什么是绿色家电体验活动

㈠ 护绿活动感受

LZ好，绿色”是生命活力的象征，是自然健康的“代言人”。学校是培育生命个体，培植社会栋梁的专业场所，我们关注每一个生命个体及整体的人格发展，关注他们的成长经历、关注他们的发展状态，关注他们的学习、关注他们的生活。我们的目标是让每一个生命个体在充满生命活力、自然健康的和谐环境中成长，在成长的心路历程中感受快乐与幸福、成功与激情、挫折与奋进……让每一个生命个体和谐发展。这就是我们所追求的教育状态。我们较理性地分析学校德育工作积淀的文化底蕴，结合现代人、现代教育提倡的人本发展的精神理念，提出了构建“绿色文化”作为新课程背景下德育工作的突破口。

“绿色文化”涵义即：

“绿色文化”在这里专指学校文化。以“关注人的和谐发展”的人文思想为指导，以和谐教育为途径，引导师生在现实社会中享受纯净、自然、积极、健康的“绿色空间”，激发他们对真、善、美的追求，共同创造绿色生活环境、传播绿色生活理念、共享和谐快乐的生活，培养具有健康心理、和谐发展的人。这样的教育理念渗透到学校的德育工作中，通过不断的探索和提炼，逐渐形成具有学校特色的教育文化。

和谐教育是构建绿色教育文化的关键。不和谐的教育不可能培养出自然、健康、积极成长的人，而培养出的人可能会形成情感扭曲、人格障碍等不健全的状态。和谐教育就其本质而言，是以营造教育的和谐为出发点，通过教育的和谐，达到促进受教育者和谐发展的目的，因此，和谐教育必然要求教育自身的和谐，追求学校整体的教育教学活动与学生身心发展的和谐性。因此，只有让“绿色●和谐”的生活教育理念深入到集体中的每一个个体心灵，才能促进个体自觉地规范自己的言行，提升自身的修养，并相互影响，形成相对稳定的生活状态。

构建“绿色文化”实践初探：

我们主要从构筑“绿色屏障”、“绿色氛围”和“绿色心灵”三个方面进行了实践探索。

一、 建立保障机制，提供绿色文化屏障。

成立学校“绿色文化”研究机构，对“绿色文化”的内涵、思想理念进行专门的研究，结合学校自身的发展历程和前景展望分析构建“绿色文化”的可行性和操作性，对学校德育工作进行宏观调控和微观指导，促进学校“绿色文化”特色的形成。

建立“绿色家园”评比制度。评比活动以争夺“小蜜蜂”、“喇叭花”、“蘑菇”、“大树”四种可爱的卡通标牌为载体，分别根据四种图案象征的不同含义对班级的班风班貌进行评定，如：小蜜蜂提示大家要爱劳动；让礼仪之花开在绿色家园中；鲜艳的蘑菇提示自己珍惜生命，注意安全；大树则是象征孩子们健康成长，像大树一样枝繁叶茂，经受住风吹雨打。另外，要求在绿色家园中必须建立绿色角、好书阅读角等，以健康积极的文化影响孩子们。评比活动每周一次，每月评出星级班级，期末评出星级绿色家园。激励性的评比制度为孩子们创设了积极的竞争氛围，让孩子们在“绿色家园”中，懂得用自己文明的言行、积极健康的心理赢得自己和团队的荣誉，从而逐渐学会自我教育，成为“绿色家园”中一个个健康成长的“小树苗”。“绿色家园”成为了“小树苗”健康成长的绿色屏障。

建立促进教育者专业发展学习制度。构建“绿色文化”，教育者作为孩子成长的引领者起着致关重要的作用。因此，学校必须建立完善的促进教师专业发展的教师教育学习制度。创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，转变教师的德育观，提高教师的教育工作水平。第一，专家引领。聘请专家为大家作专题讲座，专家通过生动的例子、活动案例指导活动育人的具体方法。第二，同伴互助。开展学习心得交流会，如：学校德育主任聆听了李镇西的“走进心灵的德育”报告后，立即在学校开展了交流与汇报，使大家在思想交流碰撞中提升教育素养。第 三，经验交流与分享。如：定期举行经验交流会，分享德育工作经验，探索科学的教育方法和途径。教师的成长，为学校注入了生机和活力；教师的逐渐成熟，为加速学校文化的积淀打下坚实的基础。

