乐有家电子证据有哪些问题

❶ 网上购物常见质量问题有哪些

衣服，服装我都有买过

衣服：
1.大小 2.色差 3.质量 4.真假（会出现仿名牌） 5.手感
6.洗后情况（会起球，掉色...）

食品：
1.涨袋（退回，不包运费） 2.没看着好吃 3.口感很差
4.比想象中的小很多 5.运输损失（会跌碎瓶子...）

大概就这么多，希望可以帮到您！

❷ 最高人民法院电子证据有关的法律规定有哪些

为规范电子数据的收集提取和审查判断,提高刑事案件办理质量,根据《中华人民共和国刑事诉讼法》等有关法律规定,结合司法实际,制定最高人民法院电子证据。
一、一般规定

第一条 电子数据是案件发生过程中形成的,以数字化形式存储、处理、传输的,能够证明案件事实的数据。
电子数据包括但不限于下列信息、电子文件:
(一)网页、博客、微博客、朋友圈、贴吧、网盘等网络平台发布的信息;
(二)手机短信、电子邮件、即时通信、通讯群组等网络应用服务的通信信息;
(三)用户注册信息、身份认证信息、电子交易记录、通信记录、登录日志等信息;
(四)文档、图片、音视频、数字证书、计算机程序等电子文件。
以数字化形式记载的证人证言、被害人陈述以及犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解等证据,不属于电子数据。确有必要的,对相关证据的收集、提取、移送、审查,可以参照适用本规定。

第二条 侦查机关应当遵守法定程序,遵循有关技术标准,全面、客观、及时地收集、提取电子数据;人民检察院、人民法院应当围绕真实性、合法性、关联性审查判断电子数据。

第三条 人民法院、人民检察院和公安机关有权依法向有关单位和个人收集、调取电子数据。有关单位和个人应当如实提供。

第四条 电子数据涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的,应当保密。

第五条 对作为证据使用的电子数据,应当采取以下一种或者几种方法保护电子数据的完整性:
(一)扣押、封存电子数据原始存储介质;
(二)计算电子数据完整性校验值;
(三)制作、封存电子数据备份;
(四)冻结电子数据;
(五)对收集、提取电子数据的相关活动进行录像;
(六)其他保护电子数据完整性的方法。

第六条 初查过程中收集、提取的电子数据,以及通过网络在线提取的电子数据,可以作为证据使用。

❸ 区块链电子证据在存证环节有什么应用

区块链具有去中心化、分布式存储、加密算法、不可篡改、可以追溯等特点，在电子数据存证中具有天然的技术优势，能很好地解决传统存证方式中存证数据容易丢失、容易被篡改等问题。

以易保全旗下区块链知识产权保护平台微版权为例，微版权通过SHA-512哈希算法、时间戳服务、PBFT共识算法，对元数据进行加密运算，并把电子数据以Hash的形式存储到区块链上，然后通过保全链开放平台将电子数据同步存储到公证处、司法鉴定中心、互联网法院、仲裁委、版权保护中心、CA机构等节点上，通过区块链去中心化、分布式存储，有效保证电子证据的原始性和不可篡改性。

❹ 工作态度问题有哪些

工作态度有问题的表现:

1、凡事找借口，案例，中国人打乒乓球，会说“好久没有打了”，暗示输赢都有借口;

2、推卸责任，按例，4个中国人在法国餐厅大声说话，最后用日语道歉;

3、绝不吃亏，案例，吃亏就是占便宜， 机场搭车;

4、绝不认错，任何事情都是别人的错;

名言:

1、员工不是没有动力而是没有明确目标;

2、卓越的领导不是决定作什么，而是决定不作什么; 现实中诱惑太多，太多的诱惑往往会导致部专著而失败;

3、与人沟通最重要的是要听懂那句没有说的话;

4、赞美的力量是无穷的，希特勒最擅长的是给下属发军工勋章，他在回忆录中写道:真没有想到那些家伙竟然为了那些破铜烂铁去卖命; 可见赞美的力量;

5、作为领导，要永远要记住，功劳要给下属，惩罚要留给自己;

6、作为部门主管，一定要给团队自信，如果自己不自信，那就意味着这个部门不自信;记住你会影响整个部门的气势，试想如果打仗时团长唯唯诺诺，士兵能强悍吗,

7、承诺，承诺的事情一定要做到;公开承诺是该掉坏习惯最有效的办法;

8、纵容没有能力的下属，就是自取灭亡;

