些实训课程正被其他院系借鉴和采用。
针对高职高专职业教育、就业教育的特点，学院一方面注重校内实验实训室的组建和优化，另一方面积极寻求产学研合作、校企联合的渠道。学院与武汉云博英语培训学校、湖北省人力资源市场、思纬市场资讯有限公司武汉分公司、日本国际教育研修协会等多个中外企业签订了“关于建立高等职业教育实习基地的协议书”，安排该院学生在那里进行实习实训。
设有商务英语、应用日语、文秘、人力资源管理、家政服务共计5个专业。 其中重点院系理工学院有良好的实训条件和实习环境，拥有电路基础实验室、电子技术实训室、家电维修实训室、电子制作实训室；武汉长江无线电厂、长虹模具厂为理工学院模具设计与制造专业学生提供了优良的实习实训场所；另外，学院还与广东三向教学仪器制造有限公司、广东科莱尔教学仪器设备制造有限公司、浙江天湟科技实业有限公司、广东圣大电子有限公司等企业建立了良好的合作关系。
设有电子技能实训室、应用电子技术、软件技术、模具设计与制造、计算机应用技术共计5个专业。 艺术学院隶属湖北开放职业学院，是一所以艺术设计为主，多专业并设的艺术学院。学院拥有一批专业结构合理，教学经验丰富的教师队伍，并向武汉大学、湖北工业大学、世城服饰有限公司、美尔雅集团公司等单位聘请了一批专业水平高、艺术造诣精深的教授、专家、高级技术人员等长期担任专业课教学和实践教学指导教师。学院拥有一流的多功能厅，高标准的训练厅、健身房、数码钢琴教室、美术画室、服装设计制图室、电机室及计算机中心、电脑艺术设计中心等先进的教学设施，为学生提供了良好的学习条件。学院把为国家培养适应社会主义市场经济需要的合格人才为办学宗旨，以“团结、严谨、求实、创新”八字校风为信条，坚持“教育与管理相结合、理论与实践相结合、综合素质与职业技能相结合”办学方针，坚持“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学理念，求真务实、与时俱进。
影视动画,游戏设计与开发,iphone手机游戏开发专业3个专业。
影视动画方向方向介绍：
专业特色：采用全新校企合作实训模式，定向培养影视动画、地产建筑展示、3D广告特效等领域高端实用型人才，全程商业项目实训教学，1：1配置高端图形工作站实训机房，第二学年即可应征参加动漫游戏专业专属的企业级创意工作室，以真实商业项目制作驱动技能提升；
主修课程：Photoshop软件操作、Maya高级模型、Maya材质与贴图、Maya高级影视动画、Maya高级特效、AfterEffects影视后期合成、Premiere视频编辑、ZBrush高级雕刻，BodyPaint三维纹理绘制，群体建筑渲染表现技术。
就业方向：专业的影视特效制作公司、影视广告制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司的3D角色模型师（3DCharacterArtist）；3D场景艺术师（3DEnvironmentArtist）；3D道具艺术师（3DPropsArtist）等。电影特效动画师（为特效电影提供写实动画）；角色动画师（电影/电视/动画片/广告）；室内表现师；建筑模型师；建筑渲染师；建筑动画师等
游戏设计与开发方向介绍：
专业特色：采用全新校企合作实训模式，通过引进一线游戏开发制作企业商业项目案例教学，培养3D次世代游戏、手机游戏（android和iphone平台）、移动互联新娱乐应用领域高端实用人才，通过模拟游戏开发企业制作流程，模块化教学，全面提升策划设计、原画、网游次世代高精模型、游戏动画、游戏特效等岗位技能；
主修课程：Photoshop软件操作、3Dmax软件基础、3Dmax高级模型、3Dmax材质与贴图、AO贴图、3Dmax高级动画、Vray渲染、AfterEffects影视后期合成、Premiere视频编辑、游戏材质基础、游戏道具制作、游戏场景制作技巧、场景材质制作、ZB雕刻制作等课程。
就业方向：游戏原画设计、场景原画设计师、场景气氛概念设计师；游戏角色原画、角色概念设计师；界面（UI）设计师、像素美术师、2D特效美术师、手办模型原画设计师；次世代游戏建模师、3D场景建模师、3D角色建模师、网游绑定师、网游动画师、次世代游戏动画师、次世代游戏绑定师、网页手机动画师绑定师；2D/3D游戏特效师、游戏特效美术师。
iphone手机游戏开发专业方向：
专业特色：采用全新校企合作实训模式，定向培养Android、IOS方向手机游戏、应用开发人才，课程学习采用企业项目案例进行教学，并配置苹果iMac一体机房供学生开发使用；
主修课程：java程序设计，java环境的搭建，java面向对象设计，高级UI/低级UI设计，MySql数据库基础管理，android平台学习，各游戏模块的开发，参与游戏创意及设计。
就业方向：手机平台下各种手机游戏、应用开发，手机嵌入式软件开发，手机游戏客户端开发。主要就职于软件开发公司、游戏设计公司、大型网站、企事业单位从事应用软件开发、项目管理、网络游戏开发与测试、游戏运行管理与维护等工作。 湖北开放职业学院继续教育学院是经鄂开第字(2003)56号文件批准成立的,继续教育学院先后与中国地质大学、西北工业大学、湖北大学联合举办成人本科高等教育。在籍学生近千人。
西北工业大学网络教育学院湖北开放职业学院学习中心是西北工业大学网络教育学院按教育部规定在湖北设立的惟一一所学习中心。
湖北大学继续教育学院光谷教学区是经湖北大学办学字[2006]文件批准成立的在中国光谷(武汉)地区唯一的成人本科高等教育基地。

