初識家用電器和電路設計目的

❶ 電路的基本概念

電路：由金屬導線和電氣、電子部件組成的導電迴路，稱為電路。在電路輸入內端加上電源使輸入端容產生電勢差，電路連通時即可工作。電流的存在可以通過一些儀器測試出來，如電壓表或電流表偏轉、燈泡發光等；按照流過的電流性質，一般把它分為兩種：直流電通過的電路稱為「直流電路」，交流電通過的電路稱為「交流電路」。
根據一定的任務,把所需的器件,用導線相連即組成電路。電路是電力系統、控制系統、通信系統、計算機硬體等電系統的主要組成部分,起著電能和電信號的產生、傳輸、轉換、控制、處理和儲存等作用。
最簡單的電路，是由電源，用電器（負載），導線，開關等元器件組成。電路導通時叫做通路，斷開時叫開路。只有通路，電路中才有電流通過。電路某一處斷開叫做斷路或者開路。如果電路中電源正負極間沒有負載而是直接接通叫做短路，這種情況是決不允許的。另有一種短路是指某個元件的兩端直接接通，此時電流從直接接通處流經而不會經過該元件，這種情況叫做該元件短路。開路（或斷路）是允許的，而第一種短路決不允許，因為電源的短路會導致電源燒壞，用電器短路會導致用電器、電表等無法正常工作現象的發生。

❷ 學習電路設計的最終目的是完成什麼

學習電路設計的最終目標，或者說是最終目的，主要就是工程建築工程，或者說其他類的工程電路的暢通和完整，保證工程的整體的質量和運營

❸ 大學生不懂家裡的電路、電器正常嗎

大學生不懂家裡的電路，電器這很正常，畢竟大學生所學的專業也不一樣，可能沒有涉及到電路電器問題，這個也無可厚非，而且電路又特別危險，產生害怕的心理也很正常，所以如果不是專業人員，盡量不要接觸，家裡的電路電線，以免發生不測和危險。

建議多學習一下電學知識，有幾點建議:

1，認識電路元器件，從電路元件入手！

不管是基礎的電路還是復雜的電路都是由各樣的電路原件組成的，掌握了每個電路元器件的基本工作性質，再把電路元器件組合起來，就可以大致明白電路的動作原理了！

電路元器件很重要，例如交流接觸器KM，它的結構:線圈，主觸點，輔助觸點等等，在交流接觸器得電吸合時，輔助觸點常開點閉合，常閉點斷開，斷電的時候復位等等！
2、分清常開點NO和常閉點NC很重要！

幾乎大部分的電路圖都是由NO常開點和NC常閉點組成的，看清楚每個元器件到底在電路中用的是常開點還是常閉點，這點非常重要！

另外分清NO和NC在工作情況下和非工作情況下的狀態變化是看懂電路圖很重要的環節！
至於電器方面的知識，個人建議可以在網上進行搜索查詢多看一些書籍，或者查看一些相關的視頻，慢慢的摸索就會有更多的熟和了解！

