『壹』 如何学会看电路图
图1所示是一个简单的电子电路图的例子。电子电路图用来表示实际电子电路的组成、结构、元器件标称值等信息。
从这一电路图中可以看出，该电路由电阻器R1～R3、电容器C1～C3和三极管VT1等元器件组成。各元器件之间的连接线路表明了这一电路中各元器件之间的连接关系，R1下面的270k表示该电阻的标称阻值，C1下面的100是该电容的标称容量，不标单位表示单位是pF，VT1下面的2SC536是该三极管的型号。
如何快速学看电子电路图？电子电路图讲解，掌握这8点技巧很重要！
如何快速学会看电路图图2
了解电路图种类和掌握各种电路图的基本分析方式，是学习电子电路工作原理的第一步。电子电路图主要有下列六种。
(1)方框图(包括整机电路方框图、系统方框图等)。
(2)单元电路图。
(3)等效电路图。
(4)集成电路使用电路图。
(5)整机电路图。
(6)印制电路板图。
方框图识图方式
图2所示是一个两级音频信号放大系统的方框图。从图中可以看出，这一系统电路主要由信号源电路、第一级放大器、第二级放大器和负载电路构成。从这一方框图也可以知道，这是一个两级放大器电路。
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『贰』 该怎么系统学习电路呢
我不会，对不起
『叁』 学习电路与系统 专业应具备哪些知识
首先当然是数学要过关，即高数相关的微积分要能够熟练的运用，建议你学习下《同济大学的高数第六版>>，一般大学都用的这种书，然后是电路分析课程的学习，这是最基本的电路方面的课程，必须要学懂，你可以看看武汉理工大学出版的夏承栓编写的<<电路分析>>，这本书讲得很好，然后进一步学习模电和数电。当然模电学习可以看康华光编写的《电子技术基础 模拟部分》
数电比模电简单，数电书一般的书就行，因此你要多花一些时间在模电上，毕竟比较难，当然也要学习信号与系统，建议用奥本海姆的《信号与系统》,同时学习好了理论知识还要与实际结合，这就必须懂得电路的软件仿真，我建议你可以下一个multisim电路仿真软件进行学习，这更有利于加深理论的学习，好，我觉得差不多了，关键还是靠你自己学习，祝你有好的进步，同时谢谢你对我的信任
『肆』 那里可以系统的学习电子电路
技工学校可以学。
『伍』 如何系统学习电路及PLC
建议：
先看看书，了解大概。我曾今见了一本书，是个外国的小说家编写的。这位小说家也是一位电子爱好者。他的教材的主导思想就是 “发现式”学习，从简单的电路搭建，然后配以理论讲解。可以说当前没有哪位教材能比得上这样的书籍。
个人建议你学电路，肯定需要电源吧?
