1. 电路模拟题帮忙
数制转换(其中B表示二进制,D表示十进制,H表示十六进制)
(1)(10110)B=( )D (2)(0.1011)B=( )D
(3)(3B)H=( )D (4) (0.35) H=( )D
(5) (0.34)D=( )H=( )B (6) (1011.101) B=( )D
(7) (3F) H =( )D (8) (0.8125) D=( )B
(9) (173) D=( )H (10) (0101.0110)B=( )D
(11) (8FA.C6)=( )B (12) (0.35 )H = ( )D
(13) (73)D =( )H
2、 利用逻辑代数的基本公式和常用公式化减下列各式
3、 指出下列存储系统各具有多少个存储单元,至少需要几根地址线和数据线?
4、 设存储器的起始地址为全0,试指出下列存储系统的最高地址为多少?
二、如图所示为由NMOS管构成的逻辑电路。试写出其逻辑表达式并说明它是什么逻辑电路?
三、双互补对与反相器引出端如图所示,试连接成3输入端或非门。
四、试分析如图所示逻辑电路的功能,写出逻辑表达式和真值表。
1、
2、
3、
五、1、 试用三个3输入端与门,一个或门和非门实现语句“A>B”,A和B均为两位二进制数。
2、 试用三个3输入端与门,一个或门和数个非门实现语句“A>B”,A和B均为两位二进制数。
3、 分别写出同步RS、T触发器的特性表和特性方程。
4、 用2输入与非门和反相器设计一个三位的奇偶校验器,即当3位数中有奇数个1时输出为1,否则输出为0。
六、电路如图所示,写出驱动方程、状态方程、列出状态表、画出状态图,并确定逻辑功能。
1、
2、
3、
七、
1、 同步RS触发器,若R,S,CP端的电压波形如图所示,试画出 端对应的电压波形。设触发器初始状态为Q=0。
2、 主从结构JK触发器,已知J,K,CP端的电压波形如图所示,试画出 端对应的电压波形。设触发器的初始状态为Q=0。
八、如图所示电路为由COMS门电路组成的多谐振荡器。
1、 画出 和 的波形图 2、求出振荡周期T的表达式
九、如图所示电路为由CMOS或非门构成的单稳态触发器。
1、 画出加入触发脉冲V1后,Vo1及Vo2的工作波形。
2、 写出输出脉宽 的表达式。
十、用施密特触发器构成的多谐振荡电路如图所示,其阈值电压分别为 和 ,试画出 和 的波形,求出振荡周期的表达式。
十一、N位权电阻D/A转换器如图所示。
1、 试推导输出电压 与输入数字量的关系式;
2、 如N=8, ,当 时,如输入数码为20H,试求输出电压值。
十二、10位倒T型电阻网络D/A转换器如图所示,当R= 时,
1、 示求输出电压的取值范围;
2、 若要求输入数字量为200H时输出电压 =5v,试问 应取何值?
2. 模拟电路考试题
2、电流串抄联负反馈,使输入电袭阻增大,输出电阻增大。
3、电压串联负反馈,f=1/(2Π根号下LC).(你们写参数算不了)
三、图呢??不过这题简单。当RL=Ro时获得最大功率(Ro是电源内阻)
七、A1是减法器A2是电压跟随器A3是积分电路
UO1=Ui2-Ui1,UO2=UO1,UO=-UO2*t/RC (R是最后一级的输入电阻,我看不见下角标)
3. 模拟电路的题
静态工作点就按常规的方法来做
输入输出电阻,还有放大倍数套公式
望采纳
4. 模拟电路试题
最大功率为T1或T2饱和时的功率,Pom=(Vcc-Uces)*(Vcc-Uces)/Rl
效率为:Vces*I/Vcc*I*100%=Vces/Vcc*100%
晶体管的最大功耗 PTmax=Uces*I=Uces*(Vcc-Uces)/Rl
5. 电路图练习题带答案
、选择题(每题3分,共33分)
1、教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便于控制.为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯, 图11—1中设计最合理的是 ( )
图11—1
2、在图11—2所示的各电路中,开头S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的图是( )
图11—2
3、通常情况下,下列物体中属于绝缘体的是 ( )
A.铁丝 B.橡胶棒 C.人体 D.盐水
4、 图11-3所示是用电流表测通过灯泡电流或用电压表测灯泡俩端电压的电路图,其中正确的是
( ) 图11—3
5、如图11-4所示,一个带金属外壳的用 电器,有甲、乙、丙三个触点(可接通或断开)。使用过程中,当人站在地上,身体一部分接触到金属外壳时,最有可能造成触电事故的是三个触点处于( )
选项 触点甲 触点乙 触点丙
A 接通 接通 接通
B 断开 接通 断开
C 断开 断开 接通
D 接通 断开 断开6、如图11-5所示电路,当闭合开关S,滑动变阻器R的滑片向b端移动时,电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是
A、电流表示数变大,灯L变暗
B、电流表示数变小,灯L变暗
C、电流表示数变大,灯L变亮
D、电流表示数变小,灯L变亮7、如图11—6是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是( )
图11—6
A、L1断路 B、Ll短路
C.L2断路 D、L2短路
8、将一根铜导线接在电路中,要使导线电阻变大,下列说法正确的是( )
A、将铜导线对折后接人电路
B、增大导线两端的电压或增大电流
C、用长度、横截面积相同的铝导线代替
D、用长度、横截面积相同的银导线代替
9、如图11—7所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有( )
A.UAB>UBC,IAB<IBC B.UAB<UBC,IAB=IBC
C. UAB>UBC,IAB=IBC D.UAB=UBC,IAB<IBC
图11—7
10、使用滑动变阻器改变电路中电流大小时,在闭合开关前,应把滑动变阻器的阻值调到最大,这时滑片P的位置在如图11—8所示的各图中,正确的是 ( )
图11—8
11、如图11—9所示的电路中,电流表测量的是 ( )
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流之和
D.电源供给电路的总电流
图11—9二、填空题(每空1分,共24分)
12、小明在实验时连成如图11—10所示的电路,但他闭合开关后发现L1与L2都不亮,检查电路后也不知道发生了什么故障,老师告诉他是其中一个灯泡的原因,并向他提问了几个问题,请你帮他根据老师的问题,判断故障的原因.