二、发挥校园文化优势，营造“绿色、和谐”的氛围

（一）发挥主体参与的积极作用。围绕“绿色、和谐”的主题，让孩子们用自己喜欢的图案、语言设计校园文明礼仪、环保绿化的温馨提示牌，贴在过道、花园里。学校的走廊成为“和谐校园生活展示台”，教师、学生、家长活动的照片让孩子们感受自己的成长、感受教师和家长爱的教育，感受学校的快速发展，让孩子们沉浸在和谐的校园氛围中体验成长的幸福，增强自我发展意识和自我教育的信心。

（二）发挥环境育人的功效。各班根据自身的优势，发挥学生主体性，将班级环境作为学生展示的舞台、教师教育的隐形讲台，让墙壁会“说话”，让学生在色彩斑斓的墙壁上“shou”出自我。这就是班级环境文化建设的宗旨。因此，各班学生在老师的引导帮助下，充分地发挥各自的长处，将环境布置得具有个性化、教育性、生活性、时代性，体现健康、文明、向上的精神风貌。孩子们在这样的环境中自然地净化自己的心灵，不断进行自我教育。

（三）凸显人文精神。校园人文精神主要表现在师生、生生、家校的和谐关系中。每个成员都是这个和谐关系中的主体，他们之间人际关系的性质决定着学校人文精神的塑造。我们认为，爱的教育，是人文教育的根本、师生情感的纽带。人际间真诚的爱和沟通，将引领大家崇尚自然、崇尚纯洁。校园内的一言一行都彰显着这样的人文精神，孩子们在真爱中体验真、善、美，在体验中感悟真理、真情。

三、丰富活动内涵，培育“绿色心灵”

“绿色心灵”是指懂得文明礼仪、心理健康、具有环保意识、公德意识、富有爱心……，具有“绿色心灵”的人在生活中是快乐的、积极的、生机勃勃的。活动永远是教育最好的途径，因此，在开展形式多样的活动同时，要更加注重活动的内涵对孩子们的心灵“润物细无声”的潜入，使教育进入一种健康的常态，从而达到教育发展与孩子心灵进化的和谐统一。

孩子们的体验故事：

1、“牵手沙河，快乐成长”

我校座落在成都的一条重要河流沙河旁，近年来，沙河发生了巨大的变化，我校结合实际情况，以沙河为载体，开展了“牵手沙河，快乐成长”环保主题系列活动。孩子们在老师的带领下，为沙河护绿，用画笔、照相机留下沙河的美丽，有的孩子即兴为沙河创作了优美的童谣，同伴间相互诵读。孩子们从校园走进了更广阔的大自然，用自己喜欢的方式去感受大自然绿色之美、城市建设的和谐之美。孩子们说：“新沙河在变化，我们在成长。”牵手沙河，孩子们懂得了用自己的手去为沙河护绿，为沙河的变化喝彩，为家乡的发展而自豪。

2、“家乡一日游，快乐文明行”

成都是一座具有悠久历史的文化名城，让孩子在和谐文明的环境中生活、学习，从而学会文明、健康地做人，是每一位德育工作者的心愿。在五一节前夕，学校开展了“家乡一日游，快乐文明行”活动，各年级根据孩子们的自主选择设计了活动内容和方式，有的年级到公园捡拾垃圾，有的年级开展了“大手拉小手，共同看春天”，高年级的大孩子拉着低年级小孩子的手，游览了成都的名胜古迹，大孩子充满自豪地为小孩子讲述着成都的历史文化，小孩子在似懂非懂之间也感受着同样的骄傲；丰富多彩的活动中，洋溢着孩子们快乐的笑声，他们懂得要做一个文明的成都人，才能永远享受这座历史文化名城的滋润。

3、“小小文明卡，悠悠家乡情”

绿色主要是心灵之绿，要让文明的观念深入孩子心灵，从而让孩子“行动之绿”。在争创全国文明城市活动中，孩子们通过制作小小的各种精美的诚信卡、文明卡、市民守则卡等，表达了孩子们对文明、和谐的呼唤。孩子们深刻地感受到作为一个城市公民，应当负有的责任。一张张卡片还寄托着孩子们对家乡的美好祝愿，孩子们纯真的心灵感动着身边的每一个人。

