串并联电路图

① 电路图中怎么看串联和并联

识别电路串、并联的常用方法具体如下：

1.电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流，用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路

2.断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作，则这两个用电器为并联。

3.节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点

4.观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。

5.经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。

② 串联和并联的电路图怎么看

电路中元器件是首尾相接的为串联；首和首、尾和尾相连接的为并联。

判断电路内是否为串联的容主要因素：串联电路中，只要有某一处断开，整个电路就成为断路。即所相串联的电子元件不能正常工作。

1. 串联电路电流处处相等：I总 = I1 = I2 = I3 =……= In

2. 串联电路总电压等于各处电压之和：U总=U1+U2+U3+……+Un

3. 串联电阻的等效电阻等于各电阻之和：R总=R1+R2+R3+……+Rn

判断电路是否为并联的主要因素：任意拿掉一个用电器，看其他用电器是否工作，如果所有用电器都被拿掉过，而且其他用电器都工作，那么这个电路是并联。

1. 并联电路电流特点：I总=I1+I2+...+In 在并联电路中总电流等于各支路电流之和

2. 并联电路电压特点：U总=U1=U2=...=Un 在并联电路中电压都相等

3. 并联电路电阻特点：1÷R总=1÷R1+1÷R2在并联电路中总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和

将电路元件(如电阻、电容、电感,用电器等)逐个顺次首尾相连接，即串联起来组成的电路叫串联电路。

把电路中的元件并列地接到电路中的两点间，电路中的电流分为几个分支，分别流经几个元件的连接方式叫并联。

③ 串联和并联电路图如何看实物图连电路图或看电路连实物图

楼上的方法，初中可以，高中勉强，因为图一旦复杂，你很可能漏掉某个支路版。现在的电路图，并权没有那么简单了。我认为应该自电源的一端开始，沿线走，到一个结点（就是一个分支点）就直接分出分支画上元件，把路过的结点标一下，表明完全处理过了，然后分头按原方法对付分支的分支。基本是按树型结构走，到最后自然汇合到了电源另一端。这是照实物连电路，照电路连实物，一样道理。
我学电子，这是我的方法，从初中到现在大四没有错过一次。你自己可以试试。行了就用，不行还可以找别的方法。

④ 并联串联电路图画实物图，实物图画电路图技巧！

先分析电路，不用着急连电源，先找那些用电器和电表是并联的，找哪些是串联的，最后连总电路。但是要注意一点：电流表和电压表的接线柱不要接反了，否则的话要扣分的。
一、根据电路图连接实物图时，一般有以下几个方法 ：
1、先串后并法：
从电源正极开始，先连接电路中元件最多的一条支路，再将其它支路并联在此支路上。
2、标号法：
从电源正极开始，在电路图各元件符号两端标出号码，再在对应的实物图中各元件两端标上对应的号码，最后按电路图连接实物。
3、标路径法：
当你看到一个电路图，你先识别是串联还是并联。
如果是串联，比如说一个电路依次是从正极到开关S到用电器L1到用电器L2到负极，那么我们不妨先在草稿纸上写出电流的方向：+ → S→L1→L2→ - ，然后根据这个就可以依次连接实物图。
如果是并联，那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路，比如说一个并联电路，它的干路是从正极到开关S，支路一是从开关S1到用电器L1，支路二是从开关S2到用电器L2，那么我们分别写出两条支路的电流方向：
+ →S→S1→L1→ - 和+ →S→S2→L2→ - ，然后找出相同的部分，那么这些相同的部分就是一条路了，再在不同的部分开始分岔，这样连接实物图，很有效，
二、根据实物图画电路图
根据实物图画电路图是初中物理中常见的题目，在这里可做如下假设：
（1）、导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。
（2）、接点即可以拆分，又可以合并。并且能够移动，只要不跨过任何电路元件。
（3）、电路元件可以挪动，只要不跨过任何接点。
（4）、导线可拆股，可并股。一股可以拆分为多股，多股可合并为一股。
1、替换法：
将事物图中的元件用特定的符号替换下来，再将图形整理成规范的电路图的一种方法。
替换时要注意：（1）必须用特定的符号代替电路元件；（2）接线柱上的接线位置不能改变；（3）电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。
2、节点法：
A、在实物图中将各元件用字母标好。
B、从电源正极出发，找到一个节点（就像三岔路口一样的，两条或三条或更多导线交的一点），假定为A点。
C、从电源负极出发找到一个分支点，假定为B点。
D、在A、B之间有电源的部分是干路，在A、B之间但没有电源的部分是支路。
E、画出干路，并标出A、B点。
F、画出支路：
G、对照实物图，按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路。
H、用同样的方法画出其他支路。
I、检查整理，使电路图规范、美观。
注：画图时，随时将画出的元件用字母表示。