❹ 以《家庭電路》為題,寫一篇研究報告

一、課題由來 創新教育的立足點是使學生具有學習新知識的能力，以及運用知識去創新的能力。在教學過程中應注重發揮學生的主體作用，讓學生自己動手、動腦，通過學生探索，直接主動地參與獲取知識的過程。 「家庭電路」這節課是我用課堂合作探究和課外小組獨立探究的方式組織學習的。設計組的同學通過觀察家庭電路的組成和連接情況，設計出家庭電路圖；實踐組同學通過觀察電能表的規格，保險絲的構造，卡口燈座和螺口燈座的接線情況以及雙孔插座、三孔插座的接線情況，探索它們的連接和作用。這樣，從整體到局部的方式展開觀察實踐，再經過小組與小組之間、大組與大組之間相互交流探究成果，激發了學生自主學習、探究的熱情和興趣，使學生在探索中發現新知，在探究中獲取新知。 這樣的活動對學生來說既是陌生的，又是充滿了強烈的吸引力的，它既鍛煉了學生的實際操作能力，同時也培養了學生的探究精神。
二、活動設計（學習時間：二課時） 1．創設情境，激趣設疑教師把燈泡、開關、兩孔插座與電源串聯起來組成電路。演示：閉合開關。 師：同學們觀察到什麼現象? 生：燈泡不亮。 師：燈泡不亮的原因是什麼?(生討論) 生：兩孔插座上沒有插入用電器，電路是斷路，沒有電流通過燈絲，所以燈泡不亮。再演示：把收錄機插入插座。 師：同學們觀察到什麼現象。 生：燈亮，收錄機工作。設疑：這個電路有什麼缺點?(生討論) 生：燈泡與插座串聯，只有當插入用電器燈泡才能發光。 師：除了以上不足外，還有什麼缺點? (生再討論) 生：燈泡發光較暗，因為它兩端的實際電壓低於額定電壓，所以燈泡不能正常發光。 師：假如我們家裡設計成這樣一個電路，家裡所有的用電器將同時工作，同時停止工作，這樣會給生活造成混亂，而且還浪費電能，我們家裡的電路圖是如何設計的呢?通過對一個錯誤電路的演示，激發了學生探究正確的家庭電路是怎樣設計的慾望和興趣，為下面的探究學習營造了良好的氛圍。 2．提出問題，明確小組任務 使學生明確主要探究的是家庭電路的組成、連接以及各絹成部分的作用。 全班分成兩大組：設計組和實踐組，每大組又分為若干個小組，每小組結合課文，參考教師提供的資源，認真觀察、實驗，收集資料。設計組的同學設計出家庭電路的電路圖，實踐組的同學以研究報告形式寫出自己探索結果，並通過實踐會安裝電度表、燈泡、開關、插座。具體要求如下： (1)設計組： 觀察教室照明電路和自己家的家庭電路，看家庭電路由哪幾部分組成?各組成部分是怎樣連人電路中的?設計一個家庭電路的組成圖。設計要規范、合理。 (2)實踐組： 實踐組1：觀察電度表的銘牌，探究電度表的連接、作用，會安裝電度表，並能說明電度表為什麼要安裝在閘刀開關前? 調查：各家各戶所使用的電度表的規格是否相同?為什麼? 實踐組2：觀察保險盒的構造，會安裝閘刀開關和插入式保險盒中的保險絲。並通過實驗探究保險絲的作用。 調查：有沒有用戶用銅絲、鐵絲代替保險絲的情況，如果有，出現了哪些事故?事故的原因是什麼? 實踐組3：觀察雙孔插座和三孔插座的接線情況，探究它們的作用，會安裝插座。 調查：該使用三孔插座的用電器而使用了雙孔插座出現了什麼事故?分析事故的原因是什麼? 實踐組4：觀察卡口燈座和螺旋口燈座的構造和接線情況。會安裝燈座，並能說出研製白熾燈的過程以及從這個事例中我們得到什麼啟示。 3．分組實驗，自主探究 (1)確定研究主題：每一位同學可以根據自己的興趣、愛好、特長選擇設計組或實踐組。 (2)明確分工，自主探索：每小組先討論完成任務的方法和途徑，然後由小組長分配小組成員觀察實驗的內容。 (3)團結協作，廣泛收集信息。每個小組成員廣泛收集各自探究課題的信息，發現可以幫助他人探究的信息，請與別人共享。 (4)注意事項：每個學生在探究的過程中，可以參考資料，可以請教老師、家長和同學，但不可以請別人代為完成。

❺ 家用電器的作用有哪些

家用電器是服務於家庭生活的電氣設備的總稱，其作用涵蓋了家庭生活的方方面面，比內如：空調解決了室容內環境溫度的控制問題，電冰箱解決了食物保鮮和儲存問題，凈水器解決了家庭用水潔凈安全問題，廚房電器解決了食物綜合烹飪問題等等。