9、任何事情都是以身作则，下属是跟着领导学习的，公司的中层干部的作风是从总经理那里学来的，同样公司的员工的做事原则是从部门主管那里学来的;领导往往是破坏规定的第一个人。

10、当竞争形成，管理就会变得简单，执行会变得轻松;

沟通不良的几大原因:

1、不重视 2、不懂方法 3、没有平台 4、不会使用沟通工具 ;

1、因该引起重视 ， 据调查 50%以上的矛盾是因为沟通不畅形成;

2、方法: 注意脉络环境，及什么背景下进行，要轻松，开始沟通时要以聊生活和聊笑话开始，杜绝直接聊工作; 耐心解释，一定让对方了解自己的意图; 最后要核对;

要用汉堡试沟通的方法，先肯定、再否定、在肯定解释; 要注意语气、表情、肢体语言，让对方感觉自己重视他; 要注意掌控情绪;

3、沟通平台的建设: 开会、热线、娱乐;

a、开会: 主管会议、部门会议、团队士气展示会、整风会、扒皮会; 注意开会方式内容, b、娱乐: 定期组织大家娱乐，让大家感到是一个整体;

团队士气低下的症状: 死气沉沉， 跳槽多， 上下对干;

解决方法

1、永远激励你的团队， 案例， 一个歌唱家让一个耳聋的老大爷鼓励;

具体: 找出一周中最值得夸奖的事情;

2、让团队向个家庭，让他们感觉到你关心他，记住下属的生日，关心他的身体，出差要记得给他们带礼物; 3、故意很高兴，记住即使你心情再不好，也好在下属面前也要装高兴，因为你的下属很在意你的表情; 4、导入竞争，当竞争形成，管理就会变得简单;

5、主管的个人魅力

个人魅力如何形成,

1、品格、能力、性格、品味、形象 ，以上几个人不是生来俱杯的，需要后天慢慢培养，找爱人也一样品

格、能力、性格、品味、形象都希望好，但是不可能，所以需要你来培养他(她)。 2、原则，不能食言、以身作则;

良好的企业文化:

企业文化往往由最高领导者树立，也由最高领导者破坏;

没有良好的企业文化，很可能是开坏了头; 上帝、教父、修女、打高尔夫骂人的故事; 习惯，当你重复1000遍一个动作，那就成为了习惯;

没有执行的刚度;

几点良好的文化:

绝对服从文化; 下级无条件服从上级的意识形成;

惩罚文化; 除了错不仅要惩罚员工，更严重的是要处罚主管;

感恩文化; 要让员工有感恩的心，感谢父母、感谢爱人、感谢祖国、感谢同事、感谢领导、感谢下属;

❺ 急急急急急！！！法学论文题目问题!!!!!!电子证据方面的!!!

浅析电子证据在我国司法实践中的证明效力

❻ 关于我国电子证据的规定

电子证 电子证据据关于对电子证据如何采用，目前在中国理论界存在争议，而司法实践中的做法也不一而足。一种观点认为，电子证据同传统证据相比并无特别之处，它们在本质上都同属于证明的根据，传统证据的采用标准仍然可直接延伸至电子证据上。有人把这种遵循传统法律精神来解决电子证据新问题的“老瓶装新酒”做法，称为“循传统论”。另一种观点认为，电子证据确有不同于传统证据的地方，法官在审查判断电子证据的可采性与证明力时必须进行全新的特别考虑。这反映了人们对电子证据的一种特别担心，似乎隐含有不平等对待电子证据与传统证据的意味，故也被戏称为“歧视论”。
其实，无论是“循传统论”，还是“歧视论”，都有偏颇之处，为国际上立法经验所弃用。例如， 《联合国电子商务示范法》第9条一方面规定了“（1）在任何法律诉讼中，证据规则的适用在任何方面均不得以下述任何理由否定一项数据电文作为证据的可接受性：（a）仅仅以它是一项数据电文为由；……（2）对于以数据电文为形式的信息，应给予应有的证据力”，另一方面又规定了“在评估一项数据电文的证据力时，应考虑到生成、储存或传递该数据电文的办法的可靠性，保持信息完整性的办法的可靠性，用以鉴别发端人的办法，以及任何其他相关因素”。这反映了其制定者联合国国际贸易法委员会的一个基本指导原则——既不以其是数据电文就加以歧视，也不原封不动照搬照抄传统的认证规则。又如，分别制定有名为《1983年计算机证据法》 、 《1998年统一电子证据法》与《电子证据规则》等单行电子证据法的南非、加拿大与菲律宾，都只是对电子证据采用标准作了相对具体的注解，而未曾增加特殊条件的规定。
既考虑电子证据的特殊性，又不在可采性与证明力方面予以差别对待，这才是一种正确做法。依照中国的学理意见和法律规定，七大传统证据的采用标准通常可归纳为关联性标准、合法性标准与真实性标准。显然，确立中国的电子证据采用标准绝不能抛开这三个标准另起炉灶，但同时应该有所变通。
具体来说，判断某一电子证据应否被许可采纳，主要看它同待证事实是否有一定的联系、在形式上是否属实以及其生成、取得等环节是否有重大违法；判断被采纳的那些电子证据的证明力大小，则主要看它在实质上的可靠程度如何以及与待证事实的关联程度如何。诚然，上述尺度并非同等的重要。鉴于电子证据所依赖的计算机系统容易遭到攻击、篡改且不易被发现，以及电子证据本身容易遭受修改且不易留痕，对这种证据的真实性审查，无疑具有特别的意义。

