电路倒退法

① 简述替代法的原理 并画出电路图

等效替代法是物理方法既是科学家研究问题的方法，也是学生在学习物理中常用的方法，新课标也要求学生掌握一些探究问题的物理方法。

物理方法既是科学家研究问题的方法，也是学生在学习物理中常用的方法，新课标也要求学生掌握一些探究问题的物理方法。

常见的物理方

模型法 即将抽象的物理现象用简单易懂的具体模型表示。如用太阳系模型代表原子结构，用简单的线条代表杠杆等。

叠加法 物理学中常常把微小的、不易测量的同一物理量叠加起来，测量后求平均值的方法俗称“叠加法”。

控制变量法自然界发生的各种现象，往往是错综复杂的。决定某一个现象的产生和变化的因素常常也很多。为了弄清事物变化的原因和规律，必须设法把其中的一个或几个因素用人为的方法控制起来，使它保持不变，然后来比较，研究其他两个变量之间的关系，这种研究问题的科学方法就是“控制变量法”。初中物理实验大多都用到了这种方法，如通过导体的电流I受到导体电阻R和它两端电压U的影响，在研究电流I与电阻R的关系时，需要保持电压U不变；在研究电流I与电压U的关系时，需要保持电阻R不变。

实验＋推理法 有一些物理现象，由于受实验条件所限，无法直接验证，需要我们先进行实验，再进行合理推理得出正确结论，这也是一种常用的科学方法。如将一只闹钟放在密封的玻璃罩内，当罩内空气被抽走时，钟声变小，由此推理出：真空不能传声。

转换法一些看不见，摸不着的物理现象，不好直接认识它，我们常根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来间接认识它们。如根据电流的热效应来认识电流大小，根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场等。

等效法在研究物理问题时，有时为了使问题简化，常用一个物理量来代替其他所有物理量，但不会改变物理效果。如用合力替代各个分力，用总电阻替代各部分电阻，浮力替代液体对物体的各个压力等。

描述法为了研究问题的方便，我们常用线条等手段来描述各种看不见的现象。如用光线来描述光，用磁感线来描述磁场，用力的图示描述力等。

类比法在认识一些物理概念时，我们常将它与生活中熟悉且有共同特点的现象进行类比，以帮助我们理解它。如认识电流大小时，用水流进行类比。认识电压时，用水压进行类比。

控制变量法

中学物理课本中，蒸发的快慢与哪些因素的有关；滑动摩擦力的大小与哪些因素有关；液体压强与哪些因素有关；研究浮力大小与哪些因素有关；压力的作用效果与哪些因素有关；滑轮组的机械效率与哪些因素有关；动能、重力势能大小与哪些因素有关；导体的电阻与哪些因素有关；研究电阻一定、电流与电压的关系；研究电压一定、电流和电阻的关系；研究电流做功的多少跟什么因素有关系；电流的热效应与哪些因素有关；研究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关系等均应用了这种科学方法。

② 让电动机前进和倒退的电路图

电路图如图所示，其中S是一个拔动开关，拔到左边时，触点a与b接通，d与e接通；拔到右边时，b与c接通，e与f接通：

③ 电路 回路法 困惑

什么时候应该用回路和网孔求电压，列kvl方程。
什么时候应该用回路和网孔求专电流，用欧姆定律I.R得到属电压，然后再列kvl方程。

这些都是根据已知条件需要灵活运用的方法，你不必钻牛角尖。能灵活运用公式得到答案，就是学会了。

④ 电路倒退法，这个电压怎么求得，就是设完1A后，怎么求得的us，求啊，挺着急的，求大神解答。

贴出电路图。

⑤ 梯形电路倒推法，怎么用啊！

就是设电路分流最末端电流为1A，然后逐级往上推导电压、电流，一直推导到电源侧，
最后用齐性定理再反推出结果。

⑥ 电路倒退法求解

详细计算过程如下

⑦ 电路原理的运算法

电路原理是电子信息类专业的必修课，是以分析电路中的电磁现象，研究电路的基本规律及电版路的分析方法为主要权内容，而且电路分析是在电路给定参数已知的条件下，通过求解电路中的电压、电流而了解电网络具有的特性。无论是强电专业还是弱电专业，大量的问题都涉及电路理论知识，电路理论为研究和解决这些问题提供了重要的理论和方法。

⑧ 电路基础 用倒退法为什么是1A啊 不懂

它的原理是激励增加K倍，则响应也增加K倍。这里电流就是响应，电源就是激励

⑨ 关于电路倒退法(齐次定理)的一题

因为短路电流是将端口短路之后的电流，将端口短路也就是10欧电阻被短路，因此，不计10欧电阻。

⑩ 电路等效变换法

根据理想的电源性质，与理想电流源串联的电阻视为短路，与理想电压源并联的电阻视为断路，直接短路了10Ω，断开了6Ω。