❻ 家庭電路的知識要點

1、家庭電路的組成部分：低壓供電線、電能表、閘刀開關、保險絲、用電器、插座、燈座、開關。

2、家庭電路的連接：各種用電器是並聯接入電路的，插座與燈座是並聯的，控制各用電器工作的開關與電器是串聯的。

3、家庭電路的各部分的作用：
⑴ 低壓供電線： ①給用戶提供家庭電壓的線路，分為火線和零線。火線和零線之間有220V 的電壓，火線和地線之間也有220V的電壓，正常情況下，零線和地線之間電壓為 0V            用途：用來辨別火線和零線
②測電筆： 種類：鋼筆式，螺絲刀式。          使用方法：手接觸筆尾金屬體，筆尖金屬體接觸火線，觀察氖管是否發光。 \\n   ⑵ 電能表： ①用途：測量用戶消耗的電能（電功）的儀表。
②安裝：安裝在家庭電路的幹路上，原因：這樣才能測出全部家用電器消耗的電能。
③銘牌：所標的電壓U是：額定電壓 所標的電流I是：允許通過的大電流 UI是：電能表後能接用電器的大功率，如果同時使用的家用電器的總瓦數超過這個數值，電能表的計數會不準確甚至燒壞
⑶ 閘刀（空氣開關）： ①作用：控制整個電路的通斷，以便檢測電路更換設備。
②安裝：家庭電路的幹路上，空氣開關的靜觸點接電源線
⑷ 保險盒：① 材料：保險絲是由電阻率大、熔點較低的鉛銻合金製成
②保險原理：當過大的電流通過時，保險絲產生較多的熱量使它的溫度達到熔點，於是保險絲熔斷，自動切斷電路，起到保險作用
③ 電路符號：
④ 連接：與所保護的電路串聯，且一般只接在火線上
⑤ 選擇：保險絲的額定電流等於或稍大於家庭電路的大工作電流。
⑥規格：越粗額定電流越大。
注意：不能用較粗的保險絲或鐵絲、銅絲、鋁絲等代替。因為銅絲的電阻小，產生的熱量少，銅的熔點高，不易熔斷。 應用舉例：☆某家庭需要使用10A保險絲，可只有5A 和15A 保險絲。如何分別來代替使用：①可用兩根5A保險絲並起來代用；②可將15A保險絲用刀輕切一小口使剩餘部分截面積和10A保險絲截面積相同。
⑸ 插座：① 作用：連接家用電器，給可移動家用電器供電。
②種類： 固定插座、可移動插座    二孔插座、三孔插座
③安裝：並聯在家庭電路中，具體接線情況： 1接火線      2接零線    3接地線   4接用電器的金屬外殼    5接用電部分的線路 把三腳插頭插在三孔插座里，在把用電部分連入電路的同時，也把用電器的金屬外殼與大地連接起來，防止了外殼帶電引起的觸電事故。
⑹ 用電器（電燈）、開關：   ①白熾燈是利用電流的熱效應進行工作的，小功率的燈泡燈絲細而長，裡面抽成真空。大功率的燈泡燈絲粗而短，裡面抽成真空後，還要充入氮氣、氬氣等惰性氣體，且氣壓為0.1Pa，目的是平衡大氣壓對玻璃殼的壓力。燈泡長期使用會變暗，原因是：燈絲升華變細電阻變小，實際功率變小；升華後的金屬鎢凝華在玻璃內壁上降低了燈泡的透明度。

