汽车电路维修一般可分为以下几部分。
①供电系统。主要包括蓄电池、发电机及其电压调节器。电源为12V低压直流电。
汽车蓄电池分为酸性和碱性两类,目前以普通蓄电池和免维护铅酸蓄电池为主。
三相交流发电机体积小,质量轻,可以在发动机低转速时有较高的功率输出,且采用二极管整流电器,对其他汽车电器及环境干扰小。
②起动系统。主要由起动直流电动机、动力传递和操纵开关三部分组成。由于三个部分一般均制成一体,又可称为起动机。
③点火系统。用新型电子点火系统来代替传统的蓄电池点火。目前已采用的电子点火系统有触点式、无触点式晶体管,在发动机综合电子点火系统中用微型计算机控制点火系统。
④照明与行车信号系统。主要由照明灯和标识灯两类灯具及它们的控制系统构成。照明灯的功用是为自身提供晚间和雨雾视线不清天气中行车的照明,以利于安全。标识灯的功用是向行人和其他车辆显示自身的存在以及各种行车状况与要求等。
⑤仪表及辅助电器系统。主要是各种指示仪表、故障警告灯、蜂鸣器及其连接电路。
『贰』 手机维修项目有哪些
1、在修理之前,必须仔细检查、了解那些发生故障的手机,这是快而精、高效率的维修前提。
2、在手机内部的印制电路板上,由于都镶嵌着不同生产厂商和不同型号的集成芯片,另外印制电路板上还有一些新型的元器件,所有这些芯片和元气件上都是传输一些弱电流信号,因此不要在强磁场高电压下进行维修操作,以免遭大电流冲击,损坏这些元器件。
3、在维修手机时,我们应该按照维修的操作规则,先要正确连接好测试仪表,然后打开测试仪表并正确设置,初步判断手机是属于哪种类型的故障,以及可能出现的故障范围。
4、 由于手机是属于一种集成电路的微电子产品,其内部的集成电路结构是非常精密的,并且是通过先进的技术进行开发和研制而成,因此这就要求我们这些维修人员在 修理手机之前,必须对手机电路板中的每一个芯片以及元器件的性能了如指掌,另外还必须清楚手机电路印制板中的各个芯片之间的逻辑联系,进行电路分析,仔细 的检查,正确的判断,快而准的操作,避免误判,造成人为的故障,造成经济损失。
5、在拆卸或者安装手机操作时,一定要按照一定的前后顺序进行操作,取放的芯片、元器件也要按一定的顺序排放,以免搞混或者丢失芯片或者元器件。
6、由于手机传输的是一些微弱信号,而我们用户或者操作工具身上附带的静电足以可以烧毁一些元器件,为了减少这方面的损失,我们在维修手机时,必须在防静电的工作台上进行,另外还要保证测试仪表、维修人员以及工作台之间的电屏蔽做到良好接地。
7、不同的生产厂家,不同的机型,不同的款式,它的版本号不同,因此在修理一些需要更换元器件的手机时,一定要使用合格的正常的同版本的芯片、元器件,避免更换不同版本的芯片。
8、 由于手机中的零配件体积都比较小,为防止在拆卸的过程中,零配件被丢失或者少安装,我们必须保证工作台要清洁、卫生,维修工具齐全,并放在手边。另外,我 们必须注意的是,要保持手机印制电路板的清洁干净,这样可以不影响维修操作,在修理的过程中,还要防止所有的焊料、锡珠、线料、导通物落入线路板中,避免 造成其它方面的故障。
9、为保证修理后的手机通信质量不被下降,我们最好在修理过程中不要使用那些技术指标不合格、质量低劣、盗版走私的芯片和元器件,以免造成更复杂的故障。
10、 最后,笔者要向大家强调的是,要自己学会修理手机,最好先学会正确分析电路、正确判断错误,因为正确寻找故障部位很重要,例如本来没有发生故障的地方因发 生误判,而导致了损失更为惨重。例如,手机修好以后,清洁、整理工作台很有必要,例如让维修工具归位,把所有的附件(长螺丝、天线套、胶粒、绝缘体等)重 新装上,防止修一次少一点东西。
『叁』 维修电子产品需要哪些知识
具体要看你维修哪种电子产品,因为不同产品的技术支持要求会不一样。最好专门学习或者找专业师傅带。
『肆』 电子产品维修技术的介绍
《电子产品维修技术》结合最新的职业教育改革经验,依据“项目导向、任务驱动、学做合一”的方法进行编写。主要内容包括:维修基本功训练、元器件级故障检测、电路级故障检修、产品级(CRT-TV、LCD-TV、笔记本电脑供选择)维修技术。《电子产品维修技术》适用于高职高专院校应用电子技术、电子信息工程技术、电子工艺与管理、计算机系统维护等电子类专业作为电子产品维修技术课程的教材,也可作为应用型本科院校、成人教育、中职学校的相关教材,以及电子产品维修人员的参考书。全书内容由浅入深,由简单到复杂,由基本功训练到具体产品故障检修,符合学生学习规律。《电子产品维修技术》以项目为导向设计若干个工作任务,通过任务实施,将知识学习与技能训练有机地相结合。每个项目配有“学习导航”、“知识梳理与总结”和“思考与练习”,便于读者高效率地学习操作技能。
