康奈尔家具

1. 求关于史密斯住宅的详细分析（特别是交通分析和光与建筑的分析）

资料一
引言
20世纪60年代是美国战后经济的黄金时期，由于生活逐渐
富裕，人的精神生活的要求越来越高，战前现代建筑单一的火柴
盒式的建筑形象，使人感到厌倦。现代建筑何去何从，看到以理
查德·迈耶(Richard Meier)为代表的建筑大师坚持现代主义的原
则和美学观，并为现代主义的发扬光大进行着不懈的探索，并取
得了令人瞩目的成就。
理查德·迈耶(Richard Meier)是美国建筑师，现代建筑中自色
派的重要代表。白色派的建筑作品以白色为主，具有一种超凡脱
俗的气派和明显的非天然效果，被称为美围当代建筑中的“阳春
白雪”。他的设计思想和理论原则深受风格派和柯布西耶的影
响，对纯净的建筑空间、体量和阳光下的立体主义构图、光影变化
十分偏爱，故被称为早期现代主义建筑的复兴主义。
白色派建筑
的主要特点是：1)建筑形式纯净，局部处理干净利落、整体条理清
楚。2)在规整的结构体系中，通过蒙太奇的虚实凹凸安排，以活
泼、跳跃、耐人寻味的姿态突出了空间的多变，赋予建筑以明显的
雕塑风味。3>基地选择强调人工与天然的对比，一般不顺从地
段，而是在建筑与环境强烈对比，互相补充、相得益彰之中寻求新
的协调。4)注重功能分区，特别强调公共空间(Public Spaces)与
私密空间(PHvate Spaces)的严格区分。
迈耶设计的史密斯住宅(Smith Hottse，1965年～1967年)是
白色派作品中较有代表性的一个。

1走进史密斯住宅，
史密斯住宅位于美国康涅狄格州达瑞安海滨，这里是康涅狄
格州的边垂地带，位置远离市中心，是一块没有都市尘嚣的世外
桃源。而基地的周围环境也提供了极为良好的自然景观，尤其它
面临长岛湾，更为基地提供了那一望无际的蔚蓝海景。
从公路进入基地时，由于建筑物受到树林阻挡，所以整栋建
筑在视觉上并不明显，但是那纯白的建筑体量和自然景观所形成
的对比，引导着人们的视线，使人不致迷失方向。顺着道路引导
向前，首先出现在眼前的是，位于道路末端的车库，转了45。角之
后，整幢房子才出现于眼前。而住宅这一侧入口立面比较简洁
，只开了一些所需的方窗，将自然景观最为精彩的海景完
全阻碍了，令人只想赶快进入屋内，才能欣赏美景。一进入到房
间的内部，会有一种出人意料、豁然开朗的感觉，透过客厅的大片
玻璃，将建筑师精心安排的美景尽收眼底。整幢房子共有三层
楼，在底层的部分，作公共空间使用，设有餐厅、厨房、洗衣间和佣房。而中间楼层，则作为家人平时交流的空间和接待客人的地方。设有客厅和主卧室，客厅上下两层贯通，到了顶层则是小孩房、客房与书房。在功能布局上公共与私密空间分开，使每个家
庭成员有各自的天地，在建筑艺术上迈耶在追求一种简约、纯净的现代主义精神。
2史密斯住宅设计亮点
迈耶十分推崇现代主义的建筑思想，他认为20世纪20年代
的早期现代主义建筑是整个现代主义建筑的精华部分，比如柯布
西耶的萨伏伊住宅、格罗皮乌斯的包豪斯校舍等，是白色和结构
主义的结晶。在史密斯住宅中，许多方面，如几何形态、坡道、色
彩以及上下贯通的客厅等都延续了现代建筑的语言。但是迈耶
独特的风格在于他丰富了建筑语汇，吸收了立体主义的精髓，将
建筑与场地、环境有机地联系在一起。