❼ 家庭電路部分應該掌握的知識點總結，請指點。

初中物理電學部分，家庭電路應該掌握的知識點：
1、家庭電路的組成部分：低壓供電線(火線與零線)→電能表→總開關→保險裝置（保險絲或空氣開關）→插座、用電器、開關等（箭頭表示先後次序）。
2、家庭電路的連接：各種用電器是並聯接入電路的，插座與插座是並聯的，控制各用電器工作的開關與用電器是串聯的。
3、家庭電路的各部分的作用：
（1）低壓供電線（進戶線）：相當於電源。進戶線兩根，是給用戶提供家庭電壓的線路。提供220V交流電壓。
a. 進戶線兩根分為火線和零線。
b. 火線：也叫端線，俗稱火線；零線：在發電廠或在戶外就已經和大地相連；
c. 火線和零線之間有220V 的電壓；火線和接地線之間也有220V的電壓，正常情況下，零線和接地線之間電壓為 0V；
e. 用測電筆來辨別火線和零線。火線發光，而零線不發光。
（2）電能表：
a. 電能表的用途：計量用戶消耗電能（電功）的多少的儀表；
b. 電能表的安裝：安裝在家庭電路的幹路上。原因：這樣才能測出全部家用電器消耗的電能。
c. 電能表的銘牌：所標的電壓U是「額定電壓」；所標的電流I是「允許通過的最大電流」；UI是「電能表後能接用電器的最大功率」；如果同時使用的家用電器的總瓦數超過這個數值，電能表的計數會不準確，甚至燒壞。
d. 單位是千瓦時（kW•h），兩次讀數之差就是這段時間消耗電能的多少。
（3）總開關（空氣開關）：
a. 總開關的作用：控制整個電路的通斷，方便檢測室內電路或更換設備，以保證安全（空氣開關、漏電保護器還能起到保險作用）。
b. 總開關的安裝：安裝在家庭電路的幹路上，空氣開關的靜觸點接電源線。
c. 新建的樓房裡，連接客戶的總開關上大多裝有漏電保護器，如果站在地上的人觸電，電流經過人體流入大地，漏電保護器會迅速切斷電流，保護人身安全。如果用電器外殼帶電，電流經接地線流入大地，漏電保護器也會迅速切斷電流。
（4）保險裝置：保險絲（盒）：電流過大時熔斷，切斷電路；空氣開關：電流過大時跳閘，切斷電路。
a. 保險絲材料：保險絲是由電阻率大、熔點較低的鉛銻合金製成；
b. 保險原理：當過大的電流通過時，保險絲產生較多的熱量使它的溫度達到熔點，於是保險絲熔斷，自動切斷電路，起到保險作用；
c. 保險裝置的電路符號：
d. 保險裝置的連接：保險裝置與所保護的電路串聯，且一般只接在火線上；
e. 保險絲的選擇：選擇保險絲的額定電流等於或稍大於家庭電路的最大工作電流；
f. 保險絲的規格：保險絲越粗，額定電流越大；
g. 注意：不能用較粗的保險絲或鐵絲、銅絲、鋁絲等代替保險絲。因為銅絲的電阻小，產生的熱量少，且銅的熔點高，不易熔斷。
h. 應用舉例：☆某家庭需要使用10A保險絲，可只有5A 和15A 保險絲。如何分別來代替使用：①可用兩根5A保險絲並起來代用；②可將15A保險絲用刀輕切一小口使剩餘部分截面積和10A保險絲截面積相同。
（5）插座與插頭：三線插頭（座）：一線接火線（L），一線接零線（N），另一線（E）接用電器的外殼（大地）；為安全用電。
a. 插座的作用：連接家用電器，給可移動家用電器供電；
b. 插座種類： 固定插座、可移動插座；二孔插座、三孔插座；
c. 插座安裝：並聯在家庭電路中；
d. 插座與插頭的接線情況（對插座來說「左零右火」）：
e. 插頭上標著E的導線和用電器的金屬外殼相連，插座上相應的導線和室外的大地相連。萬一用電器外殼帶電，電流就會流入大地。
f. 把三腳插頭插在三孔插座里，在把用電部分連入電路的同時，也把用電器的金屬外殼與大地連接起來，防止了外殼帶電引起的觸電事故。
（6）用電器（電燈）、開關：
a. 白熾燈是利用電流的熱效應進行工作的。小功率的燈泡燈絲細而長，裡面抽成真空。大功率的燈泡燈絲粗而短，裡面抽成真空後，還要充入氮氣、氬氣等惰性氣體，且氣壓為0.1Pa，目的是平衡大氣壓對玻璃殼的壓力，並阻止燈絲升華。燈泡長期使用會變暗，原因是：燈絲升華變細電阻變大，實際功率變小；升華後的金屬鎢凝華在玻璃內壁上降低了燈泡的透明度。
b. 燈泡的種類：螺絲口燈泡、卡口燈泡。注釋：螺絲口燈泡的螺旋接燈頭的螺旋套，進而接零線；燈泡尾部的金屬柱接燈頭的彈簧片，再通過開關接火線：原因：防止維修觸電。
c. 用電器串聯，控制用電器。如果開關短路用電器會一直工作，開關不能控制，但不會燒幹路上的保險絲。
d. 全用電原則連接電路，每個開關都可以單獨控制燈。
4、電路電流過大的原因：發生短路、用電器總功率過大（即負載過大）。
5、庭電路保險絲燒斷的原因：發生短路、用電器功率過大、選擇了額定電流過小的保險絲。