⑤ 串联与并联的电路图和实物图怎么画

你好源

串联是将二个或二个以上元件排成一串，每个元件的首端和前一个元件的尾端连成一个节点，而且这个节点不再同其他节点连接的连接方式。图示三个元件串联。元件3的首端和元件2的尾端连成节点q;元件2的首端和元件1的尾端连成节点p。元件1的首端a和元件3的尾端b则分别和电路的其他节点连接。

⑥ 串联和并联的电路图怎么画

一、简单并联电路图如下：

串联电路的特点主要有：

1、所有串联元件中的电流是同一个电流，I总= L1= L2= L3=……= Ln。

2、元件串联后的总电压是所有元件的端电压之和，U总=U1+U2+U3+……+Un。

图示电路中，u是总电压，u1、u2、u3分别是元件1、2、3的电 压，u=u1+u2+u3。

(6)串并联电路图扩展阅读：

1、串联电路：把元件逐个顺次连接起来组成的电路。例如：节日里的小彩灯。 在串联电路中，闭合开关，两只灯泡同时发光，断开开关两只灯泡都熄灭，说明串联电路中的开关可以控制所有的用电器。

2、并联电路：把元件并列地连接起来组成的电路。例如：家庭中各种用电器的连接，在并联电路中，干路上的开关闭合，各支路上的开关闭合，灯泡才会发光，干路上的开关断开，各支路上的开关都闭合，灯泡不会发光，说明干路上的开关可以控制整个电路，支路上的开关只能控制本支路。

⑦ 并联，串联的线路图。

并联，串联的线路图。
并联电路：并联电路是使在构成并联的电路元件间电流有一条以上的相互独立通路，为电路组成二种基本的方式之一。

⑧ 串联和并联区别及电路图

1、定义不同

串联：串联（series connection）是连接电路元件的基本方式之一。将电路元件（如电阻、电容、电感,用电器等）逐个顺次首尾相连接。将各用电器串联起来组成的电路叫串联电路。串联电路中通过各用电器的电流都相等。

并联：并联是元件之间的一种连接方式，其特点是将2个同类或不同类的元件、器件等首首相接，同时尾尾亦相连的一种连接方式。通常是用来指电路中电子元件的连接方式，即并联电路。

2、特点不同

串联：将二个或二个以上元件排成一串，每个元件的首端和前一个元件的尾端连成一个节点，而且这个节点不再同其他节点连接的连接方式。

元件3的首端和元件2的尾端连成节点q;元件2的首端和元件1的尾端连成节点p。元件1的首端a和元件3的尾端b则分别和电路的其他节点连接。

并联：并联是将二个或二个以上二端电路元件中每个元件的二个端子，分别接到一对公共节点上的连接方式，它们都接到一对公共节点之上，这对节点再分别与电路的其他部分连接。

3、原理不同

串联：在串联电路中，各电阻上的电流相等，各电阻两端的电压之和等于电路总电压。可知每个电阻上的电压小于电路总电压，故串联电阻分压。

并联：在并联电路中，各电阻两端的电压相等，各电阻上的电流之和等于总电流（干路电流）。可知每个电阻上的电流小于总电流（干路电流），故并联电阻分流。 电阻的串并联就好像水流，串联只有一条道路，电阻越大，流的越慢，并联的支路越多，电流越大。

⑨ 怎样画串联并联电路图

,通常是并联电路,只要把实物看成一般用电器,首先从电源正极出发一条路看回连落去,先连一条分路,直到答电源负极.之后再联另外的分路.只要你明白串联电路和并联电路的原理就行了,万变不离其宗.你可多做习题 补充： 据实物图，分析出此电路类型，若电路中无分支点，用电器首尾顺次连接.则是串联.若用电器首与首，尾与尾相连.就是并联.然后画电路图，根据实物图，（可以用笔指在实物图上）从实物图中电源正极出发，顺着导线.在纸上按电源正极——开关——用电器——电流表——电源负极的路线逐一画出就OK了.这是电路的干路部分.若有电压表或其他元件，就把 。 并联串联电路图画实物图，实物图画电路图技巧！ 。 先背并联的特点；然后告诉你一种比较投机的办法：把实物全部变成电路符号，然后把线拉直就是电路图了。实用哦！