2．1 完美的序列布局
在史密斯住宅中，整个建筑的序列布局是紧凑而有机的。从
基地外到基地内部时，首先经狭长的车道，然后先看到的仅是房
子的一角车库的部分，之后才看到房子的全景。而从房屋外部进
到房屋内部时，首先必须通过窄小的坡道之后，才能进人屋内稍
大的空间，而后才进入上下两层贯通的大客厅，看到户外
宽阔的景致，到达整个序列的高潮，产生令人满意的美学快感。
圈3史密斯住宅客厅
2．2强烈的对比
对比的手法在建筑设计中经常采用，在史密斯住宅中，可以
看到迈耶大量地运用了对比的手法，并且运用得十分巧妙。
1)材料的虚实对比，在起居室正对人口处，有一个可以供两
层使用的壁炉，它与建筑的围护部分明确脱离，在三面玻璃的起居
室中，造成非常强烈的虚实材料的对比，成为起居室的视觉中心。
2)色彩的强烈对比，迈耶的作品，表面材料常用白色，以绿色
的自然景物衬托，形成强烈的对比，使人觉得清新、脱俗，更能使
人们对大自然的色彩产生由衷的赞叹，自然而然地与四周景观融
合在一起，这也是迈耶成功的地方。
而这样对比的手法，在其处理建筑物内部空间时也很常见。
例如，在房子内部由厚重墙壁所包围的内部楼梯，在它的对角线
位置，设置了一座由金属栏杆扶手构成的开敞的外部楼梯，两者
形成了对比，进而使整个建筑活跃起来并成功地连接了屋内公共
空间与私密区域；另外在住宅面对主要景观面，设计了开敞的公
共生活空间，在另一侧，设计了较封闭的卧室生活区，两者也形成
了对比。
’2．3丰富的空间
在史密斯住宅中，有双向分层的概念，即在垂直方向上分层
的同时，水平方向上分“层”，而且是以“私密空间”与“公共空间”
区分，划为两部分。这样就存在着对立的空间体系，即私密的小
空间是木墙承重，公共的大空间由圆钢柱支承，住宅的结构系统
和空间组织系统正好吻合。封闭的私密空间和开敞的公共空间
依靠水平走廊和对角布局的楼梯有机地结合在一起，交通空间的
频繁使用将两部分空间的层次感与通畅感相互强化。
当人在空间运动时，他的视觉体验是立体的不是平面的，也
就是说，当人在水平运动时，设计者往往使他的视线同时在垂直
方向上流通；而当人上下运动时，又使他的视线同时在水平方向
上流通。这样，人的流动和视觉的流通在立体上展开，相互交叉
纠缠，从而产生了丰富多彩的空间印象。
2．4和谐的光影
迈耶注重立体主义构图和光影的变化，强调面的穿插，讲究
纯净的建筑空间和体量。在建筑内部运用垂直空间和天然光线
在建筑上的反射达到富手光影的效果。他以新的观点解释旧的
建筑语汇，并重新组合几何空间。
在史密斯住宅里，可以体验到迈耶对光影的处理也是下了功
夫的。例如，初升的LI光准确地射入卧室中，轻柔的午后阳光则
射入起居空间，让人不免赞叹建筑师的用心。在迈耶以后的一些
作品中，也可以看到迈耶对光线的重视和引用，注重光线的变化。
并以此来调节空间。“我对于特殊颜色与材料无关的光与影非常
着迷。白色创造了一种中性的表面，在这个表面上会出现空间
感，并增强人对空间的结构感和秩序感。..光线弥漫到每个角
落，因此，我们可以最纯粹，最基本地感知光线的存在..”。为
实现这一目标，经过严谨的虚实对比的推敲，大片的玻璃幕墙与
白色的实墙面相互交错使用，并结合大量的结构框架和遮阳构造
而创造的建筑形式极富层次感。