4、“同在一片蓝天下，城乡儿童共起飞”

我校地处城乡结合处，有很多农民工子女就读，城乡之间的文化和经济差异很容易对孩子的心灵成长造成负面的影响。学校不能消极面对，被动教育，而是以此为教育的切入点，挖掘和开发其中的积极因素，主动引导城乡孩子正确面对文化差异和价值观的矛盾，让孩子纯真的心灵在活动中经历洗礼，学会理解他人、关爱他人。 “同在一片蓝天下，城乡儿童共起飞”的城乡结对活动，正是为孩子们相互了解、相互理解、相互关爱提供了充分的活动空间。城乡家庭、城乡儿童、教师与农村孩子纷纷结为友好对子，每一对孩子，每一户家庭以及师生之间用爱和理解架起了友谊的桥梁，在这用爱和理解滋润的和谐沃土上，他们就像一棵棵嫩苗在成长过程中相互关照、相互支撑、相互滋养，共同去营造那最美丽的一片绿。我们用爱呵护着每一片绿，呵护着孩子纯洁的心灵，努力使城乡文化在活动中达到相互融合，从而让孩子们在和谐的环境下健康成长。

5、“快乐童谣，快乐童年”

很多健康的童谣伴随着一代代人成长。现代社会的孩子被五花八门的社会文化所包围，而真正能适合孩子们健康快乐成长的童谣文化却被大家所遗忘了。我们不妨用孩子们喜闻乐见、朗朗上口的健康童谣取代那些“灰色童话”、恐怖小说、网络游戏等可能引起孩子心灵成长扭曲的“灰色文化”。让健康、积极向上的童谣引导孩子乐观、积极地面对社会生活，让孩子们在学唱传统经典童谣、创编新童谣、诵读童谣的活动中去探寻社会生活中和谐的音符。我们的快乐童谣还走出校园，走进家庭、走进社区，孩子们在创、读、唱、演中表现出健康、积极向上的生活态度，为绿色文化奏响快乐的旋律。

6、“和谐天空，绿色梦想”

在和谐教育的氛围中，让孩子们展开想象的翅膀，激发他们的自我意识，激励他们充分地体现自我生命的价值，这是我们教育者实施绿色、和谐教育的共同愿景。“和谐天空，绿色梦想”艺术节活动为每一个孩子提供了想象和展示自己的机会，通过自我设计、自己表演，孩子们学会如何勇敢、自信地展示自我、展现和谐的团队。师生在活动中分享着成功和希望，感受到快乐和幸福。孩子们体验到自我价值的实现将是激励他们继续勇敢向前奋进的冲击力。

学生人格的塑造过程乃是所有成人的责任、社会的责任，小学阶段只是这一漫长历程的开端。构建“绿色文化”就是要让教育回归生活、回归自然，以常态的教育活动让学生体验、感悟，让学生在活动中达到与同伴的和谐，与老师的和谐，与家庭的和谐，与自身的和谐，让教育触动心灵、滋润心灵。在这一过程中，教师虽然是教育者，但同时也与孩子们同成长、共发展。师生发展的境界——崇尚绿色、崇尚健康、崇尚美德、崇尚幸福。这，就是构建“绿色文化”的共同愿景。 7289希望对你有帮助！

㈡ 白色、绿色家电是什么概念

国外把家电分为3类：白色家电、黑色家电和米色家电。白色家电指可以替代人们家务劳动的产品；黑色家电可提供娱乐，像彩电、音响等；米色家电指电脑信息产品
国外把家电分为3类：白色家电、黑色家电和米色家电。白色家电指可以替代人们家务劳动的产品；黑色家电可提供娱乐，像彩电、音响等；米色家电指电脑信息产品。
除以上几种外，还有绿色家电，指在质量合格的前提下,高效节能且在使用过程中不对人体和周围环境造成伤害,在报废后还可以回收利用的家电产品。

