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系統學電路

發布時間:2021-11-25 01:50:30

『壹』 如何學會看電路

圖1所示是一個簡單的電子電路圖的例子。電子電路圖用來表示實際電子電路的組成、結構、元器件標稱值等信息。
從這一電路圖中可以看出,該電路由電阻器R1~R3、電容器C1~C3和三極體VT1等元器件組成。各元器件之間的連接線路表明了這一電路中各元器件之間的連接關系,R1下面的270k表示該電阻的標稱阻值,C1下面的100是該電容的標稱容量,不標單位表示單位是pF,VT1下面的2SC536是該三極體的型號。
如何快速學看電子電路圖?電子電路圖講解,掌握這8點技巧很重要!
如何快速學會看電路圖圖2
了解電路圖種類和掌握各種電路圖的基本分析方式,是學習電子電路工作原理的第一步。電子電路圖主要有下列六種。
(1)方框圖(包括整機電路方框圖、系統方框圖等)。
(2)單元電路圖。
(3)等效電路圖。
(4)集成電路使用電路圖。
(5)整機電路圖。
(6)印製電路板圖。
方框圖識圖方式
圖2所示是一個兩級音頻信號放大系統的方框圖。從圖中可以看出,這一系統電路主要由信號源電路、第一級放大器、第二級放大器和負載電路構成。從這一方框圖也可以知道,這是一個兩級放大器電路。
如何快速學看電子電路圖?電子電路圖講解,掌握這8點技巧很重要!

『貳』 該怎麼系統學習電路呢

我不會,對不起

『叄』 學習電路與系統 專業應具備哪些知識

首先當然是數學要過關,即高數相關的微積分要能夠熟練的運用,建議你學習下《同濟大學的高數第六版>>,一般大學都用的這種書,然後是電路分析課程的學習,這是最基本的電路方面的課程,必須要學懂,你可以看看武漢理工大學出版的夏承栓編寫的<<電路分析>>,這本書講得很好,然後進一步學習模電和數電。當然模電學習可以看康華光編寫的《電子技術基礎 模擬部分》
數電比模電簡單,數電書一般的書就行,因此你要多花一些時間在模電上,畢竟比較難,當然也要學習信號與系統,建議用奧本海姆的《信號與系統》,同時學習好了理論知識還要與實際結合,這就必須懂得電路的軟體模擬,我建議你可以下一個multisim電路模擬軟體進行學習,這更有利於加深理論的學習,好,我覺得差不多了,關鍵還是靠你自己學習,祝你有好的進步,同時謝謝你對我的信任

『肆』 那裡可以系統的學習電子電路

技工學校可以學。

『伍』 如何系統學習電路及PLC

建議:
先看看書,了解大概。我曾今見了一本書,是個外國的小說家編寫的。這位小說家也是一位電子愛好者。他的教材的主導思想就是 「發現式」學習,從簡單的電路搭建,然後配以理論講解。可以說當前沒有哪位教材能比得上這樣的書籍。
個人建議你學電路,肯定需要電源吧?
首先要工具:萬用表,小鉗子,小鑷子,電烙鐵,架子,元件盒,焊錫絲,小起子等等基本工具。電路搭建平台,比如麵包板,還有萬用焊接板。這些價格一百多點都能搞起。
後面建議先做個220V——5v,或者能調節輸出的直流穩壓電源。等你把電源做好了,其實電子技術基本入門了。
中期呢,根據自己知識的掌握情況,選擇一些電路模塊,通過麵包板,焊接板搭建焊接電路。
每完成一個電路製作,測試,檢查,自己的知識,技能水平都會進步的。
後期學PLC,及相關電路就容易 了。
如果你只是想以後搞PLC,那你初期把電工技術,電力拖動技術掌握了,再加點計算機技能,學PLC也容易上手。