希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)

❽ 裝修必看!家庭裝修電路設計知識要點

人們的生活越來越好，對於房子的裝修設計也越來越重視。其中家庭裝修電路設計就成為人們最為關心的問題。那麼什麼樣的家庭裝修電路設計才好呢?即好看時尚又實用安全。下面趕緊和小兔一起來看看吧!

一、家庭裝修電路設計圖

這是一張天花頂面的電路布線圖，主要是連接頂面的燈飾，部分開關插座，以及空調等等的線路。

這是一張地面的電線布線圖，地面和頂面還是有很大的不同，頂面盡量走捷徑，節約電線，當然都是直線，因為直線永遠是最短的距離，地面則是盡量橫屏豎直，並且沿牆邊走，主要便於檢修，減少交叉，確保安全，同時避免後期施工時，如安裝地板對電線造成誤傷。

二、家庭裝修電路設計原則

(一)照明、插座迴路分開如果插座迴路的電氣設備出現故障，僅此迴路電源中斷，不會影響照明迴路的工作，便於對故障迴路進行進行檢修;若照明迴路出現故障，可利用插座迴路的電源，接上臨時照明燈具。

(二)照明應分成幾個迴路家中的照明可按不同的房間搭配分成幾個迴路，一旦某一迴路的照明出現故障，就不會影響到其他迴路的照明。在設計布線時，如果能把主要房間的照明接到不同的迴路上，如客廳的一部分燈接入主卧室迴路，另一部分燈接入次卧室迴路，這樣不論哪一條迴路出現故障，每間房屋都有照明。

(三)對空調、電熱水器、微波爐等大容量電路設備，宜一台設備設置一個迴路。如果合用一個迴路，當它們同時使用時，導線易發熱，即使不超過導線允許的工作溫度，長期使用也會降低導線的絕緣性能。此外大容量用電迴路的導線截面應適當加大，加大導線的截面可大大降低電能在導線上的損耗。

(四)插座及浴室燈具迴路必須採取接地保護措施浴室是潮濕環境，星級賓館的浴室插座採用隔離變壓器供電(如電須刀插座)，所以未接地，而其他插座則必須用防濺三極插座。浴室燈具的金屬外殼必須接地。

(五)安全接地

1、不能用自來水管作為接地線。新建住宅樓都配置了可靠的接地線。而對於老式住宅，不少人就以自來水管作為接地線，這是不可靠的危險作法。

2、浴室應採用等電位聯結。浴室環境潮濕，人即使觸及50V以下的安全電壓，也有遭電擊的可能。等電位聯結，就是把浴室內所有金屬物體(包括金屬毛巾架、鑄鐵浴缸、自來水管等)用接地線連成一體，並且可靠接地。

