在家電腦錄制微課用什麼麥克風設備

㈠ 電腦屏幕視頻怎麼錄制的錄制微課需要

錄制電腦屏幕，微課等等，都可以用 超級捕快 的電腦屏幕錄像功能

操作簡單，按這個步驟做就行了：

1、打開軟體，選擇 電腦屏幕錄像

2、選擇錄制FLV或者WMV格式，都很清晰，注意：錄制WMV格式時，需要保持錄制區域寬高和錄制解析度一致，新手可以選擇FLV格式，體積小且清晰，操作簡單

3、需要對焦，可以通過快捷鍵Ctrl+I

4、紅色加號和黃色加號可以對錄像區域進行選擇，拖拉式選中對象或者選框拉取兩種方式，能夠做到非常精準的選取

5、支持錄制電腦屏幕時同時錄音，需要錄制電腦的聲音，就選擇立體聲混音，需要錄制自己的聲音，就選擇麥克風

6、點擊 開始錄像

百 度搜 超級捕快

㈡ 在電腦上怎麼錄制微課

1.准備好耳麥和話筒（電腦自帶的也可以）2.打開製作好的ppt課件。3.打開視頻錄像軟體CamtasiaStudio。4.點擊「錄制視頻」按鈕，同時播放ppt課件，在課件的輔助下講解課程，邊講邊錄制。5.錄制結束後點擊「stop"按鈕。6.再按」save"按鈕保存視頻。

1錄制微課視頻前的准備
打開軟體後，在界面頂部選擇「電腦屏幕錄像」～
超級捕快支持導出WMV、AVI、FLV、SWF等多種流行格式，推薦導出默認的WMV格式，這種格式體積小並且畫質清晰。
2選擇錄制內容
你可以選擇錄制視頻的畫面和聲音。
3選擇錄制微課視頻的聲音
因為是錄制電腦上正在播放的微課視頻的聲音，所以小夥伴們選擇錄制電腦上的聲音就可以了。
（如果有小夥伴想錄制自己的解說或是旁白，還可以選擇錄制麥克風的聲音哦）
4方便實用的快捷鍵
除了常規的「錄制」、「暫停」、「停止」等快捷功能外，
這里還有動態對焦功能。「動態對焦」可以放大滑鼠所在的區域，強調對焦的內容。
對焦功能在錄制微課視頻的時候，也會經常用到。需要強調畫面上的某個公式或者某個知識點的時候，
用「動態對焦」去局部放大，一下子就能突出重點，也方便講解
5選擇錄制區域
可以選擇直接錄制整個電腦桌面，也能自己選擇錄制的畫面大小。（這個操作起來，很像電腦QQ截圖的畫面選擇）
6錄制微課視頻前的參數設置
點擊「開始錄像」後，選擇高級質量參數設置，然後選擇和視頻錄制畫面大小一致的參數就可以了
7開始錄制
軟體還提供「延遲錄制」功能（點擊「延遲錄制」前的方框就可以激活），在正式錄制前提供緩沖時間（可以自定義時長），方便你做好錄制前的准備。
錄制技巧和步驟到這里就結束啦～
但是有的時候，希望給錄制好的微課視頻加上重點字幕，就可以再用愛剪輯處理一下
操作也很easy
把錄制好的微課視頻導入愛剪輯，然後添加字幕就好
我把上面的這些方法和技巧也分享給了我小姨，她是初中的英語老師，現在也用超級捕快錄制一些微課視頻，來豐富她班上孩子的知識面，也會用愛剪輯加字幕～

㈢ 如何在電腦上錄制微課

需要硬體和軟體的准備，硬體除了電腦，還需要耳麥或者話筒，需要的話還可以配置手寫板。軟體需要錄屏軟體，建議使用Camtasia Studio，PPT軟體。最好請會的老師當面教一了，進步會很快的。

