家電測試需要哪些專業知識

1. 小家電的具體測試內容有哪些

主要是測安規方面和電磁兼容方面；
安規主要是高壓、耐壓等；
電磁兼容又包括電磁干擾和電磁抗擾；

2. 電子電器專業學些什麼

電子電氣工程的主要課程有:政治理論課、外語課、工程數學、電網路理論、電磁場理論、電力電子、電力系統可靠性分析方法、高壓絕緣理論、電機與電器設計理論與方法。

以及電機與電氣質量控制及檢測方法、電力系統及其自動化、電力系統安全及其監測裝置、高壓絕緣測試技術、電工理論研究新進展、計算機應用技術基礎、計算機輔助電路分析、現代管理學基礎等。

學習本專業將受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的訓練。主要學習課程有電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統工程、自動檢測與儀表、計算機與應用和網路技術等方面的基本理論和基本知識。

學生會受到良好的工程試驗基礎訓練，還有大量上機實習等實際鍛煉的機會。學生將在控制與生產自動化、自動控制與自動化軟體應用方面獲得系統分析、設計、開發與研究的基本能力。

電氣工程是研究電能的生產、傳輸、分配、使用和控制技術與設備的工程領域。其工程碩士學位授權單位培養從事電能生產、傳輸、分配、控制、檢測、保護及其使用過程中理論、技術和設備的研究、開發、設計的高級工程技術人才。

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就業方向

傳統的就業方向有：

1、電力系統（南方電網，國家電網）

2、 電力設計研究院

3、電子,電力設備類高新技術企業（ABB，施耐德，西門子）

4、高等院校

5、科研院所

新型就業方向（延伸方向就業）：

6、通信類高新技術企業（思科，華為，中興….）

7、互聯網類高新技術企業（谷歌，騰訊，網路…）

8、地鐵，高鐵相關企業（信號與系統方向，控制方向）

9、能源，環保相關企業（新能源發電）

3. 剛畢業，在家電行業當電子工程師/電子助理工程師需要會什麼知識

你這里說的電子助理工程師應該是指工廠里的吧！電子助理工程師在開發部做的，一般就是協助工程師開發新產品，比如工程師首先拿出一個新開發的產品的原始數據或樣品，此樣品一般在某些功能上還不夠完善，助工此時就是要根據此產品的要求對其進行調試和改進，當遇到自己難以解決的問題時就請工程師來解決。調試和改進好的產品還要做各種試驗，以驗證其能否在各種條件下的工作狀況，之後產品在進行試產時還要跟進，以及早發現和解決之前尚未發現的問題。當客戶對此產品又提出新的要求時，一般也是由助工對此產品先進行調試和改進。有的廠還要開發部的助工製作BOM表，甚至到產線去處理各種異常。你說的電子產品(接頭,VCD,聲響,攝象頭,手機,家電等),PCB廠里的助工可能還要用軟體畫電路原理圖或PCB圖。此外有的電子廠還設立有PE電子助理工程師、IE電子助理工程師、ME電子助理工程師、TE電子助理工程師等，他們一般都是屬於生產技術部的。PE電子助理工程師是最常見的，主要負責生產製程的異常控制和分析；IE電子助理工程師負責作業指導書的編制和採取措施提高產線的產能；ME電子助理工程師負責測試治具夾具的製作和維護；TE電子助理工程師負責各種儀器的維護。其實上述的四個職位他們有的工作是互相重疊的，有的廠乾脆就是給一個電子助理工程師的職位你，不給你分出什麼E，所有的事都是一個或一兩個人做。希望這些對你有幫助。

4. 學家電維修要學習哪些

電器維修是無線電專業的最基本應用,也是本學科最具實用價值的方面。每個愛好無線電的人，平時必定會搞些維修方面的工作，最起碼的就是修理自己身邊電器的小故障。

步驟/方法

• 直觀法
  1．原理
  直觀法是通過人的眼睛或其它感覺器官去發現故障、排除故障的一種檢修方法。
  2．應用
  直觀法是最基本的檢查故
  障的方法之一，實施過程應堅持先簡單後復雜、先外面後裡面的原則。實際操作時，首先面臨的是如何打開機殼的問題，其次是對拆開的電器內的各式各樣的電子元器件的形狀、名稱、代表字母、電路符號和功能都能一一對上號。即能准確地識別電子元器件。作為直觀法主要有兩個方面的檢查內容：其一是對實物的觀察；其二是對圖像的觀察。前者適合於各種檢修場合，後者主要用於有圖像的視頻設備，如電視機等.
  直觀法檢修時，主要分成以下三個步驟：
  （1）打開機殼之前的檢查：觀察電器的外表，看有無碰傷痕跡，機器上的按鍵、插口、電器設備的連線有元損壞等。
  （2）打開機殼後的檢查：觀察線路板及機內各種裝置，看保險絲是否熔斷；元器件有無相碰、斷線；電阻有無燒焦、變色；電解電容器有無漏液、裂脹及變形；印刷電路板上的銅箔和焊點是否良好，有無已被他人修整、焊接的痕跡等，在機內觀察時，可用手撥動一些元器件、零部件，以便直觀法充分檢查。
  （3）通電後的檢查：這時眼要看電器內部有無打火、冒煙現象；耳要聽電器內部有無異常聲音；鼻要聞電器內部有無煉焦味；手要摸一些管子、集成電路等是否燙手，如有異常發熱現象，應立即關機。
  3．幾點說明
  （1）直觀法的特點是十分簡便，不需要其它儀器，對檢修電器的一般性故障及損壞型故障很有效果。
  （2）直觀法檢測的綜合性較強，它是同檢修人員的經驗、理論知識和專業技能等緊密結合起來的，要運用自如，需要大量地實踐，才能熟練地掌握。
  （3）直觀法檢測往往貫穿在整個修理的全過程，與其他檢測方法配合使用時效果更好。