❼ 最高法对区块链电子证据的司法应用有哪些结论

2020年随着在线诉讼机制的推广以及互联网法院对区块链电子证据应用的推动，涉区块链电子证据判例数大幅增长。一线互联网公司和各行业头部企业因为对新技术的敏感度，在日常法务工作中普遍大量使用区块链电子证据服务。最高人民法院共设立14项重大课题，其中，《互联网时代电子诉讼规则研究》课题调研组重点围绕“电子诉讼的基本原则；线上立案、在线庭审、电子送达的条件、范围和方式；电子化材料的效力以及裁判生效标准”等重大问题，研究形成完整系统的电子诉讼规则草案，为最高法制定司法政策、出台司法解释等提供建议。
自2018年起，随着互联网法院的成立以及电子证据平台机构紧跟区块链技术发展，随着联盟链技术的发展完善，部分创新电子证据平台企业率先将区块链技术应用到电子证据领域，比如易保全等区块链电子证据平台。
易保全被最高法调研组纳入“区块链电子证据平台典型案例”，标志着易保全的区块链技术和存取证证据广受司法认可。而在此之前，易保全就已被内蒙高院、无锡中院纳入“区块链知识产权典型案例”，被法律名家讲堂选入“区块链平台典型案例”，被中商情报网选入“2020中国区块链企业投资图谱”，资质实力备受认可。
区块链电子证据绝不是简单的“使用了区块链技术就是区块链电子证据”的法律逻辑和理论框架。利用区块链技术保障电子证据在上链前、上链时到上链后的真实性、合法性、关联性，才能保证把普通的电子数据转换为司法可信的区块链电子证据。
在技术层面，采用区块链、CA、时间戳、加密算法等技术，对平台用户进行实名认证，对用户签署数据进行区块链存证，从而形成记录全过程关键细节的全证据链，生成不可篡改的HASH加密文件，从而保证数据上链前的真实可靠和上链时的完整不被篡改。
上链后，易保全通过保全链开放平台，把相关数据同步存储到公证处、仲裁委、互联网法院、版权保护中心、司法鉴定所等机构的服务器上；还可在公证处、仲裁委、司法鉴定所、首都知产协会等官网进行可视化区块链查验。确保全流程可溯源，全数据可核验，全链路可信举证。

❽ 电子数据证据有哪些注意事项

您好，《民事诉讼法》规定，证据包括：…（四）视听资料；（五）电子数据…《民诉法解释》对视听资料和电子数据包括的内容作出了具体的规定，明确了电子邮件、电子数据交换、网上聊天记录、博客、微博客、手机短信、电子签名、域名等形成或者存储在电子介质中的信息都可以作为证据使用，且属于证据种类中的电子数据。
以往有些电子数据证据，因为法律没有具体的规定，被法院采信的较少。而有些电子数据证据，比如电子邮件，QQ聊天记录等，法院一般要求进行公证，否则不予采信，而有些当事人考虑费用成本的问题由于没有进行公证，最终不得不承担不利后果。此次司法解释明确电子证据后，有利于当事人搜集证据维护自身合法权益。但《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》规定，存有疑点的视听资料，不能单独作为认定案件事实的依据。所以在录制视听资料时一定要注意掌握相应的技巧，而固定电子证据的最关键之处就是要及时公证，同时就视听资料和电子数据证据的真实性尽量搜集相关联的证据予以佐证。
如能给出详细信息，则可作出更为周详的回答。