图11—10
(1)电路中其中的一个灯泡被短路了,对吗? ,因为,如果是其中的一个灯泡被短路了,则 ,所以肯定 (“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短路.
(2)电路中其中的一个灯泡灯丝断了,即开路了,对吗? ,因为其中的一灯泡开路,则 ,所以断定 (填“是”或“不是”)其中的一个灯泡开路了.
13、在图11—11中,电压表的示数是 V
图11—11
14、请将下列物品进行分类:①食用醋②玻璃杯③铁锅④木筷子⑤陶瓷碗。按导体和绝缘体分类,导体有 (填写序号)。上述物品还可以按 和 分成两类。
15、在1min内,通过小灯泡灯丝横截面的电荷量是24C,通过它的电流是 A。
16、在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了"控制变量"的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
(l)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用 两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用 两根导体。
17、当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.3A,则该导体的电阻是________Ω;当它两端电压减小为1V时,通过它的电流变为_________A;当它两端电压为0时,该导体的电阻为__________Ω。
18、小宇在实验室用图11—12所示的电路做电学实验. 请你帮助他完成以下判断:
(1)当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中,滑片P向A端移动时,灯L将 (填“变暗”“不变” 或“变亮”).
(2)当滑动变阻器的A、D两个接线柱接人电路中,要使灯L变暗,滑片P应
向 端移动
6. 模拟电路题
很多小伙伴跟小编哭诉,工作以后才发现曾经在课堂上很“好过”的课程现如今变成了令人“不好过”的难点。比如模拟电子电路,一看就懂,一听就会,一做就错。且电子电路的相关知识又是做一个优秀的硬件工程师的前提。所以今天小编来给大家重点整理了难点中的难点,运放电路。
什么是运放
运放是运算放大器的简称。在实际电路中,通常结合反馈网络共同组成某种功能模块。由于早期应用于模拟计算机中,用以实现数学运算,故得名“运算放大器”,此名称一直延续至今。运放是一个从功能的角度命名的电路单元,可以由分立的器件实现,也可以实现在半导体芯片当中。随着半导体技术的发展,如今绝大部分的运放是以单片的形式存在。现今运放的种类繁多,广泛应用于几乎所有的行业当中。
运放(operational amplifier,简称OPA)能对信号进行数学运算的放大电路。它曾是模拟计算机的基础部件,因而得名。采用集成电路工艺制做的运算放大器,除保持了原有的很高的增益和输入阻抗的特点之外,还具有精巧、廉价和可灵活使用等优点,因而在有源滤波器、开关电容电路、数-模和模-数转换器、直流信号放大、波形的产生和变换,以及信号处理等方面得到十分广泛的应用。
内部构造
集成运算放大器(以后简称集成运放)是一种高电压增益、高输入电阻和低输出电阻的多级直接耦合放大电路。它的类型很多,电路也不一样,但结构具有共同之处。
图中输入级一般是由BJT、JFET或MOSFET组成的差动放大电路,利用它的对称特性可以提高整个电路的共模抑制比和其他方面的性能,它的两个输人端构成整个电路的反相输入端和同相输入端。
集成运放的内部电路组成框图
电压放大级的主要作用是提高电压增益,它可由一级或多级放大电路组成。输出级一般由电压跟随器或互补电压跟随器构成,以降低输出电阻,提高带负载能力。偏置电路是为各级提供合适的工作电流。此外还有一些辅助环节。如电平移动电路,过载保护电路以及高频补偿电路等。
原理图解
如图2,运算放大器的同向端接地=0V,反向端和同向端虚短,所以也是0V,反向输入端输入电阻很高,虚断,几乎没有电流注入和流出,那么R1和R2相当于是串联的,流过一个串联电路中的每一只组件的电流是相同的,即流过R1的电流和流过R2的电流是相同的。
流过R1的电流I1=(Vi-V-)/R1……a流过R2的电流I2=(V--Vout)/R2……bV-=V+=0……cI1=I2……d求解上面的初中代数方程得Vout=(-R2/R1)*Vi这就是传说中的反向放大器的输入输出关系式了。
图2
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7. 电路模拟题
那一题????
8. 电路练习题
如图,供参考