首先要工具：万用表，小钳子，小镊子，电烙铁，架子，元件盒，焊锡丝，小起子等等基本工具。电路搭建平台，比如面包板，还有万用焊接板。这些价格一百多点都能搞起。
后面建议先做个220V——5v,或者能调节输出的直流稳压电源。等你把电源做好了，其实电子技术基本入门了。
中期呢，根据自己知识的掌握情况，选择一些电路模块，通过面包板，焊接板搭建焊接电路。
每完成一个电路制作，测试，检查，自己的知识，技能水平都会进步的。
后期学PLC，及相关电路就容易 了。
如果你只是想以后搞PLC，那你初期把电工技术，电力拖动技术掌握了，再加点计算机技能，学PLC也容易上手。
『陆』 如何才能学会电路系统设计
大学课堂上来学的大多是理论，比源如模电，书里甚至不会标出元器件的型号，学完之后根本做不出实际的东西。这就要课外多动手实践，做出实物。
为了达成这个目标，平时多看一些基础的电路，基础电路比较好理解。复杂的电路都是基础电路拼搭起来的，掌握了基础电路，设计电路系统就是水到渠成的事。
有一篇文章供参考，很有启发性：《设计手势控制的LED灯：掌握基础电路后，设计电路就是搭积木》
『柒』 0基础怎么系统学习电路
浅谈初中物理电学知识的系统学习方法
对初中物理知识的学习，在很多学生眼中电学部分的学习最为头痛。由于这部分内容的容量大、概念多、规律多、公式多，对于不少学生来讲是个难学的部分。但再难的学习内容若我们能够掌握其中的方法、技巧、要领；注重练习，善于总结，成绩的提高也不为难事。
一、多动手脑，培养兴趣
兴趣是最好的老师。电学的学习更不例外，有了兴趣就成功了一半。由于电学内容贴近我们生活实际，很多现象学生在小学中已初识，或在自己的周围生活中见过，有一个好的氛围，有利于学生兴趣的培养。同时电学知识的学习中有很多的实验，其中不少的实验学生可以自己找器材，自己设计完成，既培养了学生动手操作能力，又锻炼了学生了的设计实验的水平，在实验中体验成功的快乐，总结失败的教训。实验贴近生活、贴近实际，自己动手完成、动脑分析，无不提高了学生的学习兴趣，奠定了学习的基础。
二、辨析概念，夯实基础
任何知识的学习掌握都离不开基础知识。电学部分的基础知识多、散、要辨析清楚、固记脑中。
(一)、关于电路
电路部分要记住电路的形式、状态、及组成部分。
1、串联、并联
初中物理中要求学生掌握最基本的两种连接方式：串联、并联。能否正确分析辨别他们对后面内容的学习至关重要。识别电路的类型，可以从以下几个方面入手：（一）根据定义：“逐个顺次连接”为串联，各元件“首首相接、尾尾相接”并列地连在电路的两点间，（“首”为电流流入用电器的哪一端，“尾”指电流流出用电器的那一端）此电路为并联电路；（二）根据电路路径法，此法为识别两种电路最常用的方法。让电流从正极出发经过用电器回到电源负极，途中不分流始终为一条路径，则连接方式为串联，若电流在某处分流，且每条路上只有一个用电器，电流在电路中有分有合，则连接方式为并联；（三）拆除法，拆除其中的一个用电器，若其余用电器都不工作，则用电器为串联连接。（因为串联电路中各用电器工作之间相互影响），若其余用电器照样工作，则用电器为并联连接；（四）开关作用法，并联有干路、支路之分，且开关的位置不同，其控制作用各异，而串联电路中开关的位置的变化不影响控制的作用，所以控制作用相同时容易串联，控制作用不同则为并联；（五）节点法，在识别电路时，不论导线有多长，只要其间无用电器、电源等，导线两端均可看成同一个点，从而找出各用电器的共同点，认清电路。
2、通路、开路、短路
电路中出现的这三种状态，其中通路为处处相通的电路，开路为电路中有处断开的电路，这两种状态易于接受，便于分清。但是学生对于短路的分辨显得力不从心，不知道何处短路，为什么短路。其实只要注意分析的要点即可辨出何处短路。电流具有走捷径的特点，捷径是指这条路径中电阻很小，小到可以忽略不计、即为空导线，当一根空导线，或开关、或电流表（电阻小到可以认为没有）与某个用电器并联时，电流只走空导线，开关或电流表而不走用电器，使该用电器被短路，从而不能工作。