⑷ 有哪个营销策划公司能策划一下家电维修行业的发展前景吗

持续稳定的发展

⑸ 没经验，没学历，找什么工作最好

与千百种美食相遇，与千百个人相识，与千百种人生相知相惜。

中国餐饮行业伴随经济发展，不仅成为人民生活水平和消费能力提升的见证，也逐步成为扩内需、促消费、稳增长、惠民生的支柱产业。

如果你讲究实用性和受众面，你可以选择学习中餐；如果你喜欢优雅精致的环境，你可以选择学习西餐；如果你心灵手巧富有创意，你可以选择学习西点。

世间万物，唯美食与爱不可辜负~

⑹ 我有3万现金，会应用与维修电脑、会摄影，会修全系列家电，自学能力强，应当选择什么职业有发展前景

1、新闻摄影记者

有能力，在哪里都不会被埋没。由于摄影进入市场，照片成为了商品。众多摄影需求随之而来，摄影网站、新闻专题片、广告粘贴照片、产品照片等公开招募，摄影者可以参加摄影大赛或是商业需求，以获得认可和酬劳。

⑺ 家电维修工作室怎么装饰置的上档次

进门右手边摆工具材料架｛可以不用很大，有些材料可以用网状固定墙壁上｝，左边进门摆放氧焊工具车。再进摆沙发和茶几，方便和客户交谈。在工具架后面摆放维修台。
工作室(Studio)一般是指由几个人或一个人建立的组织，是一处创意生产和工作的空间，形式多种多样，大部分具有公司模式的雏形。许多工作室是为了同一个理想、愿望、利益等而共同努力的集体。一般没有资金进行企业注册，或员工较少的团体常以工作室的名义存在。工作室的规模一般不大，成员间的利益平等，大部分无职位之分，有些工作室有室长职位统领所有人员，各自负责各自应做的事，大部分工作室的事务可由成员一起讨论决定。

⑻ 家电维修怎么在网上做推广效果最好

在58同城，还有赶集网都可以做推广

⑼ 家电维修怎么做百度推广

网络推广是一种按照具体关键词进行推广并按照有效点击进行收费的推广模式；
要进行网络推广首先你需要有自己的营业执照，并且包含家电类资质。
你是哪里的单位呢？具体可以私聊我。

⑽ 家电维修名片设计

家电120 急救电话138000000