大学电路知识

『壹』 大学电路知识在现实生活中的应用

缺乏应用实践，不能学以致用， 建议你多了解身边的事物，学会触类旁通

『贰』 模电的学习需要大学电路的哪些知识如果需要，需要哪些

基尔霍夫定律即可，最起码电路这门课里运算放大器的基础要懂（虚短、虚断）。模电这东西比较难懂，几个重要的模型（二极管、BJT、JFET等)要会、最重要的是要懂反馈的知识，因此要加倍努力。

『叁』 求电路原理的重点知识内容

给你个大纲

一、电阻性网络分析
电流、电压及其参考方向，电流与电压的关联参考方向；
电功率和电能量的概念；
吸收功率和发出功率的概念及其判定；
线性非时变电阻、电压源、电流源、受控电源及运算放大器的特性；
KCL和KVL；
树、割集、基本回路和基本割集的概念；
有向图的矩阵表示；
独立和完备网络变量的概念；
等效电路的概念；
戴维宁-诺顿等效电路；
线性二端电阻'性网络入端电阻的概念及入端电阻的计算；
节点分析法和回路（网孔）分析法；
叠加定理及其应用；
戴维宁-诺顿等效网络定理及其应用；
特勒根定理（互易定理）及其应用；
最大功率传输定理及其应用；
网络定理的综合应用；
含理想运算放大器电路的分析。

二、动态网络分析
线性非时变电容、电感元件的特性；
单位阶跃函数和单位冲击函数的概念及其主要性质；
一阶电路和简单二阶电路微分方程的建立及相应初始条件的确定；
各种响应的概念；
求解一阶电路的三要素法；
一阶、二阶电路冲击响应的计算；

零状态响应的线性和时不变性质；
常用简单函数的拉氏变换；
利用部分分式法求拉氏逆变换（不含重极点情况）；
KCL、KVL的运算形式；
基本电路元件的运算模型；
用运算法求解电路的暂态过程（2~3阶电路）；
网络函数的概念及网络函数的确定；
网络函数与对应冲击响应的关系、网络函数与对应正弦稳态响应的关系；
双口网络的Z、Y、H、T参数方程及Z、Y、H、T参数的计算；
双口网络的相互连接；
双口网络的等效电路；
有端接双口网络的分析。

三、正弦稳态分析和广义正弦稳态分析
同频率正弦量的相量及相量图表示；
KCL、KVL的相量形式；
基本电路元件的相量模型，阻抗和导纳；
正弦稳态电路的分析计算（含利用相量图分析）；
正弦稳态电路中各种功率的概念及计算，功率因数及功率因数的提高；
最大功率传输（共轭匹配）；
RLC串联及并联谐振电路；
耦合电感元件的特性方程，同名端的概念及同名端的确定（含用实验方法）；
含耦合电感元件电路的分析；
理想变压器的特性方程及理想变压器的阻抗变换性质；
对称三相电路的概念，对称三相电路中线量与相量的关系；
对称三相电路的功率；
对称三相电路的分析计算；
两表法测量三相三线制电路的功率；
结构简单的不对称三相电路的分析计算（电源对称，含利用位形图分析）；
非正弦周期电流、电压的有效值，非正弦周期电流电路的平均功率；
非正弦周期电流电路的分析计算。

『肆』 如何学好大学的电路分析，模拟电路，数字电路

我的感觉是首来先要先了解器自件 比如模电 要了解 二极管 三极管 场效应管 数电要了解基本逻辑门接着就是要熟悉其单个时的典型电路分析方法 比如如何分析二极管导通,共阴或者共阳时该怎么判断.三极管要熟悉 PNP NPN 共基,共射,共极 三种基本放大电路 场效应管可以当作三级管学习...虽然我没学... 数电就是非常熟悉与或非门 是非常熟悉..接着要会分析逻辑电路,渐渐的就要会设计,逻辑函数的五种表示要能随意转换剩下的事情就是把各个知识点组合起来.... 顺便说一下,要先看看电工学(电路知识)会对你用帮助的. 最重要捷径...多看,多做,多试验.可以在电脑上下个电路模拟软件 例如proteus 很有帮助

『伍』 大学电路知识点 帮忙回答一下

上式是指线电压与对应的相电压之间，注意条件:对应的。而下式是指一般(含非对应)关系。

『陆』 总感觉学大学的电路知识和高中学的两者跳跃太大，而且理解起来也有一定难度，有没有什么书可以过渡下，现

电路原理要抄说比较难的地方，主要就在于电路的变换以及RLC电路的计算。如果参加过高中物理奥赛的话，这两部分内容都有所涉及了，不会感觉那么陌生。所以要说什么过渡的书的话，倒是可以翻翻奥赛辅导书中关于电路的那些部分。
其实不光是是电路部分，高中物理与大学物理的跨度都很大，解决问题的角度与思路都完全不同，开始的时候大家通常习惯于继续用高中的方法来解决问题，特别是力学部分，多数问题利用原有的方法基本都能解决，但越到后面就会发现越难了。
大学物理与高中物理，区别最大的地方，个人认为在于高中物理重视过程分析，而大学物理强调数学工具。