『陸』 如何才能學會電路系統設計

大學課堂上來學的大多是理論,比源如模電,書里甚至不會標出元器件的型號,學完之後根本做不出實際的東西。這就要課外多動手實踐,做出實物。

為了達成這個目標,平時多看一些基礎的電路,基礎電路比較好理解。復雜的電路都是基礎電路拼搭起來的,掌握了基礎電路,設計電路系統就是水到渠成的事。

有一篇文章供參考,很有啟發性:《設計手勢控制的LED燈:掌握基礎電路後,設計電路就是搭積木》

『柒』 0基礎怎麼系統學習電路

淺談初中物理電學知識的系統學習方法

對初中物理知識的學習,在很多學生眼中電學部分的學習最為頭痛。由於這部分內容的容量大、概念多、規律多、公式多,對於不少學生來講是個難學的部分。但再難的學習內容若我們能夠掌握其中的方法、技巧、要領;注重練習,善於總結,成績的提高也不為難事。

一、多動手腦,培養興趣

興趣是最好的老師。電學的學習更不例外,有了興趣就成功了一半。由於電學內容貼近我們生活實際,很多現象學生在小學中已初識,或在自己的周圍生活中見過,有一個好的氛圍,有利於學生興趣的培養。同時電學知識的學習中有很多的實驗,其中不少的實驗學生可以自己找器材,自己設計完成,既培養了學生動手操作能力,又鍛煉了學生了的設計實驗的水平,在實驗中體驗成功的快樂,總結失敗的教訓。實驗貼近生活、貼近實際,自己動手完成、動腦分析,無不提高了學生的學習興趣,奠定了學習的基礎。

二、辨析概念,夯實基礎

任何知識的學習掌握都離不開基礎知識。電學部分的基礎知識多、散、要辨析清楚、固記腦中。

(一)、關於電路

電路部分要記住電路的形式、狀態、及組成部分。

1、串聯、並聯

初中物理中要求學生掌握最基本的兩種連接方式:串聯、並聯。能否正確分析辨別他們對後面內容的學習至關重要。識別電路的類型,可以從以下幾個方面入手:(一)根據定義:「逐個順次連接」為串聯,各元件「首首相接、尾尾相接」並列地連在電路的兩點間,(「首」為電流流入用電器的哪一端,「尾」指電流流出用電器的那一端)此電路為並聯電路;(二)根據電路路徑法,此法為識別兩種電路最常用的方法。讓電流從正極出發經過用電器回到電源負極,途中不分流始終為一條路徑,則連接方式為串聯,若電流在某處分流,且每條路上只有一個用電器,電流在電路中有分有合,則連接方式為並聯;(三)拆除法,拆除其中的一個用電器,若其餘用電器都不工作,則用電器為串聯連接。(因為串聯電路中各用電器工作之間相互影響),若其餘用電器照樣工作,則用電器為並聯連接;(四)開關作用法,並聯有幹路、支路之分,且開關的位置不同,其控製作用各異,而串聯電路中開關的位置的變化不影響控制的作用,所以控製作用相同時容易串聯,控製作用不同則為並聯;(五)節點法,在識別電路時,不論導線有多長,只要其間無用電器、電源等,導線兩端均可看成同一個點,從而找出各用電器的共同點,認清電路。

2、通路、開路、短路

電路中出現的這三種狀態,其中通路為處處相通的電路,開路為電路中有處斷開的電路,這兩種狀態易於接受,便於分清。但是學生對於短路的分辨顯得力不從心,不知道何處短路,為什麼短路。其實只要注意分析的要點即可辨出何處短路。電流具有走捷徑的特點,捷徑是指這條路徑中電阻很小,小到可以忽略不計、即為空導線,當一根空導線,或開關、或電流表(電阻小到可以認為沒有)與某個用電器並聯時,電流只走空導線,開關或電流表而不走用電器,使該用電器被短路,從而不能工作。