3结语
从史密斯住宅可以看到迈耶的设计风格，简约纯净，功能与
形式完美地结合在一起。他利用单一的色彩和简单的几何形体
创造了丰富的建筑空间，和当前我国部分建筑师在建筑创作中为
追求形式上的标新立异，采用大跨度、长悬挑、扭曲的壳、倾斜的
柱、变形的墙，而牺牲掉功能、经济、能耗形成鲜明的对比。作为
今天的建筑师如何立足国情，立足本民族文化，去创造丰富生动
与环境和谐共存的建筑新形式，是值得人们认真思考的问题。
参考文献： 。
[1]刘先觉．现代建筑理论[M]．北京：中国建筑工业出版社，1999．
[2]郑东军，黄华．建筑设计与流派[M]．天津：天津大学出版
社．2002， ’
【3]王受之．世界现代建筑史[M]．北京：中国建筑工业出版社，1999．
[4]托伯特·哈姆林．建筑形式美的原则[M]．北京：中国建筑工业
出版社．1982．
[5]罗小为．外国近现代建筑史[M]．北京：中国建筑工业出版社，2004
资料二
1.环境
史密斯住宅坐落于周围遍布岩石与树木，占地1·5英亩的场地上。住宅的后面地形先是缓缓升起，接着跌下去，变成陡立的礁石海岸，最后渐渐倾斜，形成一处小小的沙湾。这种地形演变形成一种自然的分界。从入口处向海岸线延伸的公路确定了一条重要的位置轴线。入口、通道以及整个景致都被组织在这条直线上，使建筑与环境形成一个有机整体。住宅中相互交叉贯穿的平面呼应了整个斜坡、树林、突起的岩石以及海岸线这些景致的节奏。
2.材料
史密斯住宅采用了大量的玻璃结构，其表面接受着来自于天空、大地和海水的光影及色彩，落地式窗具有良好的采光效果并为居住者提供了开阔的视野。
木边框划分了玻璃的的区域，将三层的玻璃窗有机灵活的组合在一起，化成整体。木边框的选用与周边自然环境相协调。
壁炉由砖石砌成，符合建筑材料与其实用功能的统一性。
玻璃与砖石：从上面的玻璃看起来，壁炉和前立面形成一条特殊的视觉动线，贯穿整个住宅内部。
木边框与玻璃：是室内的封闭与开敞部分很好的形成对比。虚和实的部分互相靠着形成强烈的对比，使平面与立面都产生一种空间上的对话。
材料的使用既符合力学规律，又遵循结构特征。用简单的一两种材料做不同的纹理编排．在立面上会形成多重尺度，也能制造出丰富的立面效果。这是因为各个不同层次尺度的存在满足了我们以不同距离进行建筑审美的视觉需求，那就是，无论在什么样的距离，总有可看的、好看的、耐看的对象。其次，视觉会在对不同层次尺度的相互对比中变得兴奋。具体来说，当某一尺寸方格子占据了立面的大部分面积时，视觉会感受到以此为基础确立的基本尺度，若是立面上只有这一种尺度，那么人们会觉得单调乏味，而这时当视线中出现了其他层次的尺度对比时，视觉就会感到兴奋。
3.空间
整栋住宅的空间组织，采用了将公共空间和私人空间分离的模式。住宅的私人空间部分被安排在入口一边，由分布于三个楼层上的若干个封闭的单元空间组成。公共空间被安排在住宅的后面，可以看到水景。这部分有三层平台，被一面整体跨越三层的玻璃所围合。处在对角线上的内外楼梯,将开放和私密空间良好地灵动了起来。
4.颜色
迈耶的作品以“顺应自然”的理论为基础，并说：“白色是一种极好的色彩，能将建筑和当地的环境很好地分隔开。像瓷器有完美的界面一样，白色也能使建筑在灰暗的天空中显示出其独特的风格特征。雪白是我作品中的一个最大的特征，用它可以阐明建筑学理念并强调视觉影像的功能。白色也是在光与影、空旷与实体展示中最好的鉴赏，因此从传统意义上说，白色是纯洁、透明和完美的象征。”
白色,纯净而有力,没有太多复杂的形体。麦耶的作品以“顺应自然”的理论为基础，表面材料常用白色，以绿色的自然景物衬托，使人觉得清新脱俗，他还善于利用白色表达建筑本身与周围环境的和谐关系。在建筑内部，他运用垂直空间和天然光线在建筑上的反射达到富于光影的效果，他以新的观点解释旧的建筑，并重新组合几何空间。 运用在史密斯住宅上的白色形式，不仅仅是来自于新英格兰地区那种自给自足式窄小居民的传统，也是为了对这一地区乐观外向的态度的一种表达。
（这个是自己做建构作业时整理的，有倾向性，不全。。。）
其它 关于迈耶 （希望你可以从中获得有用的信息）
现代建筑中白色派的重要代表。1935年，理查德?麦耶出生于美国新泽西东北部的城市纽华克，曾就学于纽约州伊萨卡城康奈尔大学。早年曾在纽约的S.O.M建筑事务所和布劳耶事务所任职，并兼任过许多大学的教职，1963年自行开业。大学毕业后，麦耶在马塞尔?布劳耶（Marcel Breuer）等建筑师的指导下继续学习和工作，他还是“建筑界5巨头”之一。由于受到勒?柯布西耶（Le Corbusier）的影响，其大部分早期的作品都体现出了勒?柯布西耶的风格。1963年，麦耶在纽约组建了自己的工作室，其独创能力逐渐展现在家具、玻璃器皿、时钟、瓷器、框架以及烛台等方面。
麦耶设计的产品都颇为简练，既包括居家设计也包括商用设计。他设计的作品最大的特点是永远有自己的特性而不是在风格上受别人的影响而迷惑。由于其大胆的风格和值得称颂的忠诚，麦耶创造出颇为独特的粗壮风格。为了在展示方面做得更好，他将斜格、正面以及明暗差别强烈的外形等方面和谐地融合在一起。
这种强健的设计呈立方体状，似在召唤一种超现实主义的高科技仙境，其中包含着纯洁、宁静的简单结构。建筑的视觉感相当强大，也暗指所包括的空间。 麦耶注重立体主义构图和光影的变化，强调面的穿插，讲究纯净的建筑空间和体量。在对比例和尺度的理解上，他扩大了尺度和等级的空间特征。麦耶着手的是简单的结构，这种结构将室内外空间和体积完全融合在一起。通过对空间、格局以及光线等方面的控制，麦耶创造出全新的现代化模式的建筑。他曾经说：“我会熟练地运用光线、尺度和景物的变化以及运动与静止之间的关系。建筑学是一门相当具有思想性的科学，它由运动的空间和静止的空间组成，这其中的空间概念宛如宇宙中的氧气。虽然我所关心的一直是空间结构，但是我所指的不是抽象的空间概念，而是直接与光、空间尺度以及建筑学文化等方面都有关系的空间结构”。

