畫出基本電路

A. 使用______畫出的電路，叫做電路圖．

使用電路圖形符號畫出的電路，叫做電路圖．
故答案為：電路圖形符號．

B. 三極體基本放大電路的工作原理,並畫出三中種共極接法

一．實驗目的1．對晶體三極體(3DG6、9013)、場效應管（3DJ6G）進行實物識別，了解它們的命名方法和主要技術指標。2．學慣用數字萬用表、模擬萬用表對三極體進行測試的方法。3．用圖3-10提供的電路，對三極體的β值進行測試。4．學習共射、共集電極（*）、共基極放大電路靜態工作點的測量與調整，以及參數選取方法，研究靜態工作點對放大電路動態性能的影響。5．學習放大電路動態參數（電壓放大倍數、輸入電阻、輸出電阻、最大不失真輸出電壓）的測量方法。6.調節CE電路相關參數，用示波器觀測輸出波形，對飽和失真和截止失真的情況進行研究。7．用Multisim軟體完成對共射極、共集電極、共基極放大電路性能的分析，學習放大電路靜態工作點的測試及調整方法，觀察測定電路參數變化對放大電路的靜態工作點、電壓放大倍數及輸出電壓波形的影響。加深對共射極、共集電極、共基極基本放大電路放大特性的理解。二．知識要點1．半導體三極體半導體三極體是組成放大電路的核心器件，是集成電路的組成元件，在電路中主要用於電流放大、開關控制或與其他元器件組成特殊電路等。半導體三極體的種類較多，按製造材料不同有硅管、鍺管、砷化鎵管、磷化鎵管等；按極性不同有NPN型和PNP型；按工作頻率不同有低頻管、高頻管及超高頻管等；按用途不同有普通管、高頻管、開關管、復合管等。其功耗大於1W的屬於大功率管，小於1W的屬於小功率管。半導體三極體的參數主要有電流放大倍數β、極間反向電流ICEO、極限參數（如最高工作電壓VCEM、集電極最大工作電流ICM、最高結溫TjM、集電極最大功耗PCM）以及頻率特性參數等。有關三極體命名、類型以及參數等可查閱相關器件手冊。下面給出幾種常用三極體的參數舉例如表3-01所示：表3-01幾種常用三極體的參數參數PCM(mW）ICM(mA)VBRCBO(V)ICBO(μAhFEfT(MHz)極性3DG100D1002040140.01NPN3DG200A10020150.125~2700.01NPNCS9013H400500250.5144150NPNCS9012H600500250.5144150PNP參數VP(V)IDSSgm(mA/V)PDM(mW)rGS（Ω）fM3DJ6G-93~6.5110010830N溝道2．半導體三極體的識別與檢測半導體三極體的類型有NPN型和PNP型兩種。可根據管子外殼標注的型號來判別是NPN型，還是PNP型。在半導體三極體型號命名中，第二部分字母A、C表示PNP型管；B、D表示NPN型管；而A、B表示鍺材料；C、D表示硅材料。另外，目前市場上廣泛使用的9011～9018系列高頻小功率9012、9015為PNP型，其餘為NPN型。半導體三極體的型號和命名方法，與半導體二極體的型號及命名方法相同，詳見康華光第四版P44頁附錄或者參考有關手冊。(1)三極體的電極和類型判別1)直觀辨識法。半導體三極體有基極(B)、集電極(C)和發射極(E)三個電極，如圖3-11所示，常用三極體電極排列有E-B-C、B-C-E、C-B-E、E-C-B等多種形式。2)特徵辨識法。如圖3-01所示，有些三極體用結構特徵標識來表示某一電極。如高頻小功率管3DGl2、3DG6的外殼有一小凸起標識，該凸起標識旁引腳為發射極；金屬封裝低頻大功率管3DD301、3AD6C的外殼為集電極等。