(二)三個重要的物理量—電流、電壓、電阻

電學部分學習成績的好壞在很大程度上取決於對這三大物理量中涉及到的概念、單位、工具使用等知識的辨析程度。

1、概念辨析

電荷的定向移動形成電流,這是電流的形成定義,簡單便於理解;電壓是形成電流的原因,沒有電壓就沒有電流;電阻是指導體對電流的阻礙作用,即阻礙作用越大,電流越小。

2、表示符號

物理量的表示符號要與其他單位的符號區分開來。電流、電壓、電阻三物理量分別用I、U、R表示,而單位表示字母分別為A(安培)、V(伏特)、Ω(歐姆)。

3、工具的使用

(1)電流表

電流表是測量電流的工具,使用時必須與被測電路串聯,電流必須從正接線柱流入,而從負接線柱流出,禁止不經過用電器直接連線電源兩極上。選擇合適的量程。

(2)電壓表

電壓表是測量電路兩端電壓的工具,使用時必須與待測電路並聯,電流也從正接線柱流入從負接線柱流出,注意選擇合適的量程。

(3)滑動變阻器

調節電路中的電流和用電器兩端的電壓。由於滑動變阻器上有四個接線拄使用起來就要注意了,接線柱選擇一上一下連入電路,串聯在電路中,鑒於滑動變阻器所起的作用,在使用前,滑片調至阻值最大處。

(三)電功(W)、電功率(P)

物理學中電功沒有確切的定義,只是描述性的,當電能轉為其它形式能時,就說做了電功。即電功就表示有多少電能轉化為其它形式的能,如果知道了電功的多少,就知道了消耗多少電能。而用電器單位時間內消耗的電能叫做電功率。電功率的大小不僅取決於消耗電能的多少,也取決於所用的時間的長短。

(四)快速識別電路圖,正確連接實物圖

電路圖的識別在前面已經說明了方法,但是當電路中加入電流表、電壓表、滑動變阻器等器材後,電路的識別就變得困難起來。但我們知道電流表、滑動變阻器使用時必須串聯、電壓表與用電器並聯,串聯易辯並聯難分。因此在分析次類電路時要想方設法排除這些相關干擾因素,即可把電壓表暫時隱蔽起來,辯清電路後再加回原處,概括為口訣一段:把電壓表放一旁,跟著電流走一趟;遇到分支為並聯,沒有分支為串聯。去表法中去的是電壓表,注意去後分析清楚電路連接方式後還要一個個的加上去,看它們分別測哪個用電器兩端的電壓。而接電路圖連接實物對於學生來說困難也較大,這里要注意原則:一一對應。若題中沒有電路圖,只給相關的要求,做前要先按要求畫簡單的電路圖,再由電路圖去連實物;也可以按要求先連好實物,再由實物圖畫出要求的電路圖。

三、理解規律,把握關鍵

有的學生感到電學學習困難,有的教師也說電學太難講了,其實原因在於我們頭腦中的知識點散 、亂不成體系,沒有規律。所以要熟記規律,加深理解,形成一個完整的知識體系,那解起題目來方可得心應手。

(一)三個物理量在串、並聯電路中的特點

在串聯電路中:電流處處相等;電路兩端的總電壓等於部分電路兩端電壓之和;總電阻等於各導體的電阻之和。

在並聯電路中:幹路中電流等於各支路電流之和;各支路兩端的電壓相等;並聯電路總電阻的倒數等於各並聯導體的電阻倒數之和。

(二)歐姆定律

經驗告訴我們:由於電壓是形成電流的原因,因此電壓越高,電流越大;而電阻是導體對電流的阻礙作用,即電阻越大,電流越小。通過具體實驗的探究得到了歐姆定律的內容:一段導體的電流,跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比。這個定律非常重要,一定要加強理解,熟記其使用的條件及注意事項。

(三)電功定律

某段電路上的電功,跟這段電路兩端的電壓、電路中的電流以及通電的時間成正比。物理學中用電路兩端的電壓U,電路中的電流I,通過的時間t,三者的乘積來計算電功。

(四)焦耳定律

導體中有電流通過時,導體就要發熱,此現象稱為電流的熱效應。英國物理學家焦耳經過多年的研究,做了大量的實驗,精確地確定了電流產生的熱量與電流、電阻和時間的關系:電流流過某段導體時產生的熱量跟通過這段導體的電流的平方成正比,跟這段導體的電阻成正比,跟通電的時間成正比。

四、疏通關系,構建框架

在掌握了上述理論知識的基礎上,還要想法疏通各個物理量之間的關系,熟悉各物理量的單位及換算關系,能夠快速選擇相應的計算公式,列式解答。

(一)重要的計算公式

(1)三個物理量的關系公式

串聯時:I=I1=I2

U=U1+U2

R=R1+R2(若有幾個等阻值為R0的電阻串聯則R=nR0)