白色家电顾名思义就是白色的家电产品，由于家庭里会有许多的电器存在，而这些家电大都体积庞大，早期消费者在购买家电时喜欢选用看起来不突兀的白色，就算现在家电被做得多彩多姿，还是有很多人都称家电产品为白色家电。
黑电和白电都是中国的分类方法，不过从另一个角度来说，黑电和白电也是有明显区别的：黑电产品是带给人们娱乐、休闲，而白电产品则是减轻人们的劳动强度（如洗衣机、部分厨房电器）、改善生活环境提高物质生活水平（如空调器、电冰箱等）。
从其工作原理和核心零部件来区分黑白电也是可以的，黑电更多的是通过电子元器件、电路板等，而白电更多的是通过电机将电能转换为热能、动能进行工作的。
近年来，各类家电产品也出现了互相渗透交融的现象，比如网络家电，带液晶电视的冰箱等。

㈢ 我们身边的绿色家电都有哪些产品

空气净化器、净水机和解毒机等。

从长沙市内一些家电卖场了 解到，空气净化器、净水机和解毒机等绿色小家电蓬勃发展，成为家电市场的后起之秀。

业内人士介绍，选购空气净化器应考虑 室内空气状况，如果室内烟尘污染较重，应选择装有HEPA空气过滤材料和催化活性炭的净化器。HEPA是当前室内空气净化领域最先进的空气过滤材料之一， 能很好地过滤和吸附0.3微米以上的污染物。

专家介绍，解毒机能够有效去除蔬果农药残留，运用臭氧杀菌，是当前解毒机的主流核心技术。人们在雷雨过后，总是感觉空气特别清新，这就是臭氧发挥作用的缘故。臭氧对大肠杆菌、金黄色葡萄球 菌等细菌的灭杀率达到99.9%，解毒效果远远高于清水浸泡。

业内专家介绍，市面上的净水类产品，有的过滤精度非常高，虽然滤掉了一切有毒有害物质，但也去除了对人体有益的矿物质，消费者最好根据自家不同的水质状况，选择不同过滤技术的净 水产品。

(3)什么是绿色家电体验活动扩展阅读：

有业内人士表示：绿色很难给予标准，因为其所涵盖的内容很多，而且这种标准都是动态的，随着技术的不断进步，标准随时会升级，给予一个定义显得过于死板，甚至会限制其发展。

绿色家电在设计之初就要考虑到节能、低辐射等因素，选取制造材料的时候要尽量选用可回收、无毒无害的，在生产时同样要降低生产能耗。

业内专家认为，打造绿色家电前，企业首先要弄清楚何为绿色家电。绿色家电不仅指使用的过程中要体现绿色，在生产过程中也要体现绿色。

㈣ 什么是绿色冰箱

冰箱空调需要使用制冷剂工作，历史上曾用过氨、二氧化碳、二氧化硫、空气等作为制冷剂。1930年美国开发出氟利昂，是饱和碳氢化合物的氟、氯、溴衍生物的总称。 氟利昂是一大类，包括CFC（氯氟烃）、HCFC（含氢的氯氟烃）、HFC（含氢氟烃）、FC（全氟烃）、哈龙（含臭氯氟烃）几类，它们的热力性质有很大的区别，但又有许多共同的优点，比如：安全无毒，性质稳定，容易制造，最重要的是沸点很低，容易气化，因此是一种极为高效的制冷剂，从1930年到1990年，氟利昂得到了广泛的应用。（实际上，氟利昂不仅可以用作制冷剂，它还可用作发泡喷射剂等。日常生活中俗称“摩丝”的喷发胶里就含有氟利昂。） 但这些物质对臭氧层的破坏能力有大有小，如CFC、哈龙对臭氧有明显破坏作用，是当前淘汰的重点；HCFC的破坏作用比CFC类小得多，作为过渡物质目前还可以使用；HFC不含氯，对臭氧层没有破坏作用。由此可见，破坏臭氧层的只是含氯的氟利昂。也就是说，破坏臭氧层的实际上是氯原子，而不是氟原子，但“无氟家电”是长期以来约定俗成的一种叫法（或者也可以叫作“舆论误导”）。 位于大气平流层中的臭氧，能吸收太阳辐射的高能紫外线，臭氧层是保护地球免受太阳紫外线等宇宙辐射的防御体系。而高能紫外线对人和动物的健康影响很大。过量照射紫外线会引发皮肤癌、白内障等疾病。因而要保护臭氧层，防止臭氧层减少，就必须减少含氯氟利昂的排放。 氟利昂分子很稳定，在对流层中几乎不发生化学反应。但是，当它们上升到平流层后，在强烈的太阳光辐射作用下，含氯的氟利昂分子会离解出氯原子。氯原子与臭氧分子（O3）反应后，生成氧气分子（O2）和一氧化氯基（ClO）。一氧化氯基不稳定，很快变回氯原子，氯原子又与臭氧反应生成氧气和一氧化氯基…… Cl+O3→O2+ClO ClO+O→O2+Cl 如此周而复始，结果一个含氯氟利昂分子就能破坏多达10万个臭氧分子。总的结果，可以用化学方程式表示为： 2O3→3O2 （虽然反应中氯氟利昂分子所起的作用类式于催化剂，但由于其参加了反应过程，因而严格意义上不属于催化剂）。 随着冰箱空调等制冷设备使用中的老化，或者是对废旧设备的回收处理不当，都不可避免的会产生制冷剂泄漏，因此最根本的做法就是使用对环境无副作用的制冷剂，来替代含氯氟利昂。 所以说，绿色冰箱并不是完全不使用氟利昂，而是要不使用破坏臭氧层物质（即含氯的氟利昂）。
麻烦采纳，谢谢!