圖3-11三極體結構特徵標識極性3)萬用表歐姆檔判別法如圖3-12所示，選用指針式萬用表歐姆檔R×lkΩ檔。首先判定基極b方法：用萬用表黑表筆碰觸某一極，再用紅表筆依次碰觸另外兩個電極，並測得兩電極間阻值。若兩次測得電阻均很小(為PN結正向電阻值)，則黑表筆對應為基極且此管為NPN型；或者兩次測得電阻值均很大(為PN結反向電阻值)，但交換表筆後再用黑筆去碰觸另兩極，也測量兩次，若兩次阻值也很小，則原黑表筆對應為管子基極，且此管為PNP型。注意：指針式萬用表歐姆檔時，黑表筆則為正極，紅表筆為負極；這與（a）（b）數字式萬用表不同。圖3-12萬用表歐姆檔判別法其次，判別集電極和發射極。其基本原理是把三極體接成基本放大電路，利用測量管子的電流放大倍數值β的大小，來判定集電極和發射極。以NPN管為例說明，如圖3-12b所示，基極確定後，不管基極，用萬用表兩表筆分別接另兩電極，用100kΩ的電阻一端接基極，電阻的另一端接萬用表黑表筆，若表針偏轉角度較大，則黑表筆對應為集電極，紅表筆對應為發射極。也可用手捏住基極與黑表筆(但不能使兩者相碰)，以人體電阻代替l00kΩ電阻的作用(對於PNP型，手捏紅表筆與基極)。上面這種方法，實質上是把三極體接成了正向偏置狀態，若極性正確，則集電極有較大電流。(2)硅管、鍺管的判別根據硅材料PN結正向電阻較鍺材料大的特點，可用萬用表歐姆R×1kΩ檔測定，若測得PN結正向阻值約為3～l0kΩ，則為硅材料管；若測得正向阻值約為50～1kΩ，則為鍺材料管。或測量發射結(集電結)反向電阻值，若測得反向阻值約為500kΩ，則為硅材料管；若測得反向阻值約為100kΩ，則為鍺材料管。3．三極體場效應管放大電路共射極放大電路既有電流放大作用，又有電壓放大作用，故常用於小信號的放大。改變電路的靜態工作點，可調節電路的電壓放大倍數。而電路工作點的調整，主要是通過改變電路參數(Rb、Rc)來實現。(負載電阻RL的變化不影響電路的靜態工作點，只改變電路的電壓放大倍數。)該電路信號從基極輸入，從集電極輸出。輸入電阻與相同材料的二極體正向偏置電阻相當，輸出電阻較高，適用於多級放大電路的中間級。共集電極放大電路信號由晶體管基極輸入，發射極輸出。由於其電壓放大倍數Av接近於l，輸出電壓具有隨輸入電壓變化的特性，故又稱為射極跟隨器。該電路輸入電阻高，輸出電阻低，適用於多級放大電路的輸入級、輸出級，還可以作為中間阻抗變換級。共基極放大電路信號由晶體管發射極輸入，集電極輸出。其電流放大倍數Ai接近於1但恆小於1，(又叫電流跟隨器)，電壓放大倍數Av共射極放大器相同，且輸入電壓與輸出電壓同相。其輸入電阻低，只有共射放大電路的l／(1+β)倍，輸出電阻高，輸入端與輸出端之間沒有密勒電容，電路頻率特性好，適用於寬頻放大電路。下面以圖3-13基本共射放大電路為例進行說明。(1)放大電路靜態工作點的測量和調試由於電子元件性能的分散性很大，在製作晶體三極體放大電路時，離不開測量和調試技術。在完成設計和裝配之後，還必須測量和調試放大電路的靜態工作點及各項指標。一個優質的放大電路，一個最終的產品，一定是理論計算與實驗調試相結合的產物。因此，除了熟悉放大電路的理論設計外，還必須掌握必要的測量和調試技術。放大電路的測量和調試主要包括放大電路靜態工作點的測量和調試、放大電路圖3-13基本共射放大電路（固定偏置式）各項動態指標的測量和調試、消除放大電路的干擾和自激等。在進行測試之前，務必先檢查三極體的好壞，並確定具體的β值。1)靜態工作點Q的測量放大電路靜態工作點的測量是在不加輸入信號(即VI=0)的情況下進行的。靜態工作點的測量是指三極體直流電壓VBEQ、VCEQ和電流ICQ的測量。