• 電阻法
  1．原理
  電阻法是利用萬用表歐姆檔測量電器的集成電路、晶體管各腳和各單元電路的對地電阻值，以及各元器件自身的電阻值來判斷故障的一種檢修方法。
  2．應用
  電阻法是檢修故障的最基本的方法之一。一般而言，電阻法有"在線"電阻測量和"脫焊"電阻測量兩種方法。
  "在線"電阻測量，由於被測元器件接在整個電路中，所以萬用表所測得的阻值受到其它並聯支路的影響，在分析測試結果時應給予考慮，以免誤判。正常所測的阻值會比元器件的實標標注阻值相等或小，不可能存在大於實標標注阻值，若是，則所測的元器件存在故障。
  "脫焊"電阻測量，由於被測元器件一端或將整個元器件從印刷電路板上脫焊下來，再用萬用表電阻的一種方法，這種方法操作起來較煩，但測量的結果卻准確、可靠。
  （1）開關件檢測
  各種電器中的開關組件很多，測量它們的接觸電阻和斷開電阻是判斷開關組件質量好壞是最常用的手段。在線電阻測量開關的接觸電阻應小於0.5Ω，否則為接觸不良。斷開電阻一般應大於幾千歐為正常。
  （2）元器件質量檢測
  電阻法可以判斷電阻、電容、電感線圈、晶體管的質量好壞。
  電阻法操作時，一般是先測試在線電阻的阻值。測得各元器件阻值後，萬用表的紅、黑表棒要互換一次後，再測試一次阻值。這樣做可排除外電路網路對測量結果的干擾。兩次測試阻值的結果要分析做參考用。對重點懷疑的元器件可脫焊進一步檢測。
  （3）接插件的通斷檢測
  電器內部的接插件很多，如：耳機插座、電源轉換插座、線路板上的各式各樣的接插組件等，均可用電阻法測試其好壞。如：對圓孔型插座可通過插頭插入與撥出來檢測接觸電阻。對其他接插組件檢測時，可通過擺動接插件來測其接觸電阻，若阻值大小不定，說明有接觸不良故障。
  3．幾點說明
  （1）電阻法對檢修開路或短路性故障十分有效。檢測中，往往先採用在線測方式，在發現問題後，可將元器件拆下後再檢測。
  （2）在線測試一定要在斷電情況下進行，否則測得結果不準確，還會損傷、損壞萬用表。
  （3）在檢測一些低電壓（如5V、3V）供電的集成電路時，不要用萬用表的R×10k檔，以免損壞集成電路。
  （4）電阻法在線測試元器件質量好壞時，萬用表的紅黑表棒要互換測試，盡量避免外電路對測量結果的影響。

5. 學家電維修需要學哪些知識

學家電維修的話，像一般一些基點，基本的知識，像一些電器裡面的電路知識，電器裡面的一些配件知識等等，這些都是必須要學的基本知識，基本知識掌握好了以後就比較容易。

6. 家電維修必須具備哪些專業知識呀！

家電維修是一個比較籠統的概念，家用電器的范圍也涉及:視聽類，如電視機，影碟機，音響，功內放，MP3.MP4.以及各種類型的容便攜DVD機，隨聲聽等。製冷類：冰箱，空調，冷庫，製冰機，冰激凌機，汽車用空調等。洗衣機類：如，家用洗衣機，工業洗衣機。廚房電器:電飯鍋，電磁爐，電炒鍋，微波爐，抽油煙機，換氣扇，消毒櫃，洗碗機等。還有小家電類等。
所以說，搞家電維修工作，除了具備相應的專科的電子技術方面的知識外，還應該具備比較扎實的，電工，鉗工，綜合布線，及較強的動手能力，還要擅長做一些簡單的設計及改造工作。
搞家電維修工作，必須持字一橫，積累豐富的實踐經驗，不斷的學習先進的理論和知識，才有可能不被日新月異更新的電器，及日益競爭激烈的市場所淘汰。