------希望对你有所帮助--------

2. 英语翻译

B

Dear Friend,

The recent success of children's books has made the general public aware that there's a huge market out there.

And there's a growing need for new writers trained to create the $3 billion worth of children's books bought each year ... plus stories and articles needed by over 650 publishers of magazines for children and teenagers.

Who are these needed writers? They're ordinary folks like you and me.

But am I good enough?

I was once where you might be now. My thoughts of writing had been pushed down by self-doubt, and I didn't know where to turn for help.

Then, I accepted a free offer from the Institute to test my writing aptitude（潜能）, and it turned out to be the inspiration I needed.

The promise that paid off

The Institute made the same promise to me that they will make to you, if you show basic writing ability:

You will complete at least one manuscript（手稿） suitable to hand in to a publisher by the time you finish our course.

I really didn't expect any publication before I finished the course, but that happened. I sold three stories. And I soon discovered that was not unusual at the Institute.

Since graation, I have authored 34 nationally published children's books and over 300 stories and articles.

Free test and brochure

We offer a free aptitude test and will send you a of our brochure describing our recognized home-study courses on the basis of one-on-one training.

Realize your writing dream today. There's nothing sadder than a dream delayed until it fades forever.

Sincerely,

Kristi Holl, Instructor

Institute of Children's Literature

61. From the first three paragraphs, we learn that_____.

A. children’s books are usually bestsellers

B. publishers are making $3 billion each year

C. magazines for teenagers have drawn public attention

D. there is a growing need for writers of children's books

【答案】D.

【解析】前三段话从不同方面告诉我们急需儿童书籍的作者。

62. When finishing the course, you are promised to_____.

A. be a successful publisher

B. become a confident editor

C. finish one work for publication

D. get one story or article published

【答案】C。

【解析】由第五段话中的You will complete at least one manuscript（手稿） suitable to hand in to a publisher by the time you finish our course.可以知道答案。

63. Kristi Holl mentions her experience mainly to_____.

A. prove she is a good instructor

B. promote the writing program

C. give her advice on course preparation

D. show she sold more stories than article

【答案】B。

【解析】Kristi Holl用自己的例子证明该项目的可行性，同时也宣传了该项目。

【翻译】：

亲爱的朋友：
最近儿童读物的成功，使一般公众意识到，它有一个市场非常庞大的市场。
越来越有必要为新的作家培训，以创造每年价值30亿美元的儿童书籍购买... ...加上针对儿童和青少年的故事和文章所需要的650多出版商杂志。
谁是这些需要的作家？他们是像你和我的普通人。
但我就足够好了吗？
我曾经在您可能现在呆的地方。我写作的想法被自我怀疑压倒了，我不知道去哪里寻求帮助。
然后，我接受了来自于能够测试我写作潜能的组织免费提供的帮助。它结果成为了我需要灵感。
承诺得到了回报。
该组织所做出的对我的承诺同样将支付给你，如果你表现出基本的写作能力：您将至少有一个完整的适合你的手稿手，以便于在你完成我们的课程的时候能够交上来。
我真的没有想到我完成了课程之前会有任何出版，但它却发生了。我变卖了三个故事。我很快发现，在这个组织那并不是不寻常。
自毕业后，我已出版著作34个国家的儿童读物和超过300个故事和文章。
免费试用和小册子。
我们提供免费的能力倾向测试，并会向您发送了一份小册子来介绍我们公认的家庭学习课程，进行一对一的基础培训。
今天实现您的写作梦想。没有什么比一个梦想被耽搁更伤心的了，直到它消失永远。
此致。
克里斯蒂诺贝特霍尔，导师
儿童文学研究所

C

How Room Designs Affect Our Work and Feelings

Architects have long had the feeling that the places we live in can affect our thoughts, feelings and behaviors. But now scientists are giving this feeling an empirical（经验的，实证的） basis. They are discovering how to design spaces that promote creativity, keep people focused and lead to relaxation.

Researches show that aspects of the physical environment can influence creativity. In 2007, Joan Meyers-Levy at the University of Minnesota, reported that the height of a room's ceiling affects how people think. Her research indicates that higher ceilings encourage people to think more freely, which may lead them to make more abstract connections. Low ceilings, on the other hand, may inspire a more detailed outlook.

In additions to ceiling height, the view afforded by a building may influence an occupant's ability to concentrate. Nancy Wells and her colleagues at Cornell University found in their study that kids who experienced the greatest increase in greenness as a result of a family move made the most gains on a standard test of attention.

Using nature to improve focus of attention ought to pay off academically, and it seems to, according to a study led by C. Kenneth Tanner, head of the School Design & Planning Laboratory at the University of Georgia. Tanner and his team found that students in classrooms with unblocked views of at least 50 feet outside the window had higher scores on tests of vocabulary, language arts and maths than did students whose classrooms primarily overlooked roads and parking lots.