（二）三个重要的物理量—电流、电压、电阻
电学部分学习成绩的好坏在很大程度上取决于对这三大物理量中涉及到的概念、单位、工具使用等知识的辨析程度。
1、概念辨析
电荷的定向移动形成电流，这是电流的形成定义，简单便于理解；电压是形成电流的原因，没有电压就没有电流；电阻是指导体对电流的阻碍作用，即阻碍作用越大，电流越小。
2、表示符号
物理量的表示符号要与其他单位的符号区分开来。电流、电压、电阻三物理量分别用I、U、R表示，而单位表示字母分别为A（安培）、V（伏特）、Ω（欧姆）。
3、工具的使用
（1）电流表
电流表是测量电流的工具，使用时必须与被测电路串联，电流必须从正接线柱流入，而从负接线柱流出，禁止不经过用电器直接连线电源两极上。选择合适的量程。
（2）电压表
电压表是测量电路两端电压的工具,使用时必须与待测电路并联,电流也从正接线柱流入从负接线柱流出，注意选择合适的量程。
（3）滑动变阻器
调节电路中的电流和用电器两端的电压。由于滑动变阻器上有四个接线拄使用起来就要注意了，接线柱选择一上一下连入电路，串联在电路中，鉴于滑动变阻器所起的作用，在使用前，滑片调至阻值最大处。
（三）电功（W）、电功率（P）
物理学中电功没有确切的定义，只是描述性的，当电能转为其它形式能时，就说做了电功。即电功就表示有多少电能转化为其它形式的能，如果知道了电功的多少，就知道了消耗多少电能。而用电器单位时间内消耗的电能叫做电功率。电功率的大小不仅取决于消耗电能的多少，也取决于所用的时间的长短。
（四）快速识别电路图，正确连接实物图
电路图的识别在前面已经说明了方法，但是当电路中加入电流表、电压表、滑动变阻器等器材后，电路的识别就变得困难起来。但我们知道电流表、滑动变阻器使用时必须串联、电压表与用电器并联，串联易辩并联难分。因此在分析次类电路时要想方设法排除这些相关干扰因素，即可把电压表暂时隐蔽起来，辩清电路后再加回原处，概括为口诀一段：把电压表放一旁，跟着电流走一趟；遇到分支为并联，没有分支为串联。去表法中去的是电压表，注意去后分析清楚电路连接方式后还要一个个的加上去，看它们分别测哪个用电器两端的电压。而接电路图连接实物对于学生来说困难也较大，这里要注意原则：一一对应。若题中没有电路图，只给相关的要求，做前要先按要求画简单的电路图，再由电路图去连实物；也可以按要求先连好实物，再由实物图画出要求的电路图。
三、理解规律，把握关键
有的学生感到电学学习困难，有的教师也说电学太难讲了，其实原因在于我们头脑中的知识点散 、乱不成体系，没有规律。所以要熟记规律，加深理解，形成一个完整的知识体系，那解起题目来方可得心应手。
（一）三个物理量在串、并联电路中的特点
在串联电路中：电流处处相等；电路两端的总电压等于部分电路两端电压之和;总电阻等于各导体的电阻之和。
在并联电路中：干路中电流等于各支路电流之和；各支路两端的电压相等；并联电路总电阻的倒数等于各并联导体的电阻倒数之和。
（二）欧姆定律
经验告诉我们：由于电压是形成电流的原因，因此电压越高，电流越大；而电阻是导体对电流的阻碍作用，即电阻越大，电流越小。通过具体实验的探究得到了欧姆定律的内容：一段导体的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个定律非常重要，一定要加强理解，熟记其使用的条件及注意事项。
（三）电功定律
某段电路上的电功，跟这段电路两端的电压、电路中的电流以及通电的时间成正比。物理学中用电路两端的电压U，电路中的电流I，通过的时间t，三者的乘积来计算电功。
（四）焦耳定律