『柒』 大学电路知识点

电路理论总结
第一章
一、重点：
1、电流和电压的参考方向
2、电功率回的定答义：吸收、释放功率的计算
3、电路元件：电阻、电感、电容
4、基尔霍夫定律
5、电源元件
二、电流和电压的参考方向：
1、电流（Current ） 直流: I ①符号 交流:i
②计算公式
③定义：单位时间内通过导线横截面的电荷（电流是矢量） ④单位：安培A 1A=1C/1s 1kA=1×103A
1A=1×10-3mA=1×10-6μA=1×10-9nA ⑤参考方向
a 、说明：电流的参考方向是人为假定的电流方向，与实际
电流方向无关，当实际电流方向与参考方向一致时电流取正，相反地，当实际电流方向与参考方向不一致时电流取负。
b 、表示方法：在导线上标示箭头或用下标表示
c 、例如：
大学电路知识点梳理
2、电压（V oltage ）
①符号：U ②计算公式：
③定义：两点间的电位（需确定零电位点⊥）差，即将单位正电
荷从一点移动到另一点所做的功的大小。
④单位：伏特V 1V=1J/1C
1kV=1×103V
1V=1×10-3mV=1×10-6μV=1×10-9Nv ⑤参考方向（极性）
a 、说明：电压的实际方向是指向电位降低的方向，电压的

『捌』 大学电路知识

『玖』 关于电路方面的知识

半导体是一种导电性能介于导体和绝缘体之间的材料，这种材料有一些特别的性能，比如在里面渗杂微量的其他元素就会对它的导电能力有很大的提高。

由于半导体材料通常是经过高度提纯并使其沿单一的方向结晶的材料，所以也叫单晶材料，比如用砖坯制成的半导体材料就称为单晶硅。

渗杂能提高导电能力是因为渗杂使半导体材料内部多了一些容易移动的电子或空穴。因此渗杂后的半导体材料分为两类，一类是以空穴为导电机制的半导体材料叫P型半导体，另一种是以电子为导电机制的半导体材料，叫N型半导体。

如果在一块P型半导体基础上渗杂出一个局部的N型区，一者反过来在N型基片了渗杂一个P型区，在PN型交界的地方就会形成一个叫PN结的层，这个层具有非常特别的性质，电流只能从P区流向N区，不能从N区流向P区，就是说电流只能单方向通过。利用这个原理制成的器件叫做半导体二极管或晶体二极管，简称二极管。由于二极管具有单向际电性，所以通常用于整流电路或检波电路（检波也是一种整流电路）。

在一个晶体基片了渗杂两个反型区，当两个区相距很近时，两个PN结就会相互对导电性产生影响。一个PN有电流流过时会导致另一个原本不能反向通过电流的PN结可以通过电流。而且两个电流会保持一定的比例关系。利用这个原理制作成的器件叫半导体三极管或晶体三极管。因不两个电流能保持一定的比例，所以就能通过对一个PN电流的控制来达到控制另一个PN结反向电流的机制来达到电流放大的目的，因此晶体三极管通常用于放大电路。

学习电路了解大概的原理就可以了，重要的是掌握不同元件的特性，从而知道应该在什么地方选用什么原件。也就是说，需要哪些功能就选用具有那些功能的元件。

下面列出了一部份常见的电路中的元件图形，实物图因功率、用途、封装材料等原因，可能外观上相差很大，可以慢慢认识。

我也是电路爱好者，只不过我是小学开始玩电路的。开始只是自己做些简单的电路或元件，因为当时不像现在，什么都有现成的卖，那个时候什么都没有，所有的东西都是自己做。开始是从做电动机起步的，后来做用电动机驱动的航模，再后来就想做无线控制的，从而开始了电路的学习。

我第一台无线电台是初一时做好的。而且当时电路完全是我自己设计的。

说明电子线路并不是难懂的东西，只要爱好就能很快入门。

不过同时也要学一些物理和数学知识。我那时候开始是去书店看书，后来发现同学的哥哥姐姐的物理书不错，就去借来看，后来深一点的看不懂了又借数学书看，自己把物理学完了。我上初中时已经把高中物理都学完了。

所以你初三要想学得比较精通一点，也要先把高中的物理部份看完。