並聯時:I=I1+I2

U=U1=U2

1/R=1/R1+1/R2(若有幾個阻值為R0的電阻並聯則總電阻R=RO/n )

(2)歐姆定律:I=U/R

此公式中只有電流、電壓、電阻三個物理量,但它的作用非常重要。在使用公式時要注意:①三個物理量都要針對同一段導體,或同一個電路而言;②三個物理量的單位都要使用國際單位,即分別為A、V、Ω;③已知其中的任意兩個量都可以求出第三個量。

(3)電功公式:W=Uit

電功率公式:P=UI

電功、電功率這兩個物理量的計算由於歐姆定律及其變形公式的影響,使計算電功率公式特別多,在選擇使用時很難選擇,所以要注意選取的技巧和方法,要求的問題所在電路為串聯時:電功選用公式:W=I2 Rt,電功率選用P=I2 R;而當要求所在的電路為並聯時,則分別選用W=U2/R.t,P=U2/R,這樣的選擇都利用了所在電路的特點(電流相等或電壓相等)加快解題。

(4)焦耳定律:Q=I2 Rt

焦耳定律的公式與電功公式的形式基本一樣,使用時同樣要注意公式的選擇問題,當所求問題的電路為純電阻(除了電能轉化為內能外,別無其他形式的能產生)電路時,幾個公式可以任意選取;若不是純電阻電路只可使用公式Q=I2 Rt不然的話計算有誤。

(二)單位的換算

只要牽扯到計算的地方就少不了遇到單位換算,這部分內容完成的正確與否,直接確定最終計算的是否有效,因此一定要注意單位及換算。

單位換算的前提條件有兩個:一是記住每個物理量的單位及表示符號;二是要牢記各單位之間的換算進率。其中電流、電壓、電阻這三個物理量的單位較多,注意每個物理量的任何兩個相鄰的單位間的換算進率都為1000。還要注意一點,由於歐姆定律及其變形公式的影響,電功、電功率,焦耳定律的公式較多,產生的單位同樣很多,使用時各物理量均使用國際單位。

五、加強訓練,鞏固知識

物理學科知識的學習,離不開大量練習去鞏固所學的知識。同樣電學知識的鞏固理解,熟練運用都要加大訓練的力度,同時也要注意訓練的題型,做題的策略培養。

六、善於總結,歸納要領

解決問題不僅要「知其然」還要「知其所以然」,懂得「吃一塹,長一智」的道理,在學習過程中,不斷的總結錯誤的原因,歸納解題的規律,注意解題舉一反三,融會貫通,及時查漏補缺,成績的提高肯定很快。

下面的這些要領非常重要。

1、串、並聯電路的識別

上面已經提到區別它們的方法,在做題中要選取適當的方法,迅速作出判斷。

2、短路的辨別

把握短路現象的真正含義——電流不經過用電器回到電源的負極。注意電流的特性——電流走捷徑。當在電路中發現有空導線,開關或電流表等元件與用電器並聯時,相應的用電器被短路不工作。

3、串、並聯電路中的三個物理量的關系

兩種電路中的三個物理量的大小關系,前面已說得較為詳細,但這一點要特別重視,牢記串聯時電流相等,並聯時電壓相等,這一點解題時作用特別大。

4、關於解題時公式的選擇

由於電功、電功率、焦耳定律的計算公式較多,選取的公式不同,計算的難易就不一樣,公式選擇要注意技巧,串聯時常選電流相等的公式,如W=I2Rt,P=I2R,Q=I2Rt並聯時,常選電壓相等的公式,如W=U2/R.t,P=U2/R,Q=U2/R.t這樣解題時思維清晰解題迅速。

5、解題的技巧

(1)仔細審題,弄清關系。

(2)簡化電路,標明數量。

(3)列式結算,正確求解。

(4)注意檢查,及時彌補。
120.0.139.* 5樓

http://hi..com/biology_love_our/blog/item/09baedd2d434e138970a16b9.html

完整文章!