應選用合適的直流電壓表和直流毫安表，分別測量三極體直流電壓VBEQ、VCEQ和ICQ。為了避免更改接線，採用電壓測量法來換算電流。例如，只要測出實際的Rb、RC的阻值，即可由；；（或）提示：在測量各電極的電位時最好選用內阻較高的萬用表，否則必須考慮到萬用表內阻對被測電路的影響。2)靜態工作點的調整測量靜態工作點ICQ和VCEQ的目的是了解靜態工作點的設置是否合適。若測出VCEQ<0.5V，則說明三極體已進入飽和狀態；如果VCE≈VCC，則說明三極體工作在截止狀態。對於一個放大雙極性信號(交流信號)的放大電路來說，這兩種情況下的靜態偏置都不能使電路正常工作，需要對靜態工作點進行調整。如果是出現測量值與選定的靜態工作點不一致，也需要對靜態工作點進行調整。否則，放大後的信號將出現嚴重的非線性失真和錯誤。通常，VCC、Rc都已事先選定，當需要調整工作點時，一般都是通過改變偏置電阻Rb來實現。應當注意的是．如果偏置電阻Rb選用的是電位器，在調整靜態工作點時，若不慎將電位器阻值調整過小(或過大)，則會使IC過大而燒壞管子，所以應該用一隻固定電阻與電位器串聯使用。圖3-18電路中是用Rb1和電位器Rb2串聯構成Rb。2．放大電路的動態指標測試放大電路的主要指標有電壓放大倍數Av、輸入電阻Ri、輸出電阻Ro,以及最大不失真輸出電壓VO(max)等。在進行動態測試時，各電子儀器與被測電路的連接如圖3-14所示。實驗電路則如後面的圖3-18所示。圖3-14實驗電路與各測試儀器的連接提示：為防止干擾，各儀器的公共接地端與被測電路的公共接地端應連在一起。同時，信號源、毫伏表和示波器的信號線通常都採用屏蔽線，而直流電源VCC的正、負電源線可只需普通導線即可。(1)電壓放大倍數Av的測量輸入信號選用1KHz、約5mV的正弦交流信號，用示波器觀察放大電路輸出電壓VO的波形，在輸出信號沒有明顯失真的情況下，用毫伏表測得VO和VI，於是可得。(2)最大不失真輸出電壓的測量放大電路的線性工作范圍與三極體的靜態工作點位置有關。當ICQ偏小時，放大電路容易產生截止失真；而ICQ偏大時，則容易產生飽和失真。需要指出的是，當ICQ增大時，VO波形的飽和失真比較明顯，波形下端出現「削底」，如圖3-15a所示。而當ICQ減小時，VO波形將出現截止失真，如圖3-15b所示，波形上端出現「削頂」。（a）（b）（c）當放大電路的靜態工作點調圖3-15靜態工作點對輸出電壓Vo波形的影響整在三極體線性工作范圍的(a)VO易出現飽和失真(b)VO易出現截止失真中心位置時，若輸入信號(c)VO波形上下半周同時出現失真VI過大，VO的波形也會出現失真，上下同時出現「削頂」和「削頂」失真，如圖3-15(c)所示。此時，用毫伏表測出VO的幅度，即為放大電路的最大不失真輸出電壓Vo（max）。(3)輸入電阻Ri的測量輸入電阻的測量電路如圖3-16所示。圖3-16測量輸入電阻的電路放大電路的輸入電阻：在放大電路的輸入端串聯一隻阻值已知的電阻RS（可取510Ω），見圖3-16所示，通過毫伏表分別測出RS兩端對地電壓，求得RS上的壓降(Vs-Vi)，則：所以有通過測量VS和Vi來間接地求出RS上的壓降，是因為RS兩端沒有電路的公共接地點。若用一端接地的毫伏表測量，會引入干擾信號，以致造成測量誤差。(4)輸出電阻的測量放大電路的輸出端可看成有源二端網路。如圖3-17所示。圖3-17測量輸出電阻的電路用毫伏表測出不接RL時的空載電壓Vo』和接負載RL後的輸出電壓Vo，即可間接地推算RO的大小：。(5)放大電路頻率特性的測量放大電路頻率特性是指放大電路的電壓放大倍數Av，與輸入信號頻率之間的關系。