3、接地制式應與電源系統相符。電氣設計前，必須先了解住宅電源來自何處，以及該電源的接地制式。接地保護措施應與電源系統一致。

4、有些人認為：接地線中的電流很小，幾個迴路合用一根接地線可節約費用。這是錯誤的。因為在正常工作時，接地線中的電流的確很小，但在發生短路故障時，接地線中流過的電流大大超過相線正常工作時的電流。另外，從可靠性考慮，一個迴路一根接地線更可靠。

5、有了良好的接地裝置，仍應配置漏電開關。當發生電氣設備外殼帶電時，接地裝置的接地電阻再小，在故障未解除前，設備外殼對地電位是存在的，仍有電擊可能。若採用漏電開關只要漏電電流大於30mA，在0.1s時間內就可使電路斷開。插座要有漏電保護，因為插座所接的電氣設備，隨時可能接觸人體，因此要絕對安全，壁掛式空調因人手難以碰到，可不帶漏電保護。

6、有了漏電保護，也應有接地保護。任何一種電器產品，都有出現故障的可能，漏電開關也有出現故障的可能。有了接地保護，當漏電開關出現故障時，接地保護仍能起到保護作用。但漏電開關的輸出中性線不能碰地，否則，漏電開關無法合閘。

(六)每戶用電容量要與設計能力相符，不要盲目裝接大功率電氣設備每戶居民在電氣設計和施工前，應當向當地物業管理部門了解住宅建築時的室內電負荷總容量，不得超過該戶的設計負荷。

(七)電氣安全設計是重點每個家庭中的家用電氣設備總有好幾件，天天要接觸。家中既有不懂事的小孩，也有略懂電氣知識而不懂電氣安全知識的大人。為了確保用電安全，電氣安全設計必須作為重點。對小孩能觸及的插座，應選擇帶保護板的插座，避免小孩把金屬物體塞進插座內而造成電擊。

(八)不要選用「三無」和假冒領偽劣產品，尤其是插座、電線、開關。目前這些產品充斥市場，應注意鑒別，這是電氣故障的最主要原因之一。

三、家庭裝修電路布線規范

1、施工前要充分考慮備功能區域所需的電器及照明設備，並以此為依據粗略。計算每路電線相應匹配的電線截面積、應盡量採用優質鋼芯護套線及暗裝接線盒，以免老化和折斷，造成面板安裝困難。

2、繪制各居室電路分布圖，並以各種燈具、開關、插座和配電盤定出坐標及高度，以確定路線的走向和分支匯合。電線最好選用不同顏色，以便識別不同的迴路。

3、最好將電源線外穿阻燃管材後再敷設，在可燃結構的頂棚內，一定要加穿阻燃管樹，同時在頂棚外應設置電源開關，供必要時切斷電源用。所有導線的接頭，都應在接線黨內。

4、室內線路每一分路總容量，不應超過3000瓦，每一單相迴路的負荷電流，—般不超過15安，使用空調等大容量家用電器時，應設置專線。

5、開關安裝高度一般離地面120—335厘米，插座高度一般為20—30厘米，配電盤高度以180—200厘米為宜，若家中孩子幼小，應以確保安全為原則，對這些部件的安裝高度進行調整。

在家裝電線布線，除了要了解簡單的電線布線圖，還要檢查這些電線、插座、開關等排布的，是否符合設計布線標准規范，同時還要要用兆歐表來檢測絕緣電阻的情況，看是否有漏電、短路。以確保在作下一步施工前，沒有隱蔽的問題。希望本文內容對你有所幫助。