『伍』 电子产品硬件的维修与检测
芯片组?南北桥吗?需要设备,工厂标准设备是bga返修台。个人的话,用土炮那就各种各样了,提供一个方案,如果是有铅的,下加热用安泰信853预热台,上加热用安泰信8300或者850也行。也有用电炉的,不过成功率和个人技术有关。无铅主板建议上BGA返修台,最好是三温区的。
检测需要用到假负载,打阻值卡,万用表,示波器,编程器,936恒温电烙铁(现在的电子产品无铅的越来越多,高频涡流的烙铁也开始流行) ,850热风焊台,双路稳压电源 ,植株台。剩下小的什么助焊剂洗板水吸锡线之类就不列举了
新主板集成化程度越来越高,用bga的也越来越多,现在维修也越来越多的采购BGA返修台,不过淘宝上那种1、2千的不要考虑,成功率太低,三温区的bga,便宜的在1-2万。
『陆』 想知道电子维修技术基础知识有哪些
首先,要掌握电来路板中各个元器件的作自用、特性以及测量方法,比如电阻的作用是什么,电容有哪些特性,如何测量电感等。
这是电子维修技术的基本功。
然后,需要掌握电路原理与分析。比如电路图怎么看,如何通过电路分析确定故障部位等。
第三,要掌握各种仪器仪表的使用方法。比如万用表怎么用,示波器如何使用等。只有掌握了这些仪器仪表的使用方法,才能有效完成故障的实际测量。
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最后一步,需要掌握电子元器件的代换技术。电子维修是一门技能,掌握再多的理论,如果不能掌握电子元器件的焊接技术,也是无法完成电路板的最终修复,所以,电子元器件的代换技术是每个人必须掌握的基本技能。
『柒』 现在都有哪些维修技术
现在智能技术发展的势头这么猛,相应的维修技术也应该很流行吧。像是智能手机,平板电脑的维修就很普遍了。
『捌』 电子产品维修需要哪方面的专业
作为PCBA维修员,需要了解PCBA工艺知识,对贴片机、回流焊等设备的原理、操作要了解,协助专生产部队生产的属PCBA进行程序烧写,功能调试,并在产品上粘贴程序标签。能认识电子元器件并熟悉其功能,掌握常用维修分析仪器的使用(万用表,示波器),对生产线上的不良PCBA板进行分析,有较强的问题分析能力和动手能力。
『玖』 电子产品的维修技术员首先要掌握哪些知识
电子产品的维修技术员,需要的知识:
1、熟悉电子元件特性和相关设备的使用回。
2,会分析工序和维修答技能。
3,能够进行工艺重组,改进工艺流程,简化工作程序和提高工作效率;
4,具备一定的相关电子基础知识,能够独立完成设备的安装与调试,并对常见故障问题能够进行设备维护。
『拾』 简述检修电子产品的一般流程和方法
1)了解故障的类型
了解故障的类型对检修电子产品非常重要,因为不同类型的故障有不同的特点,检修时可以根据故障的不同类型,确定检修手段与方法,为快速解除故障提供帮助。
在电子产品检修中,常把电子产品的故障分为3类:
(1)通电调试前的故障
通电调试前的故障是指在焊接装配时出现错误所造成的故障。电子产品的生产工艺过程是:元器件采购一筛选测试一元器件老化一产品焊接一整机装配一调试一整机老化一检验。产品进入调试工序时必须保证元器件焊接、导线连接及结构件装配正确无误,无焊虚、漏焊、桥接、短路等现象。也就是说,电路的电气性能正常,基本可以正常工作。就收音机来讲,装接完成后,接通电源就可收到电台广播信号,这时才能进行调试,否则就要转到检修这道工序。此类故障的特点是,电子产品从未正常工作过,存在焊接装配的错误。
(2)正常工作后的故障
电子产品维修多指此类故障,它是指电子产品在正常使用一段时间后出现的故障。导致此类故障的原因很多,电子产品到达使用寿命、元器件老化、不正常操作电子产品造成元器件的损坏、电路的虚焊及焊点的腐蚀等,都可以使电子产品出现故障而无法正常工作。
(3)人为故障