Av隨輸入信號頻率變化下降到0.707Av。時所對應的頻率定義為下限頻率和上限頻率，通頻帶為。上、下限頻率可用以下方法測量：先調節輸入信號Vi使Vi頻率為1kHz；調節Vi幅度，使輸出電壓Vo幅度為1V。保持Vi幅度不變，增大信號Vi的頻率，Vo幅度隨著下降，當Vo下降到0.707V時，對應的信號額率為上限頻率；保持Vi幅度不變，降低Vi頻率，同樣使Vo幅度下降到0.707V時，對應的信號頻率為下限頻率。(6)觀察截止失真、飽和失真兩種失真現象測量電路如圖3-18所示，在ICQ=3.0mA，RL=∞情況下，增大輸入信號，使輸出電壓保持沒有失真，然後調節電位器Rb2阻值，改變電路的靜態工作點，使電路分別產生較為明顯的截止失真與飽和失真，測出產生失真後相應的集電極靜態電流。做好相應的實驗記錄。圖3-18共射放大電路舉例圖3-19共射放大電路對應的三個模擬電路圖圖3-20共集電極放大電路舉例三．實驗內容1．查閱手冊並測試晶體三極體(3DG100D、CS9013)、場效應管（3DJ6G）的參數，記錄所查和所測數據。2．用晶體三極體3DG100D或CS9013組成如圖3-21所示單管共射極放大電路，通過改變電位器R2，使得VCE為4V，測量此時VCEQ、VBEQ、Rb的值，計算放大電路的靜態工作點Q對應的三個參數值。3．在下列兩種情況下，測量放大電路的電壓放大倍數和最大Av不失真輸出電壓VOMAX。(1)RL=R4=∞（開路）②RL=R4=10kΩ。建議：最初使用1KHz、5mV的正弦信號作為輸入信號進行測試；然後改變輸入信號的幅值，使用雙蹤顯示方式同時顯示VI與VO，進行監視，盡量選擇較大幅度的正弦信號作為放大器的VI，在保證VO波形不失真的條件下圖3-21單管共射極放大電路進行測量。（若VO波形失真，所測動態參數就毫無意義）。表3-09靜態數據記錄表實測值實測計算值VCE（V）VBE（V）Rb（KΩ）VCEQ（V）IBQ（μA）ICQ（mA）表3-10測AV的記錄表實測值理論估算值實測計算值Vi（mV）Vo（mV）AVAV4．觀察飽和失真和截止失真，並測出相應的集電極靜態電流。5．測量放大電路的輸入電阻Ri和輸出電阻Ro。*6．按照圖3-10設計BJT的β測試電路，確定電路中所有元器件和輸入電壓的參數值，並對測試結果進行比較和誤差分析。圖3-10BJT的β值測試電路圖*7．測量圖3-18放大電路帶負載時的上限頻率和下限頻率。*8．實驗電路如圖3-20所示，要求模擬並實物實現電路，計算並實測電路的輸入電阻和輸出電阻。四．思考題1．Rb為什麼要由一個電位器和一個固定電阻串聯組成？2．電解電容兩端的靜態電壓方向與它的極性應該有何關系？3．如果儀器和實驗線路不共地會出現什麼情況？通過實驗說明。五．實驗報告1．按照實驗准備的要求完成設計作業一份，並估算放大電路的性能指標。2．記錄實驗中測得的有關靜態工作點和電路的Au、Vo(max)、Ri和Ro的數據。3．認真記錄和整理測試數據，按要求填入表格並畫出輸入、輸出對應的波形圖。4．對測試結果進行理論分析，找出產生誤差的原因。5．詳細記錄組裝、調試過程中發生的故障或問題，進行故障分析，並說明排除故障的過程和方法。6．寫出對本次實驗的心得體會，以及改進實驗方法的建議。提示：1．組裝電路時，不要彎曲三極體的三個電極，應當將它們垂直地插入麵包板孔內。2．先分別組裝好電路，經檢查無誤後，再打開電源開關。3．測試靜態工作點時，應關閉信號源。4．本實驗接點多，元器件多，組裝時一定要確保接觸良好，否則，會因接觸不良，出現錯誤或造成電路故障。