『捌』 怎樣系統學習電子電路方面的知識

先從電子的元器件先開始學習和了解到精通。再到簡單電路的了解和安裝和精通。

『玖』 如何系統的學習電氣自動化專業

針對本科學習我覺得把它分為三個階段比較好:

第一階段:基礎階段
認真學好「數學」、電路,為第二階段的學習打基礎。
第二階段:專業知識學習階段
學習高電壓技術、電力系統分析、繼電保護原理等等的大學課程要求的所有專業課
第三階段:知識提升階段
選擇一個發展方向並深入學習。

下面是每個階段的具體分析:
第一階段:基礎階段(大一大二):
高數:是重中之重,無論是對於考研還是以後的學習,高數都顯得極其重要。可以說數學是學習電氣工程專業這個專業的根基,數學不好的人,或者大一數學沒學好的人,後面學習後面的課程會覺得非常痛苦。
線性代數:基本熟悉矩陣的定義和基本的運算以及幾種分解就差不多了,後面用到這方面的知識並不會很難。
復變函數:重點掌握傅立葉分解和拉布拉斯變換。
(針對學校不同,課程可能也不同,我學校基本大一是學公共基礎,主要是幾門數學)

電路:電路可以說是學習這門課程的基礎,電路沒學好,後面的課程學得是非常艱難的。後面任何一門專業課都要用到電路的知識。
電路推薦高等教育出版社,邱關源主編電路 (豆瓣)

大學物理:個人覺得沒多大必要上下冊都學(但是學校要這么安排),我們專業的重點是在電磁學那部分,學好電磁學,是為電機學打基礎。

數電、模電:專業基礎課程,看似用處一般般,但是,其實如果想深入學習電氣工程這個專業,學好了這兩門課程反而是很有利的條件。因為電力系統再深入就是在電力電子方面的研究了,電力電子要求這兩門課程要求基礎要扎實。

電機學:算是真正意義上的專業課,根據師兄說今年南網考試的試題重點在電機學上。
推薦西安交通大學出版社,閻治安主編的《電機學》或者是清華大學的《電機學》
西交大電機學 (豆瓣) 清華電機學 (豆瓣)(我學校用的是中國電力出版社的,個人覺得電力出版社的這本電機不夠 西交大那本通俗,有些細節也不夠。)
西交大電機學教學視頻:西安交通大學 《電機學》閆志安 73講 1.82 GB_免費高速下載

專業知識學習階段:(大三)
電力系統分析:
基本可以說是強電方向的一個核心課程。
推薦華中科技大學出版,何仰贊,溫增銀主編的《電力系統分析》 電力系統分析(上冊) (豆瓣)

電力電子技術:
主要內容是整流(交流→直流),暫波(直流→直流),逆變(直流→交流),變頻(交流→交流)。所以高壓輸電涉及到裡面的內容,其實就連我們現在用到的手機充電器都是利用電力電子技術實現。
推薦機械工業出版社王兆安主編《電力電子技術》電力電子技術 (豆瓣)
(不得不吐槽下我學校用自己老師編的那本是多麼地晦澀難懂啊,淚)

發電廠電氣部分:
我覺得這是最能在現實中應用起來的一門課程吧,也是電網面試最喜歡問的一個方面,因為這涉及到以後我們工作,對電氣的設計、電氣設備的運行維護以及電氣設備的選擇問題,所以弄透這本書,面對電網的面試會比較從容。
主要推薦:發電廠電氣部分 (豆瓣),第四版。
發電廠電氣部分 (豆瓣)第二版
另外補上一個西安交大的視頻教學課程:西安交大 發電廠電氣部分.rar_免費高速下載

繼電保護原理:
主要針對的是電網的:線路、電力變壓器、發電機、母線等的保護的原理進行詳細的分析,做到滿足安全、可靠以及經濟等方面的條件;
電力系統繼電保護原理 (豆瓣)
哈工大 電力系統繼電保護原理
西安交大 繼電保護原理 72講.rar_免費高速下載