㈤ 绿色家电有什么

一般的意思是环保产品。不含有害物质，还是耗电小的家电产品。

㈥ 我们身边的绿色家电都有哪些产品

空气净化器、净水机和解毒机等。

从长沙市内一些家电卖场了 解到，空气净化器、净水机和解毒机等绿色小家电蓬勃发展，成为家电市场的后起之秀。

业内人士介绍，选购空气净化器应考虑 室内空气状况，如果室内烟尘污染较重，应选择装有HEPA空气过滤材料和催化活性炭的净化器。HEPA是当前室内空气净化领域最先进的空气过滤材料之一， 能很好地过滤和吸附0.3微米以上的污染物。

专家介绍，解毒机能够有效去除蔬果农药残留，运用臭氧杀菌，是当前解毒机的主流核心技术。人们在雷雨过后，总是感觉空气特别清新，这就是臭氧发挥作用的缘故。臭氧对大肠杆菌、金黄色葡萄球 菌等细菌的灭杀率达到99.9%，解毒效果远远高于清水浸泡。

业内专家介绍，市面上的净水类产品，有的过滤精度非常高，虽然滤掉了一切有毒有害物质，但也去除了对人体有益的矿物质，消费者最好根据自家不同的水质状况，选择不同过滤技术的净 水产品。

(6)什么是绿色家电体验活动扩展阅读：

有业内人士表示：绿色很难给予标准，因为其所涵盖的内容很多，而且这种标准都是动态的，随着技术的不断进步，标准随时会升级，给予一个定义显得过于死板，甚至会限制其发展。

绿色家电在设计之初就要考虑到节能、低辐射等因素，选取制造材料的时候要尽量选用可回收、无毒无害的，在生产时同样要降低生产能耗。

业内专家认为，打造绿色家电前，企业首先要弄清楚何为绿色家电。绿色家电不仅指使用的过程中要体现绿色，在生产过程中也要体现绿色。

㈦ 什么是“节能减排，绿色出行”活动

据国家环保总局数据显示，中国大城市空气污染中，约79％来自机动车尾气排放。因此，“永嘉环保协会”为了提高公众的环境意识，改变公众的行为选择，让老百姓通过改变日常出行方式来响应国家的节能减排的号召。2008年10月2日下午，“永嘉环保协会”与永嘉青年联盟、永嘉县保安公司联合举办了“节能减排、绿色出行”的国庆环保宣传活动。并向人们发出“节能减排、绿色出行”的倡议书。

碧莲中学是一所位于楠溪江畔的市级绿色学校，多年来在教学和实践活动中渗透绿色理念，并率先在永嘉县中小学建立了“保护母亲河监护站”，对楠溪江水质的变化进行长期监测，并经常组织学生开展“保洁母亲河”活动。为了更好地“永嘉环保协会”与碧莲中学的志愿者，在楠溪江畔清理垃圾宣传环保知识，保护楠溪江，碧莲中学向“永嘉环保协会”提出设立分会的申请。经过筹建，于2008年11月11日举行成立仪式，组建了一支达50人的志愿者队伍，分会成立的当天，“永嘉环保协会”便与碧莲中学分会50多名志愿者前往楠溪江畔清理垃圾。这是永嘉民间环保组织首次联合校园开展的环保活动。

