耦合电路分析

㈠ 含耦合电感的电路分析题不会做啊，求助。。 快快呀。。。。

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㈡ 含有耦合电感的电路分析问题 大学电路问题

Zab=30+j40Ω，详细过程请看图。采用去耦法，先画出去耦等效电路，然后根据阻抗的串并联关系算出Zab。

㈢ 根据微分电路和耦合电路的波形，分析两种电路各有何特点

微分电路中微分关系式成立的前提条件是时间常数τ（τ=RC）远远小于输入信号的周期tp。 耦合电路中时间常数τ应该远远大于输入信号交流成分的周期tp才不至于让输入信号产生较明显的衰减。 所以在相同的数值下，你问的成立。

㈣ 什么是耦合对级间耦合电路有哪些要求

耦合就是指放大器的各级之间的信号连接，一般可分为交流耦合和直流（直接）耦合两种

一、直流（直接）耦合：就是上级与下一级放大电路进行直接连接，多用在直流放大器中，如温控电路、达林顿电路中的管与管的连接、直流电压放大器等。
“对级间耦合电路有哪些要求？”
要求在耦合的过程中不产生电感、电容性的成分从而使耦合过程畅通无阻。

二、交流耦合：放大器的级与级之间用电容、变压器、光电转换器（光耦）、电感等进行的交流信号的连接
“对级间耦合电路有哪些要求？”
1.连接过程中只许交流信号通过，而不许直流电流通过，从而起到了通过了交流信号又不影响各级的直流工作点的目的。
2.要求在频率响应范围内的各频率中耦合损失尽量都相等或接近。
3.在选频放大器中只允许特定频率的信号通过
4.在耦合过程中尽量少受外界的信号干扰，如连接线要加屏蔽等
5.提高耦合度尽量减少损耗

㈤ 含有耦合电感电路分析 有关T型连接的问题

因为i1、i2从同名端流入，由同名端的定义可知，
i2产生的耦合在1号线圈上的互感磁通链Mi2，与i1在1号线圈上产生的自感磁通链L1i1是相互增强的，
故，1号线圈上的总的磁通链屮1＝L1i1＋Mi2，
故，u1＝d屮1／dt＝L1di1/dt＋Mdi2/dt。

㈥ 电路分析耦合电感问题求图d

其中，在端口a、b外加电压U（相量），角频率为ω。因为以下的电压、电流接为相量，为书写方便，直接用字母代表相量。

副边：j6ωI2+j4ωI1-jωI1+j3ωI2=0。化简：I2=-I1/3。

原边：U=j5ωI1+j4ωI2-jωI2+j2ωI1=jω×（7I1+3I2）。

所以：U=jω×（7I1-3×I1/3）=j6ωI1。

Zab=U/I1=j6ω=jω×Lab。

所以：Lab=6（H）。

㈦ 一个电路分析的题目 是耦合电路的

I1（R1+jwL1）+I2 jwM＝Us

I2jwL2+I1jwM＝U2

㈧ 耦合电路中怎么判断同名端

按右手螺旋法则所规定的互感电压的正极性参考方向与产生它的电流的参考方向和两个线圈的绕向有关系。但实际的线圈往往是密封的，无法看到具体绕向；并且在电路图中绘出线圈的方向也很不方便。

为此引入同名端(dotted terminals)的概念。采用同名端标记方法。对两个有耦合的线圈各取一个端子，并用相同的符号标记，如“”或“*”。当两个电流分别从两个线圈的对应端子同时流入时，若产生的磁通相互增强，则这两个对应端子称为两互感线圈的同名端。

(8)耦合电路分析扩展阅读：

同名端的联系：

耦合线圈中的磁通链与施感电流成线性关系，是各施感电流独立产生的磁通链叠加的效果。M前的正负号说明磁耦合中，互感作用的两种可能性。正号表示互感磁通链与自感磁通链方向一致，称为互感的“增助”作用。

负号则相反，表示互感的“削弱”作用。为了便于反映“增助”或“削弱”作用和简化图形表示，采用同名端标记方法。对两个有耦合的线圈名取一个端子，并用相同的符号标记，如小圆点或“*”号等。这一对端子称为“同名端”。

若规定：一次线圈首端标为L1，末端为L2。二次线圈首端标为K1，末端为K2。接线图中，L1和K1、L2和K2均称为同名端。当一对施感电流I1和I2从同名端流进(或流出)各自的线圈时，互感起增助作用。

如果电流I1从端子L1进，而电流I2从端子K2出，则互感将起增强作用。引入同名端的概念后，两个耦合线圈可以用带有同名端标记的电感L和K来表示。两个有耦合的线圈的同名端可以根据它们的绕向和相对位置判别，也可以通过实验方法来确定。

参考资料来源：网络-同名端

㈨ 电路问题 大学电路 含有耦合电容的电路分析

看图，手写答案请看图。分别计算直流分量和交流分量作用下的Uoc，然后二者叠加就是待求的uoc(t)。