Recent study on room lighting design suggests than dim（暗淡的） light helps people to loosen up. If that is true generally, keeping the light low ring dinner or at parties could increase relaxation. Researchers of Harvard Medical School also discovered that furniture with rounded edges could help visitors relax.

So far scientists have focused mainly on public buildings. "We have a very limited number of studies, so we're almost looking at the problem through a straw（吸管）," architect David Allison says. "How do you take answers to very specific questions and make broad, generalized use of them? That's what we're all struggling with."

64. What does Joan Meyers-Levy focus on in her research?

A. Light. B. Ceilings. C. Windows. D. Furniture.

【答案】B。

【解析】细节理解题。根据第二段内容可知Joan Meyers-Levy focus on ceilings.
65. The passage tells us that ______.

A. the shape of furniture may affect people's feelings

B. lower ceilings may help improve students' creativity

C. children in a dim classroom may improve their grades

D. students in rooms with unblocked views may feel relaxed

【答案】A。

【解析】细节判断题。根据文中内容可知B,C和D均是错误的。

66. The underlined sentence in the last paragraph probably means that ______.

A. the problem is not approached step by step

B. the researches so far have faults in themselves

C. the problem is too difficult for researchers to detect

D. research in this area is not enough to make generalized patterns

【答案】D。

【解析】句意猜测题。根据划线句子后面的一句话可以知道该题的正确答案为:D。

67. Which of the following shows the organization of the passage?

CP: Central Point P: Point SP: Sub-point（次要点） C: Conclusion

【答案】C。

【解析】考查文章结构。注意解题技巧。第一段为总要点，最后一段为结论，要点123共同服务于结论，重要的是要点二又包含了两个次要点(视觉上：颜色的作用和窗外视野的作用)。综上分析可知答案为:C。

【翻译】：

家具设计是如何影响我们工作和感情的
建筑师长久以来就感觉到我们生活的地方可能会影响我们的思想，感情和行为，但现在科学家正给予这种感情实证的基础。他们正在发掘如何设计促进创造力，使人们集中，并放松的空间。
研究表明，各方面的物质环境可以影响创造力。 2007年，琼迈耶斯，利维在美国明尼苏达大学的报告说，一个房间天花板的高度影响人们如何去思考。她的研究表明，更高的天花板鼓励人们更加自由的思考，这可能导致他们做出更多的抽象联想。低的天花板，另一方面，可能会激发更详细的展望。
此外，天花板的高度，所建筑物所提供的视野可能会影响到工作人员的注意力。南希井和她的同事发现，在康奈尔大学的研究，那些经历了在绿色方面大幅度提高的全家搬家的孩子们，在注意力的测试水平上有了巨大的提高。
运用天性去改善关注的焦点应该在学术上取得成功，它似乎是，根据由佐治亚大学负责学术设计与规划实验室的肯尼思唐纳领导的一项研究显示。唐纳和他的研究小组发现，距离窗子至少50英尺远的拥有畅通视野的教室学生比那些基本上忽视道路和停车场的学生在词汇、语言艺术和数学的测试上有更高的分数。
最近一项关于室内照明设计的研究表明，暗淡的灯光有助于人们放松。如果这大体上是真的，在晚宴或是聚会上保持低的光线可以增加放松。哈佛医学院的研究人员还发现，带有圆角边缘的家具可以帮助参观者放松。
迄今科学家们主要集中在公共建筑。 “我们有一个数量非常有限的研究，因此，我们看问题几乎是管中窥豹 ”建筑师大卫艾里森说。 “你怎么回答非常具体的问题，并把它们广泛的，普遍的运用呢？这就是我们都苦苦挣扎的事情。

D

When students and parents are asked to rate subjects according to their importance, the arts are unavoidably at the bottom of the list. Music is nice, people seem to say, but not important. Too often it is viewed as mere entertainment, but certainly not an ecation priority（优先）. This view is shortsighted. In fact, music ecation is beneficial and important for all students.

Music tells us who we are. Because music is an expression of the beings who create it, it reflects their thinking and values, as well ad the social environment it came influence that George Gershwin and other musicians introced into their music is obviously American because it came from American musical traditions. Music expresses our character and values. It gives us identity as a society.

Music provides a kind of perception（感知）that cannot be acquired any other way. Science can explain how the sun rises and sets. The arts explore the emotive（情感的）meaning of the same phenomenon. We need every possible way to discover and respond to our world for one simple but powerful reason: No one way can get it all.

The arts are forms of thought as powerful in what they communicate as mathematical and scientific symbols. They are ways we human beings “talk” to each other. They are the language of civilization through which we express our fears, our curiosities, our hungers, our discoveries, our hopes. The arts are ways we give form to our ideas and imagination so that they can be shared with others. When we do not give children access to an important way of expressing themselves such as music, we take away from them the meanings that music expresses.

Science and technology do not tell us what it means to be human. The arts do. Music is an important way we express human suffering, celebration, the meaning and value of peace and love.