7. 家電安全測試內容有哪些

1.老化測試；2.外觀/結構/材料/壽命；3.電氣性能。具體的可以參考上海力汕這篇文章：家用電器安全性能檢測方案，有比較詳細的介紹

8. 小家電器類產品做測試需要哪些標准

您好！家用電器的國際安全標準是IEC 60335系列標准，IEC 60335系列安全標准由通用要求和特殊要求兩部分組成：
1、通用安全標准IEC 60335-1規定了整個家用電器產品族的安全要求；
2、特殊安全標准IEC 60335-2-X-規定了特定產品的安全要求，其條款對通用要求相應條款進行了補充或修改。
但我知道，在NTEK做家電類產品的測試標准有：
a.電磁兼容測試標准：CISPR14-1、CISPR14-2，EN 55014-1、EN 55014-2，J55014.1，AS/NZSCISPR14.1，KN14-1，GB4343.1、GB4343.2，EN 55014-2，KN14-2，IEC/EN 62233。
b.安全測試標准：IEC/EN61347-1/-2-X，AS/NZS60335.1/.2.X，J60335-1/-2-X，K60335-1/-2-X，GB4706.1/.X，GB 4706系列，IEC/EN60335系列，UL 982、UL 1082、UL 859、UL 130、UL 1310、UL 1278、UL 507、UL 1647、UL 2111/UL1004、UL 484、UL 998、UL 1005、UL 749、UL 1028、UL 1026、UL 1083、UL 507。

9. 要成為家電維修工程師要具備哪些知識

一、 考試依據文件

人事部、建設部《關於印發〈注冊電氣工程師執業資格制度暫行規定〉、〈注冊電氣工程師執業資格考試實施辦法〉和〈注冊電氣工程師執業資格考核認定辦法〉的通知》（人發〔2003〕25號）

二、 報考條件

凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規，恪守職業道德，並具備相應專業教育和職業實踐條件者，均可申請參加考試。

考試分為基礎考試和專業考試。參加基礎考試合格並按規定完成職業實踐年限者，方能報名參加專業考試。專業考試合格後，方可獲得《中華人民共和國注冊電氣工程師執業資格證書》。

符合《注冊電氣工程師執業資格制度暫行規定》第十條的要求，並具備以下條件之一者，可申請參加基礎考試：
（一）取得本專業（指電氣工程、電氣工程自動化專業）或相近專業（指自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術專業）大學本科及以上學歷或學位。
（二）取得本專業或相近專業大學專科學歷，累計從事電氣專業工程設計工作滿1年。
（三）取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位，累計從事電氣專業工程設計工作滿1年。
基礎考試合格，並具備以下條件之一者，可申請參加專業考試：

（一）取得本專業博士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿2年；或取得相近專業博士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿3年。
（二）取得本專業碩士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿3年；或取得相近專業碩士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿4年。
（三）取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後，累計從事電氣專業工程設計工作滿4年；或取得相近專業雙學位學士或研究生班畢業後，累計從事電氣專業工程設計工作滿5年。
（四）取得通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿4年；或取得未通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿5年；或取得相近專業大學本科學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿6年。
（五）取得本專業大學專科學歷後，累計從事電氣專業工程設計工作滿6年；或取得相近專業大學專科學歷後，累計從事電氣專業工程設計工作滿7年。
（六）取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿8年。
截止到2002年12月31日前，符合下列條件之一者，可免基礎考試，只需參加專業考試：

（一）取得本專業博士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿5年；或取得相近專業博士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿6年。
（二）取得本專業碩士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿6年；或取得相近專業碩士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿7年。
（三）取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後，累計從事電氣專業工程設計工作滿7年；或取得相近專業雙學士學位或研究生班畢業後，累計從事電氣專業工程設計工作滿8年。
（四）取得本專業大學本科學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿8年；或取得相近專業大學本科學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿9年。

（五）取得本專業大學專科學歷後，累計從事電氣專業工程設計工作滿9年；或取得相近專業大學專科學歷後，累計從事電氣專業工程設計工作滿10年。
（六）取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿12年。
（七）取得其他工科專業大學專科學歷後，累計從事電氣專業工程設計工作滿15年。
（八）取得本專業中專學歷後，累計從事電氣

10. 家電需要做哪些EMC測試

1、家用電器輻射需要做EMC測試，標準是EN 55014-1。

2、工業、科學、醫療設備輻射需要做回EMC測試，標準是答EN 55011。

3、 醫療電子設備電磁兼容需要做EMC測試，標準是EN 60601-1-2。



4、居住、商業和輕工業環境使用的通用設備輻射需要做EMC測試，標準是EN 61000-6-1。

5、電磁兼容 試驗和測量技術 電壓暫降、短時中斷和電壓變化的抗擾度試驗需要做EMC測試，標準是IEC 61000-4-11-2004。