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电路教学大赛

发布时间:2021-12-01 13:09:24

⑴ 请问"2006年北京市大学生电子设计竞赛"的题目是什么啊,急用!!!

2006年北京市大学生电子设计竞赛将于2006年9月16日(星期六)举行。届时,我校将组队参赛,现开始报名。

报名注意事项:
1、凡有我校正式学籍、具有较好电子电路基础和计算机基础的二、三、四年级本科生均可报名。
2、学校将根据报名参加同学的数量及筛选结果,最后决定正式参加北京市大学生电子设计竞赛的人数和队数。
3、有意参赛的同学请将报名信息于7月12日之前登陆http://www2.bicea.e.cn/xc_zdong/baoming/DEFAULT.ASP报名,请各位同学如实填写报名信息,如果有合作队友,请在说明栏中写明。
4、所有参赛同学将在开学前后培训,培训具体事宜另行通知。
5、参考书《全国大学生电子设计竞赛训练教程》,电子工业出版社出版。

北京市大学生电子设计竞赛是面向全市大学生的群众性科技活动,目的在于促进电气信息类专业课程建设,引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力;加强大学生的工程实践训练,提高学生针对实际问题进行电子电路综合设计的能力;吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
我院历来重视电子设计竞赛工作,近年来也取得了很好的成绩。特别是05年获得北京赛区二等奖。

附:
北京市教育委员会关于举办2006年北京市大学生电子设计竞赛的通知
各有关高等学校:
根据教育部教高司函[1999]41号文件及全国大学生电子设计竞赛组委会电组字[2001]01号文件精神,经研究,决定于2006年9月16日(星期六)上午8:30至下午4:30举行2006年北京市大学生电子设计竞赛。2006年北京市大学生电子设计竞赛工作由市教委主办,北京邮电大学承办,京瓷振华通信设备有限公司协办。现将有关事项通知如下:

一、竞赛目的
北京市大学生电子设计竞赛是面向全市大学生的群众性科技活动,目的在于促进电气信息类专业课程建设,引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力;加强大学生的工程实践训练,提高学生针对实际问题进行电子电路综合设计的能力;吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
二、竞赛内容
(一)本次竞赛既考虑到目前教学的基本内容,同时对教学内容和课程体系改革起一定的引导作用。
(二)题目着重考核学生的电路基本知识和工程实践能力,考核学生的创新精神和独立工作的能力。
(三)题目在难易程度方面,既要考虑使一般参赛学生在规定的时间内完成基本要求,又能使优秀学生有发挥与创新的余地。
三、参赛形式
(一)成立由有关电气信息类专家和管理干部参加的2006年北京市大学生电子设计竞赛组织委员会(名单见附件1),主持该项竞赛活动。日常工作委托北京邮电大学承担。
(二)凡设有电子类与信息类学科专业或已开展相关方面科技活动的各高等学校,均可组织学生参加2006年北京市大学生电子设计竞赛,参赛学生应为高等学校中具有正式学籍的在校本科学生或专科学生(由学校审核参赛资格)。请各校从本校实际出发,组织学生报名参加大学生电子设计竞赛,并指定一名校方负责人,认真填写《2006年北京市大学生电子设计竞赛报名表》,于2006年7月9日之前通过电子邮件(E-mail:[email protected])进行预报名。正式报名时间为2006年9月1日和2日(请携带《2006年北京市大学生电子设计竞赛报名表》及报名费)。报名地点为北京邮电大学教一楼3层319房间,电话:62282067。
(三)本次竞赛坚持学生自愿参加的原则,由所在学校统一组织报名。参赛学生2人一队,每校不超过30个队。
(四)本次竞赛将集中时间和地点举行,竞赛地点将根据报名情况另行通知。
(五)本次竞赛设1、2、3等奖各若干名(根据报名情况确定名额)。为鼓励学生广泛参与这一活动,本次竞赛还将设立"成功参赛奖",凡按时完成竞赛内容,达到基本要求的参赛学生均可获"成功参赛奖"。
(六)参照全国大学生电子设计竞赛组委会的相关规定,2006年北京市电子设计竞赛组委会决定,每个参赛队在报名的同时须交纳报名费200元。

⑵ 电子设计竞赛要学一些什么

1,电源类:简易数控直流电源、直流稳压电源;

2,信号源类:实用信号源的设计和制作、波形发生器、电压控制LC振荡器等;

3,高频无线电类:简易无线电遥控系统、调幅广播收音机、短波调频接收机、调频收音机等;

4,放大器类:实用低频功率放大器、高效率音频功率放大器、宽带放大器等;

5,仪器仪表类:简易电阻、电容和电感测试仪、简易数字频率计、频率特性测试仪、数字式工频有效值多用表、简易数字存储示波器、低频数字式相位测量仪、简易逻辑分析仪;

6,数据采集与处理类:多路数据采集系统、数字化语音存储与回放系统、数据采集与传输系统;

7,控制类:水温控制系统、自动往返电动小汽车、简易智能电动车、液体点滴速度监控装置。

(2)电路教学大赛扩展阅读:

参赛形式

1、全国大学生电子设计竞赛原则上安排在单数年的9月中旬举行,为期4天。竞赛以赛区为单位统一组织报名、竞赛、评审和评奖工作。

2、鼓励设有信息与电子学科及相关专业或已开展电子设计科技活动的高等学校,积极组织学生参加全国大学生电子设计竞赛。

3、学生自愿组合,三人一队,由所在学校统一向赛区组委会报名。参赛队数由学校自行确定。

4、竞赛所需场地、仪器设备、元器件或耗材原则上由参赛学校负责提供。

参考资料:

网络--全国大学生电子设计竞赛

⑶ 我想参加明年的电子设计大赛 需要什么准备吗

根据你的情况,现阶段最重要的是把模电数电这种,最基础的课程搞得熟一点。

然后,你必须要明白,现在全国电赛的出题难度和方向比早先的时候可是难的多了,你和你的团队必须有坚定的信念,任何时候都不言放弃。

每届竞赛都会有作弊的行为,例如有指导老师动手设计制作拿去参赛的、也有直接在外面找个高手去做,做好拿去测试的。这种事情发生的太多了。因此,现在的题目综合性比原来的要高很多,一方面是要提高团队的配合,另一方面全国专家组的专家想从出题的角度来尽量杜绝枪手的行为,综合性的题要是要个枪手团队的话,那成本就有点高了。

然后呢,在你的团队中需要有一个相对比较全面、责任心强、善于和相关老师沟通请教、有不畏艰辛为参加电赛并且获奖决心的人来担任组长,这个组长要想尽一切办法提供便利条件:比如实验室、买元件、联系仪器、图书资料、请教老师、外出做PCB等等很多繁琐的内容,这些内容组长都应该首当其冲的。组长不代表有任何权利,而是付出更多。

当然,大多数学校都要经过选拔,有很多人就会被不幸的淘汰掉。然后,有时候分组情况是由学校的指导老师来安排的,你也可以自己联系,但必须要得到老师的认可。

现在,说说具体要做些什么准备。

第一,你和你的同学要努力学习,好好看书,基础知识最起码你要知道是怎么回事情。

第二,要打探情报,要从多方面了解往年竞赛你们学校里都是哪些老师在进行指导工作,谁带的成绩普遍比较好,这些内容本校的学生应该都很好查到的。

第三,找到这个老师,问问他明年还带不带学生参加竞赛,学校的培训计划是什么。向他表表你的决心,并告诉他你的学习状态和准备情况。咨询他,你们需要准备什么,要尊重老师的建议。

第四,要去找找往年的试题,看看往年都出些什么样的题目。按照出题的方向,分为哪几类。一般情况都会有这几种类型的题目:电源类、信号检测和控制类、信号处理类等等吧。要分析你们的老师比较擅长那类型的题目,你们就要重点研究。

第五,要多动手,一定要多动手。你要是连电烙铁、示波器都不会用还参加什么竞赛。动手这个要展开说又要5000字,所以就简单说点吧。

你必须要达到的几点要求:

1.完美的焊接工艺;

2.各种仪器的熟练使用;

3.各种常用元器件的识别(种类、材质、参数等等);

4.产用芯片的使用方法和引脚定义(常用运放、比较器、数字电路、ADDA、电源芯片等等);

5.单片机的使用,说起单片机。你说你现在在学习郭天祥的教程,那个教程是很实用的。他那个是做好的成品板子,电路已经固定了,也很适合教学。但对于你来说,你的思路一定要广,不要受他的思维限制。现在阶段你先跟着教程学学,作为教学内容已经很好了。教程嘛,都是单元电路的介绍和使用。到了后期,要根据学习和掌握情况,你要自己设计出一个系统,把键盘、显示、ADDA这些常用的东西在一个系统里都用上。后期,根据老师的建议看需要选择什么单片机。

6.我觉得应该是细节了,焊接工艺可靠程度、电路的布局、PCB的走线、测试点的安置、电路的安装等等,这些都有可能直接给你判死刑。在学校测得好好的,拿去测试点的路上由于颠簸,电路那里出了问题,到时候你要是做不到如火纯情,直接就手忙脚乱,一个头两个大,直接就挂了。大概是我第一次参加全国竞赛的时候吧,有个兄弟的电路刚一通电,之间芯片冒了一股青烟随后,随后一直硕大无比的电解电容直接爆炸,直接被测试老师撵出去了。大概是加电源的时候极性搞反了。

还有什么等我想到了再说,你先好好准备准备。

其实有很多内容,都要走一步看一步,要看你到时候的选题方向才能具体说的,现在根据你的情况,只能说个大概。

到时候,要根据你们小组成员的个人情况来进行分工,现在说都太早了,不太合适。

全国电赛,是为电子信息类学生提供的非常好的一个学习、交流、展示的平台。他可以让你学到很多东西,提升你的竞争力,有机会接触到一些实际的东西。既然有这么机会就要努力争取!

话又说回来了,全国电赛,任何一所学校,不论强弱,或多或少都会有老师参与。你以为每次竞赛结束后的一年全国组委会出版的获奖竞赛选编都是学生的作品么?!现在的本科生是什么样子,有几斤几两还需要多说么。当然,也有强人,但那只是少数。

所以呢,可以这么说,竞赛的获奖和你的老师有着直接的关系。

如果你能够拜于名师门下,那就要恭喜你了。有师德的老师,是值得每一位学生用一辈子来尊重的。

激情创造、精彩无限!

Daretocreat&enjoy!

祝你在2011年的第十届全国大学生电子设计竞赛中展示你的风采、获得好成绩。

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