So music ecation is far more necessary than people seem to realize.

68. According to Paragraph 1, students

A. regard music as a way of entertainment

B. disagree with their parents on ecation

C. view music as an overlooked subject

D. prefer the arts to science

【答案】A。

【解析】从第一段我们可以知道，学生们一般把music列为entertainment，列为not important。所以正确的答案为:A

69. In Paragraph 2, the author uses jazz an example to

A. compare it with rock music

B. show music identifies a society

C. introce American musical traditions

D. prove music influences people’s lifestyles

【答案】B。

【解析】推理判断题。通过第二段最后三行的描述，特别是最后一句话，我们可以断定该题的正确答案为:B。

70. According to the passage, the arts and science .

A. approach the world from different angles

B. explore different phenomena of the world

C express people’s feelings in different ways

D. explain what it means to be human differently

【答案】A。

【解析】推理判断题。通读文章我们知道艺术和科学从不同的角度来审视社会。而不是用不同的方式来表达人们的情感。

71. What is the main idea of the passage?

A. Music ecation deserves more attention.

B. Music should be of top ecation priority.

C. Music is an effective communication tool.

D. Music ecation makes students more imaginative.

【答案】A。

【解析】主旨大意题。第一段话引出话题，表明人们对音乐的不重视，然后作者从不同方面来论证自己的观点：音乐应该得到人们更多的关注。

【翻译】：当学生和家长的要求根据重要性去评估学科，艺术就不可避免的排在了清单的底部。音乐很不错，人们似乎说，但并不重要。它往往被视为单纯的娱乐，但肯定不是优先教育。这种看法是短浅的。事实上，音乐教育对所有的学生是有益的、重要的。
音乐告诉我们我们是谁。因为音乐是一种人类表达方式，它反映了他们的思想和价值观，以及来自的社会环境。摇滚音乐就好像舒伯特的歌曲一样代表了一种生活方式。爵士影响了乔治格什温和其他音乐家引入到他们的音乐，这显然是美国人，因为它来自美国音乐的传统。音乐表达了我们的性格和价值观。它给予我们社会身份。
音乐提供了一种不能以任何其他方式获得的感知。科学可以解释为什么太阳升起和降落。艺术探索同样的现象情感的含义。我们需要一切可能的方式来发现和回应我们这个世界的一个简单而有力的理由是：没有一种方法可以得到这一切。
艺术是和数学和科学符号一样强大的作为沟通内容的思维形式。他们是我们人类相互“对话”的方式。他们是文明的语言，通过它我们可以表达我们的担心，我们的好奇心，我们的渴望，我们发现，我们的希望。
艺术我们思想和想象力形式的表达方式，以便于使它们能够与他人分享。一但我们没有给孩子一个重要表达自己如音乐的方式的机会，我们就剥夺了他们表达音乐的意译。
科学和技术并没有告诉我们什么是人权。艺术却做到了。音乐是一种表达我们人类苦难，庆祝活动，和平与爱的意义和价值的重要方式。
因此，音乐教育是人类更有必要去实行的。

3. 室内设计和室内艺术设计有区别吗

学生在申请美国艺术留学过程中会遇到各式各样的问题，美国艺术专业和院校众多，不知道如何选择艺术留学院校和专业。为了能让学生更顺利的申请美国艺术留学，小编下面为大家介绍美国景观和室内设计哪个好？希望给大家的申请带来帮助。

美国景观和室内设计哪个好？

1.美国室内设计留学

美国是个移民国家，各民族各地区的装饰装修和家具风格都带到了美国，同时由于美国地大物博，极大的放开了移民们对尺寸的欲望，使得美式风格以宽大，舒适，杂糅各种风格而著称。

美国的室内设计崇尚个性化、自然化, 对室内设计的认识 是空间的、整体的, 而非表面的、装饰的,他们 注重设计不太注重装饰。

室内设计专业研究建筑环境的各个方面：规模、比例、排列、灯光、声学、温度、纹理质地、颜色、材料，是一个系统化加工过程。室内设计师还要考虑如何在客户需求和可获得的资源之间做出平衡。本专业教学也为实践性教学，导师会提出某个设计上的问题，然后要求学生设计解决方案，大家会集体讨论和评估你的方案，通过这种实践性教学提高学生解决设计中的问题的能力。

申请要求

室内设计硕士专业学校没有强烈背景限制，只要能提交相关作品集即可申请，不满足前提要求可到学校补修基础课程。然而整体比较倾向本科为室内设计，环艺，建筑等相关学科背景，多为相关设计类专业的学生申请。室内设计硕士学校要求申请者必修提交作品集，而作品集的质量对申请结果来说至关重要。一般建议学生准备20页左右的作品集，其中包含3-5个项目。最好是近期的一些优秀作品。制作成为8.5*11英寸及A4纸大小的PDF版格式。提交方式为在线上传或邮寄纸质版。另外，设计相关的工作及实习经验对申请也比较有益。

