『壹』 電路中u等於多少,詳細解釋
電阻串聯分壓,左邊25v,右邊75v,U=25一75=-50v
『貳』 求電路中u
『叄』 大學物理,求電路中u
可以直接算來出電流值,然後求源u,或者:
以左上角為0電位參考點,順時針方向走一圈,
路過第一個電源,電壓升高10,
路過右邊的2歐,因為圖中標出了u的方向,所以電壓再升高u,
路過第二個電源,下降2,
路過第二個2歐,由於串聯電路電流一樣的,所以兩個電阻的電壓一樣,但圖中電線折了180°,所以方向相反,上+下-,再升高u,
『肆』 相量除法既然不存在,那電路原理中U/Z是怎麼算的
存在的,就是跟復數運演算法則一樣:幅值為U的幅值除以Z的幅值,相位是U的相角減去版Z的相角。
首先權你要明白相量法適用范圍:1)激勵源為頻率相同的正弦電路;2)各個物理量是系統穩定後的量。
其次明白是相量法的定義:滿足上述兩個定義的電路,電路各部分的電壓電流是做和激勵源相同頻率的正弦震動,那麼區分各個物理量的就只有幅值和相位了,如果我們用一個復數的模表示幅值,這個復數的輻角表示物理量的相位,那麼這個物理量就可以完全用這個復數來描述,我們就稱這個復數為相量。
引入相量後,在相量運演算法則內,電容電感具有類似與電阻的性質,因此就有了阻抗的概念。你說的Z應該是阻抗吧,如果是,U/Z就是表示電流I的相量,I的幅值就是電流的幅值,I的相角就是電流的相位。
最後補充哈:
1)一定注意相量法的適用范圍:正弦激勵和穩態分量
2)盡管很多電路激勵源未必是正弦信號,但由傅里葉變換,大多數信號可以看成無數正弦信號的疊加,所以相量法是很有用的。
『伍』 求電路圖中U和I
與節點a相連的兩只10歐的電阻被短路,沒有電流流過,a點電位與電壓源的負極電位內相同。
原電路等效為容,1歐電阻與5歐電阻串聯後與6歐電阻並聯,再與27歐電阻串聯後接在30V電壓的電源兩端。迴路總電阻為30歐,迴路總電流為1A。6歐電阻兩端電壓為3V。
因此,I=-0.5A(規定的I的方向與實際電流方向相反,-號僅表示電流方向與規定方向的關系)
b點電位:b點所在的支路電流也為0.5A,在1歐電阻上面形成的電壓為,1*0.5=0.5V。
U=Uab=Ua-Ub=0-0.5=-0.5V .
『陸』 物理電路中,I U V R分別代表什麼急急急
I表示電流。電流的強弱用電流強度來描述,電流強度是單位時間內通過導體某一橫截面的電量。
U代表電壓(voltage),是衡量單位電荷在靜電場中由於電勢不同所產生的能量差的物理量。其大小等於單位正電荷因受電場力作用從A點移動到B點所做的功,電壓的方向規定為從高電位指向低電位的方向。
電壓的國際單位制為伏特(V,簡稱伏),常用的單位還有毫伏(mV)、微伏(μV)、千伏(kV)等。
V是伏特。伏特是國際單位制中表示電壓的基本單位,簡稱伏,符號V。
R是電阻。電阻(Resistance,通常用「R」表示),是一個物理量,在物理學中表示導體對電流阻礙作用的大小。導體的電阻越大,表示導體對電流的阻礙作用越大。
不同的導體,電阻一般不同,電阻是導體本身的一種特性。電阻將會導致電子流通量的變化,電阻越小,電子流通量越大,反之亦然。而超導體則沒有電阻。
『柒』 在非純電阻電路中,U方除以R計算的是熱功率還是輸入功率
非純電阻電路當中,我們要算熱功率和輸入功率的時候傳功率,需要利用電壓計算,然後算時間,而熱功率只需要用純電阻進行計算。
『捌』 求電路中的電壓U
2)
I1+I2=3A;
I1*R4=I2*(R3+R1//R2);
解得 I2,那麼 U=I2*R1//R2;
然後 U 疊加就是了
『玖』 電路圖中的U、V、W、L、N分別是什麼意思
電路圖中U, V, W是代表三路相線,L代表火線,N代表零線。
1、U、V、W稱為三相,相版與相之間的電壓是線電權壓,國內電壓為380V;
2、火線表示為L (LINE)線;
3、零線表示為N(NEUTRAL)線;
4、地線表示為E ( EARTH ) 線。
(9)電路中u除擴展閱讀
三相電壓的接法
三相電壓的星形接法是將各相電源或負載的一端都接在一點上,而它們的另一端作為引出線,分別為三相電壓的三條相線。對於星形接法,可以將中點(稱為中性點)引出作為中性線,形成三相四線制。也可不引出,形成三相三線制。當然,無論是否有中性線,都可以添加地線,分別成為三相五線制或三相四線制。
三相電壓的三角形接法是將各相電源或負載依次首尾相連,並將每個相連的點引出,作為三相電壓的三條相線。三角形接法沒有中性點,也不可引出中性線,因此只有三相三線制。添加地線後,成為三相四線制。
『拾』 電路中的電壓U
就是錯了個字 無傷大雅 不影響解題
我就不給你算了我說幾句你聽聽對你有幫助就給個贊 圖中有版電流權源和電壓源 一個輸出恆定電流一個輸出恆定電壓 要把復雜電路化為簡單電路
疊加呀 換元呀 之後再按照並聯電路電壓電流關系求出 多看看書 書看的不熟