2009年3月8日，永嘉绿色环保志愿者协会和永嘉青年联盟到永嘉县鹤盛乡炉山村种下了200多株杨梅和400多株枫树，建成了永嘉县首个志愿者公益林。

志愿者们建造公益林主要是想通过实践活动，倡导更多的人投入到植树造林活动中去，把楠溪江建设得更美丽。

2009年6月1日是“限塑令”实施一周年的日子。为了让环保购物深入人心，这一天，永嘉县绿色环保协会桥头镇分会和桥头镇政府等单位联合举办“重提菜篮子”环保宣传公益活动。并在现场免费向民众发放500个菜篮子、“限塑”宣传资料等，倡导消费者自觉养成环保的消费理念和消费习惯。

2009年6月4日，永嘉县绿色志愿者协会组织了30多位志愿者走上街头，义务宣讲环保知识、清理街头“牛皮癣”和公园垃圾。

志愿者们分别来自永嘉县十五中分会、永嘉青年联盟、桥头分会等协会理事单位，年龄最大的将近60岁，最小的还是高一学生，他们在活动中共发放宣传资料、宣传册和环保袋500多份。经过清理后的县城焕然一新。

㈧ 跪求,做什么样的家电促销活动吸引人气

不管是元旦,还是春节!
作为电器零售店,只要大一点的节假日,都要推出适当的促销活动来抢占份额,一般提前10-15天完成活动的构思(也就是促销主题),接下来是执行活动方案问题了,如:确定促销价格及补货,设计DM单页,促销用的道具(彩虹门,帐篷等),配备礼品,卖场布置等等.
给你建议几个我们实战摸索总结的促销方案,供你参考:
1,逆向思维的促销方案(即:倒着推想):按国人的传统,十一月至春节正是装修新房的高峰季节(大众的想法是---搬到新房子里过年),那么,厨房电器此时段的重点销售对象应该是: 那些正在装修或准备装修的新房,你可以把帐篷和样品摆到新小区的门前或楼下,搞个现场演示之类的促销,这种促销方式花费不多,效果却出奇的好!
2,顺向思维的促销方案:大一点的节假日,购买力肯定比平常强!(就是节日促销,不再赘述)
3,出奇制胜的促销方案:其实,促销活动不一定非要等大节日到来再进行的,一般商家(你的竞争对手)大节日都会推出促销活动,所以竞争会比较激烈!你可以"平地起惊雷",具体意思是:只要活动准备充分,价格有一定竞争力,赠品足够丰富,任何时候促销都会成功的,只是这种活动不能经常搞(每年搞1-2次),活动主题如:XX电器"斩价行动","首届厨房电器专场赶集会",XX电器"答谢顾客免费摸奖"等等...

㈨ 家电促销活动方案怎么写

家电搞活动了，这2步重要操作把短信发到周围小区手机上：

1. 把周围小区业主的手机号码从物业导出来，楼盘销售处也可以拿到，如果要不到号码，就从下面点选号码，也行，发本地人。

1. 把家电的活动内容编辑成简单易懂的短信，写到上面的短信内容区域，再导入手机号码，发了3秒到。大家都收到你的短信内容之后，家电活动就会更火。
   

㈩ 绿电是什么概念

绿电指的是在生产电力的过程中，它的二氧化碳排放量为零或趋近于零，因相较于其他方式（如火力发电）所生产之电力，对于环境冲击影响较低。绿电的主要来源为太阳能、风力、生质能、地热等，中国主要以太阳能及风力为主。根据国际能源署统计报告， 2012年国际上实施绿色电价的国家有澳洲、美国、奥地利、德国、意大利、荷兰、瑞士及英国 。

清洁能源

清洁能源、洁净能源或绿色能源是指不排放污染物的能源。更窄化的定义是可再生能源，指原材料可以再生的能源，如水力发电、风力发电、太阳能、生物能（沼气）、地热能、海潮能、海水温差发电等，目前两者几乎是同意词，可再生能源不存在能源耗竭的可能，因此日益受到许多国家的重视，尤其是能源短缺的国家。