2.美国景观设计留学

美国在景观设计方面历史悠久，开设该专业的院校也有几十所，如：莱姆森大学、科罗拉多州立大学、康乃尔大学、哈佛大学、俄亥俄州立大学哥伦布分校、南加州大学等等。

美国景观设计专业申请 美国景观设计研究生专业学位主要分为：

1.专业职业导向型景观设计硕士学位Professional Degree（MLA I）：学制为3年，如果申请者的专业背景为非景观设计或相关专业，学校一般会鼓励学生去申请为期3年的景观设计专业，第一年用来打基础。Post-Professional Degree（MLA II）：学制为2年，如果申请者的专业背景为景观设计及课程设置与之大致相同的专业，就可以直接申请为期2年的课程。

2.理论研究导向型景观设计硕士学位Master of Science（MS）：学制为1年，适合本科为景观设计专业，今后想从事景观设计相关理论学习与研究的申请者

在美国综合排名前300的大学里，有54所学校开设36种景观设计研究生专业。

录取基本要求

（1）语言：景观设计专业要求申请者的托福达到90分左右，名校的要求多在100分以上，但也有特例，如：康奈尔大学等，其托福要求仅为77分；同时，多数学校要求申请者的GPA成绩达到3.0（4.0满分）以上，名校的要求多在3.3以上， 部分学校的要求更高，如：德克萨斯大学奥斯汀分校等，其录取者平均GPA高达3.7，GPA一般的申请者可以考虑科罗拉多大学丹佛分校等，其GPA要求仅为2.5。

（2）作品集：申请景观设计专业的学生需要提供作品集，虽然每个学校都有对作品集的特殊要求。通常，学校会要求申请者递交15-25份作品，学生要将这些作品精心组织、制作成一份比较华丽的作品集，并且为每一个作品写上一段说明的文字。

（3）专业：景观设计专业被录取者的本科专业背景多为建筑设计、城市规划、景观设计等专业。

申请材料：

TOEFL/IELTS成绩、GRE成绩、个人简历、作品集、2-3封推荐信、个人陈述、Essay、成绩单、资金证明录取程序 申请者需在申请截止日期（各个学校的截止时间不一样，要密切关注学校官网相关信息，通常是在11月-1月之间）之前邮寄所有申请材料，然后通过学校官网申请系统进行申请。

费用：

每年的学费在20万-25万左右，私立大学的学费要高于公立大学，同时要将生活费因素考虑进去，大概8-10万/年，根据地区差异，也会有所不同，因此申请者可以根据自身经济条件综合考虑进行选择。

美国景观和室内设计哪个好？以上就是小编对美国室内设计和景观设计专业的介绍，希望能够帮助到大家，美国大学的招生录取不同于中国，不会通过一次或者是一种考试成绩来衡量学生的水平。在本科申请中，美国大学看重的是学生的整个高中阶段的表现和综合素质。高中的学业成绩、排名和标准化考试(SAT/ACT)成绩是几个重要的标准。个人的重要获奖经历也是很多美国名校非常看重的。

4. GSS国际暑期学校的GSS教授团队

GSS国际暑期学校采用北美常春藤联盟教学模式，引进最顶级常春藤课程资料及顶级教授团队为学生提供多达几十门的北美本科学分课程，其中教授团队将邀请北美知名高校教授进行现场授课，教授团队由哥伦比亚大学、布朗大学、耶鲁大学、麻省理工学院、宾夕法尼亚大学、纽约大学、卡耐基梅隆大学、康奈尔大学等顶级院校师资组成。


履历震撼的金融统计领域大家 | PETER J. KEMPTHORNE
GSS教授课程：
统计学概论 INTRODUCTION TO STATISTICS
微积分BC（含AB） CALCULUS Ⅱ
线性代数    LINEAR ALGEBRA

KEMPTHORNE博士本科毕业于哈佛大学的应用数学专业，并成为美国大学优等生荣誉学会成员。而后，在伦敦大学帝国理工学院获得统计学的硕士学位，在加利福尼亚伯克利大学获得博士学位。KEMPTHORNE博士曾执教哈佛大学任副教授，并在此期间获得了由美国国家科学基金会颁发的数学科学研究奖学金。之后被麻省理工学院聘任为副教授。
1990年至1998年间，KEMPTHORNE博士还曾担任麻省理工学院斯隆管理学院的首席研究科学家，在计算研究中心 (CCREMS)和在国际金融服务研究中心(IFSRC)进行经济学和管理科学的研究。他曾是风险管理团队的活跃分子，对RISKMETRICS理论进行了整合。2013年，KEMPTHORNE博士以金融数学和统计理论讲师的身份加入麻省理工数学系。
听美国上市公司CFO讲会计学 | FRANK KANE
教授课程：
财务会计 FINANCIAL ACCOUNTING
管理会计 MANAGERIAL ACCOUNTING
管理会计FRANK KANE教授，注册会计师，毕业于宾夕法尼亚大学会计专业，现任职于普渡大学管理学院，2012年开始教授财务会计课程。他致力于对会计理论的补充与实际业务的实践。
FRANK KANE教授在任教前，曾担任消费品与家具行业两家上市公司的首席财务总监（CFO）二十余年，在安永会计师事务所担任公共审计师达六年。他曾完成IPO、收购、资产剥离、重组、债务融资与ESOP等多项金融交易，在公认会计原则、对外财务报告、生产成本系统、内部控制制度、预算与战略规划等方面有着丰富经验。除此之外，还曾向美国证券交易委员会提交了有关规则与法规的多项报告
2013暑校推荐王 | 布朗大学经济学教授 DROR BRENNER
教授课程：
金融学概论 INTRODUCTION TO FINANCE
微观经济学 MICROECONOMICS
商科学生如何在美国发展职业生涯
PREPARING FOR A BUSINESS CAREER IN THE US