㈣ 錄制微課用耳麥還是麥克風

將錄音方式設置為 線路或者mono mix 和stereo mix..不過一般都常用 stereo mix ,也就是我們所說的內錄,

㈤ 錄制微課的硬體要求

錄制微課的硬體要求，這個你可以參照相關電腦尋找到電腦中比較適合自己的硬體，一般內存要大。

㈥ 電腦屏幕視頻怎麼錄制的錄制微課需要

錄制電腦屏幕，微課等等，都可以用
超級捕快
的電腦屏幕錄像功能
操作簡單，按這個步驟做就行了：
1、打開軟體，選擇
電腦屏幕錄像
2、選擇錄制FLV或者WMV格式，都很清晰，注意：錄制WMV格式時，需要保持錄制區域寬高和錄制解析度一致，新手可以選擇FLV格式，體積小且清晰，操作簡單
3、需要對焦，可以通過快捷鍵Ctrl+I
4、紅色加號和黃色加號可以對錄像區域進行選擇，拖拉式選中對象或者選框拉取兩種方式，能夠做到非常精準的選取
5、支持錄制電腦屏幕時同時錄音，需要錄制電腦的聲音，就選擇立體聲混音，需要錄制自己的聲音，就選擇麥克風
6、點擊
開始錄像
百
度搜
超級捕快

㈦ 微課的錄制工具和方法

，大多數老師都是非常熟悉的。老師們備課、上課，經常需要使用PPT幫助講解知識。現在小編來講解一下如何用PPT來製作微課：

步驟1：製作PPT
首先，根據微課錄制的要求，製作一個PPT講稿。PPT的功能相信大多數老師都非常熟悉。當然，PPT設計和製作的水平，會直接影響到最終的微課效果。

步驟2：錄制旁白
PPT製作完成後，接下來就需要錄制老師的講解配音了。

在確認電腦的耳機麥克風能正常工作的前提下，我們只需點擊PowerPoint軟體中的「幻燈片放映」菜單中的「錄制幻燈片演示」按鈕即可（如下圖）。

此時，PowerPoint會彈出如下對話框，此時直接點擊「開始錄制」按鈕即可。

接著，該PPT就會進入到播放狀態下，並且在屏幕左上角出現計時窗口（如下圖所示）。此時，我們只需象上課一樣，邊點擊滑鼠、邊對著電腦講解，聲音即可被錄制下來，並且與PPT的頁面切換、動畫保持同步。

在上圖紅色方框中的「錄制」控制區中，數字①表示當前這張幻燈片已經錄制的時長，數字②則表示這個PPT文件總共已經錄制的時長。

需要注意的是：在PPT頁面切換過程中，是不錄制任何聲音的。因此不要邊切換頁面、邊講解；並且在頁面剛剛切換完成後，也要等半秒鍾左右再開始講解，否則可能會出現話音不全的情況。

那麼，如何退出錄制狀態呢？有很多老師會點擊上圖中紅色方框中的暫停鍵Ⅱ。這是不正確的。暫停鍵的用法是：如果在錄制過程中，您需要臨時處理一些事情（如咳嗽），可以點擊暫停鍵；此時再點擊暫停鍵左側的鍵即可接著錄制。

其實，退出PPT錄制狀態，和上課時退出PPT播放狀態是完全一樣的，直接按鍵盤左上角的【ESC】鍵即可。退出錄制後，我們會發現所有錄制了旁白的PPT頁面的左下角，都會有一個小喇叭符號。

此時，如果我們正常播放這個PPT的話，PPT就會按照我們錄制時完全相同的節奏，同時播放頁面內容與語音旁白。

步驟3：另存為視頻

當我們為所有PPT頁面錄，制了旁白後，最後一步就是要把它保存成為視頻。

自PPT2010開始，PowerPoint軟體就提供了將PPT文件保存為視頻的選項。方法是：依次點擊「文件」「另存為」菜單項，選擇文件保存的目錄，然後會彈出保存窗口，選擇保存類型的視頻格式即可。