❾ 電器設計與電氣設計的區別是什麼

電來器設計與電氣設計區源別：

1. 電氣設計是指在電氣專業內的設計，以電能、電氣設備和電氣技術為手段來創造、維持與改善限定空間和環境。

2. 電器設計是設計凡是根據外界特定的信號和要求，自動或手動接通或斷開電路，繼續或連續地改變電路參數，實現對電路的切換、控制、保護、檢測及調節的電氣設備。

3. 電氣是指一種行業，一種專業，不具體指某種產品，主要以非家用電的行業。電器是指具體產品、設備等，一般以家用為主。
   

   
   

❿ 家庭電路和安全用電調查報告 急需！！

一、探究過程調查家庭配電線路結構，調查農村安全用電隱患，發現安全事故發生的原因。

二、進行實驗主要活動過程如下：

1．調查收集資料階段利用一周的時間，統計自己家及鄰居家所用的電器種類，調查家庭配電線路結構；利用一周的時間，利用兩周的時間，調查農村安全用電隱患。（1）調查家庭配電線路結構是單迴路，還是多迴路。舊的配電線路，負載功率小，所有插座和燈具均接在同一迴路中，稱為單迴路配電線路，這種簡單的配電線路常明敷在牆面上。目前各種家用電器大量湧入家庭，負載功率大增，單迴路小負載功率配電線路已不合實用。現已採用較大負載功率的多迴路配電線路，有兩個分支迴路，一個分支迴路供照明用電，由一個斷路器單獨控制；另一個分支迴路供插座用電。接插座的用電設備發生故障，不會影響照明用電。還有的空調機和洗手間插座分別單獨成一迴路，形成多迴路（四迴路或更多）配電線路，所有戶內配電線路已不再採用明敷，而採用鋼管或塑料管在牆、地、天花板內暗敷。（2）調查家庭配電線路中的電能表、控制電器和保護電器。現在家庭電路中用的電能表大體上有三種型式：a．傳統的感應式電能表；b．預付費電能表；c．電子式電能表。控制電器和保護電器有老式的閘刀開關和熔斷器（俗稱保險盒），還有新式的小型斷路器（空氣開關）和漏電保護器。對以上兩項調查還可以做些分析，分析新舊的比例，以及城鄉的差異。

2．通過多種途徑學習安全用電知識階段通過教師講解、查閱圖書資料、上網查詢、請教專家、請教電工師傅等途徑學習安全用電知識。初步了解：家庭電路的組成，其中包括電能表，控制電器和保護電器，保護措施，如閘刀開關和斷路器（空氣開關）、熔斷器（保險盒）、漏電保護器；保護接地措施的應用及其作用。

三、進行實驗通過實驗，探究為何不能用濕手接觸電器。我們可以通過萬用表、裝有水的茶杯來進行實驗探究，首先將萬用表撥到R×10k擋，測你手指的電阻（兩表筆相距3cm）；然後將手指沾水浸濕，稍微擦拭以後，再測手指電阻；最後用萬用表測茶杯中水的電阻。邊實驗邊把數據記錄在事先設計好的表格中。實驗完畢，對數據進行分析，得出結論。找課本，查資料了解安全用電的常識，特別是絕緣體在安全方面的運用。了解地線的作用。

四、分析與論證1．總結出農村安全用電注意事項。2．系統地了解「家庭電路與農村安全用電」的知識。3．宣傳「農村安全用電」問題的重要性。一定要把安全用電問題放在首位，為提高全民的安全用電意識做出自己的貢獻。

五、小結與反思物理從生活中來，我們學到的知識要為生活服務，對鞏固課本的知識有幫助，但我們現有的知識水平有限，在老師的指導下開展此次活動，還未真正我們自己探究，但我們清楚探究學習的方法，收獲良多，獲取課本里沒有的知識，利用已有的知識和經驗從事有益的活動，研究和解決問題，結論不是很完美，本著學習知識的目的，探究活動可能存在不妥當的地方。在上述活動中，教師始終以一個平等的參與者、交流者的身份加以引導，強調一種主動探究式的學習，是培養學生創新精神和實踐能力、推行素質教育的一種新的嘗試和實踐。