人为故障一般是指在维修电子产品时造成的故障,初学者特别容易造成此类故障。经常出现的人为故障有:维修电子产品时,怀疑元器件损坏而拆下进行检修重新焊装,或者在更换元器件时,将元器件极性装反;在不了解电路的情况下,将脱焊的导线焊错位置。所以在检修可能存在人为故障的电子产品时,应对照原理图认真检查新换上或拆卸过的元器件。有经验的维修人员通过观察焊点,很快就会发现被换过的元器件,并认真检查消除人为故障。
2)检修前的准备工作
在了解了故障的类型以后,对电子产品进行检修前,还应对该产品有所了解,首先要会使用该电子产品,了解其性能及主要指标,掌握电子产品的工作原理,做好检修前的准备工作。
检修前的准备工作包括以下几方面:
(1)询 问
询问主要是了解电子产品损坏前后的一些情况,如无声、杂音多、元器件发热冒烟、有没有他人检修过等。如果被没有经验的人调乱电感与微调电阻,弄断连线,更换元器件,都可能造成人为故障。因此要设法按照图纸将元器件、电路恢复原样再进行检修。凡是已有故障,后来因检修不当造成人为故障的电子产品,常是较难修理的,此时更应仔细查出毛病所在。
通过询问可以了解故障属于哪种类型,并根据故障类型的特点查找故障点,这会使我们在维修电子产品时节省时间,起到事半功倍的效果。
(2)试用待修电子产品
对于产生了故障的电子产品,要通过试听、试看、试用等方式加深对电子产品故障的了 解。检修者应设法接通电源,拨动各个有关的开关、插头座,转动各种按钮,仔细听输出的声音,观察显示出来的图像等。同时对照电路图,分析判断可能引起故障的地方。
试用电子产品的过程中,要留神是否有严重损坏现象,如设备打火、爆裂声、显像管上仅有一个极亮的光斑点等。如果产生这种现象,说明待修电子产品的整机电流过大,不能通电检修,而应立即切断电源,进一步查明原因。
(3)看懂原理图与装配图
要检修出现故障的电子产品,首先要有它的原理图和印制电路接线图(装配图)。在电子产品检修时,我们往往通过测试数据并结合故障现象,在电路原理图上进行故障分析。没有原理图检查故障将很困难,检修前要对电路原理图进行分析,了解各单元电路的结构和功能,以及各单元电路之间的联系。结合待修电子产品的故障特点,分析故障可能出现在哪几个单元电路中,这样可使搜索故障的范围缩小,从而迅速查出毛病。对待修电子产品电路结构的一般规律理解得越深刻,对各种单元电路在整个复杂电路中所负担的特有功能了解得越透彻,就越能减少在检修过程中的盲目性,从而大大提高检修的工作效率。若手头没有待修电子产品原理图,可找一个电路结构相似的原理图作为参考。
印制电路图有助干在检修时很快查找到需检测的元器件,因为印制电路图与印制电路板上的元器件一一对应,并印有元器件的标记符号,可以节省查找元器件的时间。
(4)准备检修工具、设备及元器件
常用的检修工具有电烙铁、镊子、螺丝刀、吸锡器、万用表等。对一些较复杂的故障,检修时还需要相应的检测仪器,如信号发生器、示波器等。
准备好常用的电子元器件,如各种阻值的电阻器、常用的电容器、二极管和三极管等。
3)故障检修
对电子产品进行故障检修可分为三级:第一级检修是更换整个模块;第二级是更换电路板等组件;第三级是更换元器件。第一级检修,速度快,停机时间短,但维修费用最大;第二级检修比第一级稍慢,但更换电路板等组件的费用比更换整个模块费用低得多;第三级检修最为经济,但要检修出故障元器件,予以更换并进行电路调整,往往需要较长时间。在检修过程中应根据实际的技术条件和经济状况合理选择。第二、第三级检修更符合我国的国情。坚持物有所值,勤俭节约的原则是检修工作者职业道德必须遵循的原则之一。
排除故障是完成检修任务的必要手段。视检查出的故障原因作相应的处理,就可将故障排除。其具体方法有以下几种:
①用同规格、同型号的良品器件更换损坏、变质的器件。着无相同器件而需用其他元件代换时,应遵循代换原则。
②重新调整有关电路或可调器件,以解决失调故障,检修后的调整可使机器性能更佳。
⑧重焊、补线,以排除虚焊、脱焊或断线故障。
④清洗、烘烤受污染、锈蚀、接触不良或漏电的电路、器件或设备,可排除简单或疑难故障。
⑤灵活地采用临时措施。此法因人、因地而异,但必须规范化,以免后人不好修理。若采用了临时措施,购到器材后一定要及时换上,并记录在案。
故障检修完成以后,检修人员应该对电子产品进行开机试运行,并对检修完的产品进行校验,使电子产品的性能达到最佳。
4)后续工作
以上工作完成以后,检修人员应填写检修记录供今后参考,并将修理好的电子产品交付用户使用。