㈧ 製作微課需要哪些設備

需要的設備有微課錄播主機、攝 像機、效果環出屏、課件顯示屏、定 位分 析儀、無線領夾話筒等。微課 製作技術成熟的 錄播有奧威亞

㈨ 用電腦做網上直播需要哪些硬體設備

用電腦做網上直播需要的硬體設備主要有以下內容：

1. 電腦

   電腦已經進入千家萬戶，但並不代表所有的電腦都可以用來直播，最簡單的判斷方法就是時間判斷法：如果是五年前的流行配置，那就乾脆一點，扔了別用。

   新配的電腦主板一定不要低於i5系列，最好是i7的。當然，這個數字越大，也代表需要付出的價錢越高。

   同樣是i5、i7系列，在台式與筆記本上也是不同的，如果沒有出差的需要，建議還是買台式機，一來是便宜一些，二來同樣配置台式機性能高於筆記本，三來台式機用內置音效卡更加穩定。

   如果配置台式電腦一定要配置大主板的，主板上有空閑的PCI插槽，這個插槽是用來插獨立音效卡的。

   顯示器在19.5-23英寸較為合適，盡量買潤眼系列的顯示器，不然時間久了眼睛特別的累。

   筆記本電腦盡量選擇不低於15寸的，太小的話可能無法正常顯示直播間的信息，多數直播平台是支持寬屏的。
   

   

㈩ 如何錄制一節微課

為了給老師們提供更優質的上課體驗，這里詳細整理了微課錄制小技巧，希望能夠拋磚引玉，幫助老師們錄制出每一節高質量的微課。

微課的用途

社群運營：微課分享至微信/QQ，設置分享頁面宣傳語，幫助機構高效社群運營，招生引流。

課前課後服務：微課推送給班級學生，實現課前預習、課後輔導，提升續班率；推送給缺課學生，完成補課，確認課消。

商城售賣：微課包上架在伯索商城，供學生按需購買，課程重復使用，輕松變現。

一節小小微課用處這么大，但要將以上效果發揮到最大化，那還得看看老師們能把內容做得有多精，設計得有多巧！接下來我們就聊一聊如何用伯索雲學堂錄制一節優質的微課：

總而言之，要想錄制好一節微課，最基礎的4點一定要做到：

1. 主題明確：單個微課內容具體、清晰

2. 課件准備充分：課件模板簡潔大方、排版美觀

3. 注意生動有趣：突出重點內容，講解要生動流暢

4. 工具使用熟練：板書要規范工整，熟練使用工具

設備使用建議

我們的產品支持電腦（Win和Mac）、iPad設備錄制微課。錄制微課前，需准備好電腦或平板、耳機或耳麥，並測試是否可正常工作。

註：老師可根據所選設備准備一支電容筆或一塊手寫板，板書字跡更清晰流暢，錄課體驗更佳。

橡皮檫：

使用橡皮「」可擦除局部手寫，使用一鍵清屏「」可清除本頁所有手寫；

文本框:

點擊文本框「」按鈕，可插入文本框；

插入圖片:

點擊圖片按鈕，可插入本地圖片，或進行拍照上傳；在插入文本框和圖片時，長按使其激活，在激活狀態下，雙指捏合使其改變位置和大校，點擊右上角的「×」按鈕，可將文本框/圖片刪除。

5、預覽/剪切技巧

在微課的錄制過程中，老師可隨時使用預覽功能預覽錄制效果，若其中部分內容不滿意，可使用剪切尾部功能進行剪切重錄.

如一個10分鍾的微課，預覽至7分鍾，後面不太滿意，需要重錄。操作如下：預覽至第七分鍾暫停，使用「剪切尾部」功能，即從此處將尾部位置全部剪切。

剪切後會跳轉至剛剛剪切位置，老師可通過錄制按鈕繼續錄制微課。確保微課製作結束後，點擊「製作完成」，保存微課。