保修课程

Ⅰ 工程建设监理概论里面质量保修书规定的保修范围包括哪些

专业主干课程:建筑识图与构造、建筑力学、建筑CAD绘图、建筑工程测量、建筑材料质量控制监理、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程质量与安全管理、建筑工程质量验收与控制、建筑设备、地基与基础、建筑工程造价与投资控制、建筑工程招投标与合同管理、建设监理概论

Ⅱ 保修这篇课文的读后感。

以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔
首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。

第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。

要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。

Ⅲ 一级建造师的，一共有4门课程，我不知道是应该先学习哪个再学习哪个他们之间有什么样的关联

如果四门课都还没开始学习，那么进度建议是：
第一步：先快速浏览实务案例（真题），找出考试规律，每年案例要考的都有：《项目管理》中的网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故，《法规》中的招投标、安全生产条例、保修，《经济》中的一个计算，如此等等。
第二步：再学习《项目管理》《法规》《经济》中的重要章节（注意每个章节都要边看书边做各科真题，否则看了白看），尤其是与《实务》案例有关的章节。事实证明，与实务案例有关的章节往往也是各科分数最多的章节。
第三步：回头把实务案例真题逐个作答，搞透。
第四步：其他三门的非重点章节。
第五步：《实务》的非重点章节。

对于这几门的课程的关联是管理和法规都说实务的基础，经济倒是相对独立的。

Ⅳ 金碧物业维保修服务礼仪培训心得体会

你首先要知道培训了哪些内容，列举一下。然后讲讲课程中听到了什么有趣的、和你工作一致的情况，这些情况会在工作中有什么帮助等等。就按这个思路写，就会很生动，也更容易写了。

Ⅳ 汽车运用与维修专业是学什么

汽车运用与维修专业主修课程：

汽车发动机故障诊断与维修、汽版车底盘故障诊权断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车美容等课程。

(5)保修课程扩展阅读

本专业毕业生应当具备以下知识和技能。

(1) 、具有计算机基本操作能力；

(2) 、具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；

(3) 、具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量；

(4) 、具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能；

(5) 掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。

Ⅵ 汽车美容课程要学什么

汽车保养美容洗车培训内容：
1.汽车美容专业培训：基本科目洗车设备维护、镀膜洗车、氧化层去除、虫胶、树胶、鸟粪去除、柏油去除、水泥去除、涂料、油烟去除、地库渗水去除、发动机外部清洗、轮毂清洗、轮胎养护、内饰清洗、养护、内饰杀菌除味、台式打蜡、抛光机基本技巧练习、漆面抛光、漆面镀膜、封釉、漆面镀晶、玻璃抛光、玻璃镀膜
2.汽车贴膜班：太阳膜基础知识、贴膜工具认识、玻璃的清洗、旧车清胶技术、刀工练习、三角小窗贴膜、侧窗张贴、前后挡竖烤技术、前挡横烤技术、烤膜时褶皱处理、前后挡贴膜技术、贴膜后褶皱与起泡处理、张贴完后细节处理
3.汽车电器改装：电器基础、LED灯（灯带、日行灯、爆闪灯）、迎宾灯、大灯增亮器、氙气灯、透镜加装、DVD\CD导航一体机安装及导航升级、音炮的安装、功放的安装、中控防盗安装及故障排除、倒车雷达安装及故障排除、自动升窗器安装、360全景、GPS追踪定位器、蜗牛喇叭、电子狗调试及安装、行车记录仪调试及安装
4.汽车装具养护：三芯机油更换、刹车油的更换、防冻液的加注 玻璃水的加注、蓄电池的维修维护、齿轮油的检修及更换、刹车片的检修更换、扒胎补胎、轮胎平衡、空调冷媒加注、空调滤芯的更换、空调蒸发器清洁、底盘装甲、发动机护板的安装、车身隔音、发动机隔音隔热、迎宾踏板的安装、雨挡的安装、车身亮条、车牌架的安装挡泥板的安装、座椅的拆装、无骨雨刷的安装、地胶铺设、座套安装、真皮方向盘缝制、水箱护网
5.车身改色：漆面处理、车身附属件的拆除、改色膜隐身衣的裁剪、改色膜隐身衣的张贴、团队配合烤膜、边角处理、内饰改色、细节处理、犀牛皮粘贴、大灯膜（六）损件修复班大灯老化修复、前挡风玻璃牛眼修复、前挡风玻璃裂纹修复、玻璃划痕修复、塑料件修复、轮毂修复。

Ⅶ 快修快保指的是什么

快修快保指的是什么？
你好：汽车快修快保项目有：
快保：更换保养机油，机油滤芯，空气滤芯，空调滤芯，汽油滤芯。
快修：更换刹车片，更换火花塞，更换坏灯泡，更换电瓶等。
常规保养项目主要包括机油及机油滤芯、 空气滤芯、 汽油滤芯和花粉滤芯的更换， 火花塞的保养和更换，变速箱油等相关的系统检查项目与保养。

汽车快保是快速保养保修的维修店机构，现在不少城市都出现了这样的连锁性质的维修店，这类维修店一般采用全新的O2O模式，线上下单，线下保养，受到了不少城市白领的欢迎。众保汽车俱乐部是一个优秀车主汇集的平台，驾龄长、出险少的优秀车主在一起，公摊风险，年终还能拿到车险返现，不花冤枉钱，理赔和正常保险是一样的，做ubi市场的一家公司。

汽车快修快保课程有刹车片更换,空调系统,换滤芯,换机油以及基础维修等课程。