C. 一個電路系統圖應該怎麼畫

1. 根據實物圖復中電源的構成情制況（電池的連接方式及個數），畫出電源的符號。

2. 從電源的一個極出發，先沿著電路的一個迴路，用橫平豎直的筆劃作導線把先後遇到的元件相應符號逐個畫出並串聯起來。

3. 把其餘的支路並聯在相應的結點上。

4. 按照畫電路圖的要求，將上述草圖整理成電路圖。

5. 把畫出的電路圖跟實物接線圖進行核對檢查，一旦發現問題及時糾正。
   

D. 畫出一電路圖，要求在圖上

交流非同步電動機正反轉降壓啟動原理圖，見下圖：

1、SA1為正反轉選擇開關

2、SB1為停止按鈕，SB2為運行按鈕

3、KM1和KM2為正反轉接觸器

4、KM2為星接接觸器，KM3為三角接觸器

E. 電路圖怎麼畫

符號加代號的電路圖規范、工整、好理解便於掌握工作原理，應該努力了解掌握。當版然有很權多人喜歡實際接線圖，按圖接線不容易出錯，但不容易了解電路的原理。初學者可以根據原理圖畫出接線圖，校對無誤後實際接線仔細檢查確認才可通電實驗。

畫實際接線圖並不難，實物只畫大致輪廓，但接線端子要位置准確清晰畫出，心中要清楚接線端子在電氣設備的內部結構情況，比如開關類的結點以及繼電器用電器、線圈或其它元件等。畫圖時要盡量就近合理的選擇確定各個電器件在圖上的擺放位置，盡量使連接導線後的接線圖不是混亂不堪走線無法辨別確認。畫實際導線連線時，導線要盡量畫的平直不重疊交叉要少。另外畫接線圖時應分別主迴路和控制迴路畫，每畫一顆線心中要清晰這顆線從哪裡來到哪裡去，所到之處的結點相關的部分在電路中的作用。覺得按以上幾點畫出接線圖心中基本上有了實際電路的構成。自己曾經有過的實踐中是不畫接線圖的，都是按原理圖接線，只有對於一個新發現的設備又沒有原理圖時才按實際電器布置以及導線連接情況畫接線圖，然後整理出原理圖以便於分析原理。由於自己不主張畫接線圖操作的方法也不用這樣的方法，所以描述的可能不是很好的方案，不知道能不能有所幫助。

F. 簡答題：畫出由NPN組成的共發射極基本放大電路,並說明各元件的作用。（要畫圖和解釋哦~）謝謝！

VDD和VEE是簡易的電源

IN和OUT是輸入輸出，加的是小信號，最好在輸入輸入口串接耦合專電容

除去屬小信號，靜態電路工作在三極體放大狀態

然後用共射的交流小信號模型可以求解

至於各個管腳什麼用，太籠統了，這是一個整體，分開說不清楚

G. 畫好電路圖的技巧，要求。最好簡略易懂

畫電路圖首先克服怕難思想，然後要掌握方法。
畫電路圖題型大約可分為以下幾種：
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。

H. 畫出正確的電路圖

：）畫的不好看，見諒呀。。

I. 畫電路圖要注意什麼 對於電路圖的要求是什麼

電路圖最好呈長方形，各元件要均勻分布在各邊，元件不要畫在拐角處。電路圖版中的各元權件的連接順序要與實物圖中的順序對應。畫電路圖時，要注意電路所處的狀態,開關是斷開還是閉合。

並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。

直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。

(9)畫出基本電路擴展閱讀：

設計電路，就是按照要求確定電路中的各個元件的位置。其方法是：先將開關和用電器對應地連接起來，要能分析出開關是控制哪個用電器的，在電路中起什麼作用（是控制幹路，還是控制支路）。

再將開關和所控制的用電器串聯起來，若開關是在幹路中，應與電源串聯。然後通過分析，判斷出用電器之間是串聯，還是並聯。在分析的基礎上，正確畫出電路圖。