A. 高一物理电路求详解~
你好来:通过图像得到源电动势为1.5v
所以总功率之差为P=E（I1-I2）=1.5×（0.5-0.25）=0.375
计算出电源内阻为1.2欧姆，注意U轴不是从零开始的，是从0.6开始。所以r=(1.5-0.6)/0.75=1.2欧姆 。当外电路电阻与内电路电阻相等时，输出功率最大，但是，测量范围内，外电路电阻最小为1.8欧姆，即是b所处状态。输出功率跟跟外电阻是抛物线关系，当外电阻大于内阻时，P随R增大而减小，所以当处在b状态时，输出功率最大：P=UI=0.9*0.5=0.45W。
新年快乐，希望采纳。
B. 高中物理电路简化的方法 详细点
1、节点法
就是标出所有的连接点（电路元件左右两端），用导线直接连在一起的算一个连接点，用同一个字符来标示，然后画出串、并联关系非常明确的等效电路图，再进行简化。
2、局部化简法
从局部入手，找出其中的串联、并联部分。例，某段电路有r1、r2两个电阻串联，又与r3并联。则把r1、r2这两个电阻去掉，换成一个电阻，记为r12，连入原图中。然后把r12和r3都去掉，换成一个电阻，记为r(12)/3连入原图中。你会发现这样下去，电路图越来越简单，并且看你自己标记的电阻符号，你就知道其关系了。
如果1、2两电阻串联，3、4两电阻串联，然后再并上。记为r(12)/(34)
如2、3并联，前串1、后串4，记为r1(2/3)4
C. 高中的物理全电路图应该怎么分析
1、
元件
的等效处理，理想电压表－－开路、理想电流表－－短路；
2、电流流向分析法：从电源一极出法，依次画出电流的分合情况。
注意：有分的情况，要画完一路再开始第二路，不要遗漏。
一般先画干路，再画支路。
3、等势点分析法：先分析电路中各点电势的高低关系，再依各点电势高低关系依次排列，等电势的点画
在一起
，再将各元件依次接入相应各点，就能看出电路
结构
了。
4、弄清结构后，再分析各
电表
测量的是什么元件的电流或电压。
说明：2、3两点往往是结合起来用的。
D. 高中物理的8个基本电路图
1、限流式内接法；
2、限流式外接法；
3、分压式内接法；
4、分压式外接法；
6、半偏法测内阻；
7、替代法测内阻；
E. 高中物理电路图
A1被短路了 电流会直接从A2那条线过去 避开A1所以测不了什么东西 可以把A2换成电压表 就可以测电流电压
F. 高中物理电路图怎么看啊
从电源看起，正极出抄发，画箭头，看电流是怎么走的，再观察用电器的两端是怎么连的，如果是直接跟电源连起来（中间没有任何别的用电器）不管旁边有几交点，它的电压都等于电源电压．如果旁边还有别的用电器，那他们两个（或更多）就是串联的，就用串联的方法分析．如果电路很复杂，就把它简单化，在草稿纸上跟着电流的走势画，能移的移，能删的删，怎么看着舒服怎么话，只要电流的走势还是一样的就可以了．其实电学并不难，只要多画画多玩玩，平时多注意一下身边电路，其实看起电学来实在是太小儿科了．试试看吧，我的同学都不喜欢电学，可我就觉得很好玩，大概是平时接触的比较多吧！
G. 高中物理怎么分析电路图
首先要来将电路简化，有源如下几种方法：
1．支路电流法：电流是分析电路的核心。从电源正极出发顺着电流的走向，经各电阻外电路巡行一周至电源的负极，凡是电流无分叉地依次流过的电阻均为串联，凡是电流有分叉地依次流过的电阻均为并联。
2．等电势法：将已知电路中各节点（电路中三条或三条以上支路的交叉点，称为节点）编号，按电势由高到低的顺序依次用1、2、3……字符标出来（接于电源正极的节点电势最高，接于电源负极的节点电势最低，等电势的节点用同一字符）。然后按电势的高低将各节点重新排布，再将各元件跨接到相对应的两节点之间，即可画出等效电路。
将这些方法掌握好就可以将复杂电路转化为简单电路（一般等电势法比较好用），只要再知道一些基本概念就好了，如电压表、电流表、欧姆元件、串并联电路等的相关知识就可以对电路图进行分析了
H. 求高中物理电路图简化方法
1、元件抄的等效处理，理想电压表－－开路、理想电流表－－短路；
2、电流流向分析法：从电源一极出法，依次画出电流的分合情况。
注意：有分的情况，要画完一路再开始第二路，不要遗漏。
一般先画干路，再画支路。
3、等势点分析法：先分析电路中各点电势的高低关系，再依各点电势高低关系依次排列，等电势的点画在一起，再将各元件依次接入相应各点，就能看出电路结构了。
4、弄清结构后，再分析各电表测量的是什么元件的电流或电压。
说明：2、3两点往往是结合起来用的。
这是我复制来的，多做些题目仔细体会一下
I. 高中物理电路实物图连接
我也是高中生,不过我电学学的不错,可以电路图可以,你把电路图改成你能看懂得,然后先连串联的,连完了再接并联的,电压电流表最后再接,就不会错了.
J. 高中物理电路图分析
这道题应该选AB,根据并同串反，1,2变大，3,4变小