❾ 电子商务可能涉及的法律问题有哪些

(1)电子交易的基本规则。电子商务的参与者，包括企业、消费者、金融机构和网络服务商等主体之间必须建立起一套共同遵守的商业规则，且这种规则要为各国法律所确认。这些规则包括：电子商务合同订立，生效的时间、地点、电子商务文件的证据效力，电子商务的书面形式要求和电子签名的认证，争端的解决方式及电子商务纠纷的司法管辖权问题等内容。
(2)电子商务中的知识产权保护。电子商务不可避免地涉及到知识产权问题。卖家希望他们的知识产权不被剽窃，买家也不希望买到假冒伪劣产品。电子商务活动中涉及到域名、计算机软件、版权、商标等诸多问题，这些问题单纯地依靠加密等技术手段是无法加以充分有效的保护的，必须建立起全面的法律框架，为权利人提供实体和程序上的双重法律依据。
(3)电子商务税收。电子商务的虚拟特征、多国性、流动性及无纸化特征，使得各国基于属地和属人两种原则建立起来的税收管辖权面临挑战。同时，电子商务方式与传统商务方式的区别对纳税主体、客体、纳税环节、地方等税收概念、理论受到巨大冲击。因此，面对电子商务，税收法律必须修改。综合欧盟、美国的电子商务税收政策，在对电子商务征税时应遵循的原则有：
(a)中性原则，不应交易方式及采用技术的不同而给予不同的税收待遇；
(b)减少电子商务的税收成本；
(c)避免国际双重征税；
(d)保持税收政策的简化和透明度。
(4)保护隐私权。电子商务既要保证信息公开，自由流动，又要防止滥用个人信息。所以要对商品及服务供应商、网络服务商收集、加工、储存和使用个人信息进行规范，防止因隐私权问题而影响电子商务的健康发展。
(5)确保交易安全。保证电子商务的安全进行除了建立完善的加密、解密系统等技术措施外，还要立法保障通讯网络顺畅、信息系统的安全、确保信息的真实性和保密性以及防止非法修改等。如制定对电脑黑客攻击、计算机病毒的制造与传播等行为的防范和惩罚的法律法规。

❿ 幼儿教育中遇到的问题有哪些

幼儿教育是人生的启蒙教育，在幼儿教育中哪些问题是不容忽视的呢？

一、是自由型常规教育。教师强调让幼儿自由地发展，认为常规教育是对幼儿主体性的限制。所以，教师较多地考虑如何让幼儿“活”起来，注重体现幼儿的主体性，让幼儿自由活动，却忽视了对幼儿行为习惯的要求，结果滋长了幼儿自由散漫的习性。

二、是管制型常规教育。此类常规教育中，教师将“常规教育”和“如何管理幼儿”等同看待。常规教育成了对幼儿行为进行控制的过程，以督促、提醒和提要求为主，

对违反常规的幼儿进行惩罚，其结果不利于幼儿的个性发展，使幼儿成为了“木头人”，甚至使有些幼儿从心理上抵触教师，不喜欢幼儿园。

三、是教条型常规教育。此类常规教育中，教师把教育的规则“教条化”，认为常规教育是不可改变的。他们在实践中死板地看待问题，坚持已有的规定。如吃饭一定要都吃完才能走，不考虑幼儿的身体和食欲等问题。这种方式势必会对幼儿的身心健康发展产生不利的影响。

四、是说教型常规教育。此类常规教育中，教师通常采用说教的方式对幼儿的行为进行规范和指导，并且这类教育方式以限制性的常规居多，如“不许大声说话”“不能乱丢玩具”等，却没有引导幼儿去理解行为被禁止的真正原因，忽视了幼儿通过体验习得常规的特点。

幼儿园常规教育中应采取的对策

1、规范幼儿行为，形成良好常规

实施自由型常规教育的教师以新教师为主。他们在管理常规方面没有丰富的经验，多年习得的儿童观告诉他们：教师应该给予幼儿充分的发展空间，让幼儿的主动性得到充分发挥，个性得到充分张扬，所以教师不应该给幼儿过多的限制。

2、以幼儿为本，促进幼儿从他律转为自律

在常规教育中教师要帮助幼儿理解常规是如何产生的，为何需要常规，从而使幼儿从他律过渡到自律。常规管理中，教师不能一味地依靠权威，借助批评和惩罚来达到管理的目的，

不能总以“不许这样，不能那样”来规范幼儿，而要使幼儿体会到常规给自己带来的乐趣和益处，这样幼儿才能将常规视为自身的需要，从而转变成自律的行为。