『壹』 设置学生提问和抢答的逻辑电路,供学生上课回答问题和询问老师问题使用。
可以用随机点名法,此法可以对付不认真听讲的同学。也可以用自愿举手法,此法可以激励大家主动表现。还可以用排排坐吃果果法,大家轮流发言,这样可以鼓励内向的同学发言
『贰』 询问电路的开关器件Q,见下图
从图面看是具有检测功能的开关,方框内部任何一路检测过电流都是可以把四路同时断开。一般当前使用的空气开关都是具有上述功能。
『叁』 询问一个简单的电路图和元件规格
线路照此图改一下。
『肆』 电路大师在线询问
这样情况的总闸就会跳闸,更多的是总闸的容量选择错误,或者存在漏电保护。而与电压波动关系不大;
如果你非要加个稳压器,得估算家电总功率有多少,再加上10%-20%的余量;
『伍』 询问三极管
你可一去新华书店找一下相关参考书籍,我相信是可以找到的.
『陆』 电路问题询问: 三极管开关电路;Gate极,除了电阻接入外,电阻还并联一个电容有什么作用
给交流提供通道。稳定静态工作点。
『柒』 请问有什么比较好的电子技术类型的论坛,比如可以询问沟通电子电路设计方面的事儿。
给你一个我以前的领导自己弄的网站
www.mcufan.com
你可以咨询设计方面的很多事
他是个电气工程师,以前就是在电子研究所工作的,对电路开发,单片机,编程控制等很有研究。
『捌』 如何检查线路故障
(1)故障调查
机床发生故障后,首先应向操作者了解故障发生的前手情况,有利于根据电气设备的工作原理来分析发生故障的原因。一般询问的内容有:故障发生在开车前、开车后,还是发生在运行中?是运行中自行停车,还是发现异常情况后由操作者停下来的;发生故障时,机床工作在什么工作顺序,按动了哪个按钮,扳动了哪个开关;故障发生前后,设备有无异常现象(如响声、气味、冒烟或冒火等);以前是否发生过类似的故障,是怎样处理的等。
看:熔断器内熔丝是否熔断,其他电气元件有无烧坏、发热、断线,导线连接螺丝有否松动,电动机的转速是否正常。
听:电动机、变压器和有些电气元件在运行时声音是否正常,可以帮助寻找故障的部位。
摸:电机、变压器和电气元件的线圈发生故障时,温度显著上升,可切断电源后用手去触摸。
(2)电路分析
根据调查结果,参考该电气设备的电气原理图进行分析,初步判断出故障产生的部位,然后逐步缩小故障范围,直至找到故障点并加以消除。
分析故障时应有针对性,如接地故障一般先考虑电气柜外的电气装置,后考虑电气柜内的电气元件。断路和短路故障,应先考虑动作频繁的元件,后考虑其余元件。
(3)断电检查
检查前先断开机床总电源,然后根据故障可能产生的部位,逐步找出故障点。检查时应先检查电源线进线处有无碰伤而引起的电源接地、短路等现象,螺旋式熔断器的熔断指示器是否跳出,热继电器是否动作。然后检查电气外部有无损坏,连接导线有无断路、松动,绝缘有否过热或烧焦。
『玖』 询问用什么电路能做100小时时间继电器
如果你有普通短时间的定时器比如1小时的定时器,可以用十进制计数/分频器CD4017进行分频取得100小时的定时时间
『拾』 我要询问关于电路串并联判断的方法,这理由有一个问题就是关于节点的流向,我看有一些电流分析,有一些事
”节点“你都知道,还不会判断是串联还是并联!不可能吧!
只要有节点,就说明有支路,那一定是并联!
经过B点只有一条流向——这一点有三条电流路径,丙、丁进入,汇合后从下方出去,并不是你说的只有一条流向!
(他为什么不往元件丁流过去?)——电流是由高电位流向低电位,你分析一下,丁的哪边电位高?