後面大四的高電壓技術、微機保護等這些專業課就不再一一說了,相對來說最重要的還是電力系統分析、發電廠電氣部分和繼電保護原理。

另外附上兩個網路網盤網址,一些課程的教學視頻:
網路雲 網盤-chenfeng5173的分享
西安交大 微機原理與介面技術.rar_免費高速下載

第三階段:知識提升階段
選擇一個具體點的方向去深入學習。(我個人覺得有兩個選擇:)
你已經把學校要求的專業課學得相當不錯了,有餘力,你可以是當地選擇例如高壓輸電、電網調頻、無功補償這些其中的一個方向深入去研究。
個人是相當不提倡學完學校要求的專業課後,就去圖書館借一堆什麼高電壓技術、電氣樓宇等等的書然後一本一本地啃完。這樣往往是沒有什麼效果的,學完一本忘一本。
可以嘗試去做大四的畢業設計題目,在做課程設計的時候遇到哪些不懂的知識再去借書學習這樣的效果會好很多。

這些階段沒有絕對的學習時間規定,例如你學習計算機語言,你可以從大一就可以學起了。根據每個人的學習能力、精力,自己適當安排這三個階段的學習就可以了。

關於這個專業的硬體軟體:
硬體方面:這方面的東西非常少,少得可憐,因為存在危險性,所以實驗設備不多。
重點的實驗:電路實驗、電機學實驗、電機學實訓、數電模電實驗。

軟體方面:MATLAB、PSASP、BPS、CAD、C語言
電氣工程及其自動化專業經常使用哪些軟體? - FrancisQu 的回答

MATLAB中的SIMULINK模擬板塊是我們最常用的模擬工具,可進行電力系統、電力電子的模擬。
電力系統的MATLAB/SIMULINK模擬與應用 (豆瓣)跟著這本書學習,能基本掌握其模擬了。

BPA和PSASP主要針對潮流和電機暫態數字模擬
PSASP_免費高速下載
因為PSASP是中國電科院研發的,所以很多圖形,數據都是符合國標,學習起來也容易上手,多做幾個例子就好。

再說說這些軟體能幫到我們什麼吧:
1、
第一次手算一個七節點的電廠系統的短路電流和潮流分布時,我用了三天,光草稿紙就用去20多張,這是一個相當大的計算量;後來用PSASP對這個系統的短路和潮流計算,大概是十幾分鍾就能完成的事。
關鍵的一點是:系統的短路電流計算量和計算難度是隨節點數目指數增加的,算一個三節點的系統,幾分鍾的事情,算一個幾十節點的系統,手算幾部沒什麼可能,而PSASP這樣的軟體能算上百成千個節點的系統;

2、
此外,MATLAB/simulink能做的東西太多了:
matlab在工程領域都能幹啥?有沒有電氣工程中應用的例子? - Samson He 的回答
掌握了的話,可以自己用來做很多很多有趣的東西。
Matlab教程_免費高速下載

3、
前面三者是重點,因為我們專業的實驗危險性高,可行性不大,一本都是採用軟體模擬。那麼前面兩個軟體模擬基本都可以滿足我們專業的實驗、電路模擬了。
至於CAD,其實重點體現在以後的工作上,尤其以後從事電氣設計方面的人:
從事乙方的,畫圖方面,呵呵,就不提有多麼辛苦了:
除了樓宇電氣設計用到,其實在電廠、變電站的設計中也要用到的
著作權歸作者所有。
商業轉載請聯系作者獲得授權,非商業轉載請註明出處。
4、

最後這個BPA,我覺得是我們專業最有用的軟體,但是初學不容易上手,但是一旦學上手了便是最好用的一個軟體了,無論是多復雜的網路的潮流、短路和穩定等問題;只需把相關的卡片和文件編寫完成就可以得到結果,在方便程度上比PSASP有絕對的優勢;

最重要的一點是操作界面是PSASP望塵莫及的,當你使用PSASP是會發現其有很多操作是沒有快捷鍵的,但是BPA是一個相當友好的軟體,能進行很多方便的操作(修改、元件移動、參入數據等等操作)。

『拾』 那裡可以系統的學習電子電路知識

想上學還是要自學呀;
自學的話,先找一本 電工知識等類似的入門書籍,慢慢看;

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