导体中有电流通过时，导体就要发热，此现象称为电流的热效应。英国物理学家焦耳经过多年的研究，做了大量的实验，精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和时间的关系：电流流过某段导体时产生的热量跟通过这段导体的电流的平方成正比，跟这段导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比。
四、疏通关系，构建框架
在掌握了上述理论知识的基础上，还要想法疏通各个物理量之间的关系，熟悉各物理量的单位及换算关系，能够快速选择相应的计算公式，列式解答。
（一）重要的计算公式
（1）三个物理量的关系公式
串联时：I=I1=I2
U=U1+U2
R=R1+R2（若有几个等阻值为R0的电阻串联则R=nR0）
并联时：I=I1+I2
U=U1=U2
1/R=1/R1+1/R2（若有几个阻值为R0的电阻并联则总电阻R=RO/n ）
（2）欧姆定律：I=U/R
此公式中只有电流、电压、电阻三个物理量，但它的作用非常重要。在使用公式时要注意：①三个物理量都要针对同一段导体，或同一个电路而言；②三个物理量的单位都要使用国际单位，即分别为A、V、Ω；③已知其中的任意两个量都可以求出第三个量。
（3）电功公式：W=Uit
电功率公式：P=UI
电功、电功率这两个物理量的计算由于欧姆定律及其变形公式的影响，使计算电功率公式特别多，在选择使用时很难选择，所以要注意选取的技巧和方法，要求的问题所在电路为串联时：电功选用公式：W=I2 Rt，电功率选用P=I2 R；而当要求所在的电路为并联时，则分别选用W=U2/R.t，P=U2/R，这样的选择都利用了所在电路的特点（电流相等或电压相等）加快解题。
（4）焦耳定律：Q=I2 Rt
焦耳定律的公式与电功公式的形式基本一样，使用时同样要注意公式的选择问题，当所求问题的电路为纯电阻（除了电能转化为内能外，别无其他形式的能产生）电路时，几个公式可以任意选取；若不是纯电阻电路只可使用公式Q=I2 Rt不然的话计算有误。
（二）单位的换算
只要牵扯到计算的地方就少不了遇到单位换算，这部分内容完成的正确与否，直接确定最终计算的是否有效，因此一定要注意单位及换算。
单位换算的前提条件有两个：一是记住每个物理量的单位及表示符号；二是要牢记各单位之间的换算进率。其中电流、电压、电阻这三个物理量的单位较多，注意每个物理量的任何两个相邻的单位间的换算进率都为1000。还要注意一点，由于欧姆定律及其变形公式的影响，电功、电功率，焦耳定律的公式较多，产生的单位同样很多，使用时各物理量均使用国际单位。
五、加强训练，巩固知识
物理学科知识的学习，离不开大量练习去巩固所学的知识。同样电学知识的巩固理解，熟练运用都要加大训练的力度，同时也要注意训练的题型，做题的策略培养。
六、善于总结，归纳要领
解决问题不仅要“知其然”还要“知其所以然”，懂得“吃一堑，长一智”的道理，在学习过程中，不断的总结错误的原因，归纳解题的规律，注意解题举一反三，融会贯通，及时查漏补缺，成绩的提高肯定很快。
下面的这些要领非常重要。
1、串、并联电路的识别
上面已经提到区别它们的方法，在做题中要选取适当的方法，迅速作出判断。
2、短路的辨别
把握短路现象的真正含义——电流不经过用电器回到电源的负极。注意电流的特性——电流走捷径。当在电路中发现有空导线，开关或电流表等元件与用电器并联时，相应的用电器被短路不工作。
3、串、并联电路中的三个物理量的关系
两种电路中的三个物理量的大小关系，前面已说得较为详细，但这一点要特别重视，牢记串联时电流相等，并联时电压相等，这一点解题时作用特别大。
4、关于解题时公式的选择
由于电功、电功率、焦耳定律的计算公式较多，选取的公式不同，计算的难易就不一样，公式选择要注意技巧，串联时常选电流相等的公式，如W=I2Rt，P=I2R，Q=I2Rt并联时，常选电压相等的公式，如W=U2/R.t,P=U2/R，Q=U2/R.t这样解题时思维清晰解题迅速。
5、解题的技巧
（1）仔细审题，弄清关系。
（2）简化电路，标明数量。
（3）列式结算，正确求解。
（4）注意检查，及时弥补。
120.0.139.* 5楼
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『捌』 怎样系统学习电子电路方面的知识
先从电子的元器件先开始学习和了解到精通。再到简单电路的了解和安装和精通。
『玖』 如何系统的学习电气自动化专业
针对本科学习我觉得把它分为三个阶段比较好：
第一阶段：基础阶段
认真学好“数学”、电路，为第二阶段的学习打基础。
第二阶段：专业知识学习阶段
学习高电压技术、电力系统分析、继电保护原理等等的大学课程要求的所有专业课
第三阶段：知识提升阶段
选择一个发展方向并深入学习。
下面是每个阶段的具体分析：
第一阶段：基础阶段（大一大二）：
高数：是重中之重，无论是对于考研还是以后的学习，高数都显得极其重要。可以说数学是学习电气工程专业这个专业的根基，数学不好的人，或者大一数学没学好的人，后面学习后面的课程会觉得非常痛苦。
线性代数：基本熟悉矩阵的定义和基本的运算以及几种分解就差不多了，后面用到这方面的知识并不会很难。
复变函数：重点掌握傅立叶分解和拉布拉斯变换。
（针对学校不同，课程可能也不同，我学校基本大一是学公共基础，主要是几门数学）
电路：电路可以说是学习这门课程的基础，电路没学好，后面的课程学得是非常艰难的。后面任何一门专业课都要用到电路的知识。
电路推荐高等教育出版社，邱关源主编电路 (豆瓣)
大学物理：个人觉得没多大必要上下册都学（但是学校要这么安排），我们专业的重点是在电磁学那部分，学好电磁学，是为电机学打基础。
数电、模电：专业基础课程，看似用处一般般，但是，其实如果想深入学习电气工程这个专业，学好了这两门课程反而是很有利的条件。因为电力系统再深入就是在电力电子方面的研究了，电力电子要求这两门课程要求基础要扎实。
电机学：算是真正意义上的专业课，根据师兄说今年南网考试的试题重点在电机学上。
推荐西安交通大学出版社，阎治安主编的《电机学》或者是清华大学的《电机学》
西交大电机学 (豆瓣) 清华电机学 (豆瓣)（我学校用的是中国电力出版社的，个人觉得电力出版社的这本电机不够 西交大那本通俗，有些细节也不够。）
西交大电机学教学视频：西安交通大学 《电机学》闫志安 73讲 1.82 GB_免费高速下载
专业知识学习阶段：（大三）
电力系统分析：
基本可以说是强电方向的一个核心课程。
推荐华中科技大学出版，何仰赞，温增银主编的《电力系统分析》 电力系统分析（上册） (豆瓣)
电力电子技术：
主要内容是整流（交流→直流），暂波（直流→直流），逆变（直流→交流），变频（交流→交流）。所以高压输电涉及到里面的内容，其实就连我们现在用到的手机充电器都是利用电力电子技术实现。
推荐机械工业出版社王兆安主编《电力电子技术》电力电子技术 (豆瓣)
（不得不吐槽下我学校用自己老师编的那本是多么地晦涩难懂啊，泪）
发电厂电气部分：
我觉得这是最能在现实中应用起来的一门课程吧，也是电网面试最喜欢问的一个方面，因为这涉及到以后我们工作，对电气的设计、电气设备的运行维护以及电气设备的选择问题，所以弄透这本书，面对电网的面试会比较从容。
主要推荐：发电厂电气部分 (豆瓣)，第四版。
发电厂电气部分 (豆瓣)第二版
另外补上一个西安交大的视频教学课程：西安交大 发电厂电气部分.rar_免费高速下载
继电保护原理：
主要针对的是电网的：线路、电力变压器、发电机、母线等的保护的原理进行详细的分析，做到满足安全、可靠以及经济等方面的条件；
电力系统继电保护原理 (豆瓣)
哈工大 电力系统继电保护原理
西安交大 继电保护原理 72讲.rar_免费高速下载
后面大四的高电压技术、微机保护等这些专业课就不再一一说了，相对来说最重要的还是电力系统分析、发电厂电气部分和继电保护原理。
另外附上两个网络网盘网址，一些课程的教学视频：
网络云 网盘-chenfeng5173的分享
西安交大 微机原理与接口技术.rar_免费高速下载
第三阶段：知识提升阶段
选择一个具体点的方向去深入学习。（我个人觉得有两个选择：）
你已经把学校要求的专业课学得相当不错了，有余力，你可以是当地选择例如高压输电、电网调频、无功补偿这些其中的一个方向深入去研究。
个人是相当不提倡学完学校要求的专业课后，就去图书馆借一堆什么高电压技术、电气楼宇等等的书然后一本一本地啃完。这样往往是没有什么效果的，学完一本忘一本。
可以尝试去做大四的毕业设计题目，在做课程设计的时候遇到哪些不懂的知识再去借书学习这样的效果会好很多。
这些阶段没有绝对的学习时间规定，例如你学习计算机语言，你可以从大一就可以学起了。根据每个人的学习能力、精力，自己适当安排这三个阶段的学习就可以了。
关于这个专业的硬件软件：
硬件方面：这方面的东西非常少，少得可怜，因为存在危险性，所以实验设备不多。
重点的实验：电路实验、电机学实验、电机学实训、数电模电实验。
软件方面：MATLAB、PSASP、BPS、CAD、C语言
电气工程及其自动化专业经常使用哪些软件？ - FrancisQu 的回答
MATLAB中的SIMULINK仿真板块是我们最常用的仿真工具，可进行电力系统、电力电子的仿真。
电力系统的MATLAB/SIMULINK仿真与应用 (豆瓣)跟着这本书学习，能基本掌握其仿真了。
BPA和PSASP主要针对潮流和电机暂态数字仿真
PSASP_免费高速下载
因为PSASP是中国电科院研发的，所以很多图形，数据都是符合国标，学习起来也容易上手，多做几个例子就好。
再说说这些软件能帮到我们什么吧：
1、
第一次手算一个七节点的电厂系统的短路电流和潮流分布时，我用了三天，光草稿纸就用去20多张，这是一个相当大的计算量；后来用PSASP对这个系统的短路和潮流计算，大概是十几分钟就能完成的事。
关键的一点是：系统的短路电流计算量和计算难度是随节点数目指数增加的，算一个三节点的系统，几分钟的事情，算一个几十节点的系统，手算几部没什么可能，而PSASP这样的软件能算上百成千个节点的系统；
2、
此外，MATLAB/simulink能做的东西太多了：
matlab在工程领域都能干啥？有没有电气工程中应用的例子？ - Samson He 的回答
掌握了的话，可以自己用来做很多很多有趣的东西。
Matlab教程_免费高速下载
3、
前面三者是重点，因为我们专业的实验危险性高，可行性不大，一本都是采用软件仿真。那么前面两个软件仿真基本都可以满足我们专业的实验、电路仿真了。
至于CAD，其实重点体现在以后的工作上，尤其以后从事电气设计方面的人：
从事乙方的，画图方面，呵呵，就不提有多么辛苦了：
除了楼宇电气设计用到，其实在电厂、变电站的设计中也要用到的
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4、
最后这个BPA，我觉得是我们专业最有用的软件，但是初学不容易上手，但是一旦学上手了便是最好用的一个软件了，无论是多复杂的网络的潮流、短路和稳定等问题；只需把相关的卡片和文件编写完成就可以得到结果，在方便程度上比PSASP有绝对的优势；
最重要的一点是操作界面是PSASP望尘莫及的，当你使用PSASP是会发现其有很多操作是没有快捷键的，但是BPA是一个相当友好的软件，能进行很多方便的操作（修改、元件移动、参入数据等等操作）。
『拾』 那里可以系统的学习电子电路知识
想上学还是要自学呀；
自学的话，先找一本 电工知识等类似的入门书籍，慢慢看；