DROR BRENNER教授在布朗大学的课程深受学生喜爱,我们看到学生给DROR教授的课程评价有这样几个关键词”有用, 幽默, 有趣, 关心学生.” DROR教授2013年暑期曾受四个国家的顶尖级大学邀请演讲或合作研究, 和三个项目的邀请。最终在两个月的反复交流中决定来GSS国际暑期学校执教5周。在2014和2015年暑期Dror每一年的暑假都在GSS 与大家相见。
宾夕法尼亚大学评分最高的经济学大牛|REBECCA STEIN
教授课程：
微观经济学 MICROECONOMICS
REBECCA STEIN教授是经济系微观经济学概论项目的主任，她从1998年起在宾夕法尼亚大学授课，她卓越的教学水平已经多次获奖，包括教务长的奖励及非长期教员的杰出授课奖励。她的研究是健康经济学，她是伦德纳戴维斯研究院的高级研究员。REBECCA在宾夕法尼亚大学的课程学生人数经常高达500人。宾大学生评价她是“可以用通俗地例子把枯燥的经济学原理讲得最精彩的讲师。当时在她的办公室门前等了她好久，络绎不绝来问问题的同学，我们显的有些另类。我上去问了几个同学，所有人的回答都是这个老师太棒了。美国出名的RATE MY PROFESSOR的网站上，这位老师的评分是少有的高分。
布朗大学人气教授 | OFIRA SHRAGA
教授课程：
公共演讲 PUBLIC SPEAKING
领导力 LEADERSHIP
组织行为学 ORGANIZATIONAL BEHAVIOR
OFIRA SHRAGA 在布朗大学教授擅长教授组织行为学、组织情感、团体动态和领导力。OFIRA SHRAGA在特拉维夫大学商学院获得博士学位。她的专业领域是组织行为学。她的论文探索员工的精力工作满意度与多种工作角色之间的关系。在她的研究中她既使用定性的方法论又使用定量的方法论。OFIRA 是在一次与拜访布朗大学，与布朗大学领导座谈中被布朗大学多位领导劝说留在布朗大学任教，发展布朗大学商科。之后因OFIRA教授爱上布朗大学和学生，多年教授本科生和研究生课程，深受学生喜爱。

风趣幽默颇受欢迎的哥大帅哥教授 | STEEN SEHNERT
教授课程：
心理学 INTRODUCTION TO PSYCHOLOGY
哲学 INTRODUCTION TO PHILOSOPHY
英语文学INTRODUCTION TO LITERATURE
STEEN SEHNERT在哥伦比亚大学具有诸多的学术与行政身份。研究方向在哲学与心理学，在哥伦比亚大学教授过多种课程，如心理学，认知学等，同时是跨文化事务办公室导师（TUTOR OF OFFICE OF DEAN OF MULTICULTURAL AFFAIRS）,本科学生研究的学术指导老师（ADVISOR, UNDERGRADUATE INDIVIDUAL RESEARCH）。和他交谈没有任何语言的障碍，他使用的词汇都是能够让他们感动并且理解的内容，非常的贴心。
更多教授信息请参见GSS官方网站

5. 家具检测仪器都有哪些仪器设备

杰斯特家具检测仪器有：
床垫滚筒试验机
床垫弹簧疲劳试验机/康奈尔测试回仪答
床垫硬度测试
泡沫压缩测试仪和床垫硬度测试仪
泡沫恒负荷冲击疲劳试验机
剪切辊测试机
床垫综合性能测试仪
加载点模板
座椅加载垫
小号 座椅加载垫
靠背加载垫
局部加载垫
座椅冲击器装置
冲击锤
203mm 加载垫
102&50mm 加载垫
累加式砝码
袋式冲击器装置
椅子扶手耐久性试验机
座椅表面和靠背试验机
座椅表面耐冲击和耐久性试验机
座椅前缘稳定试验机
椅子旋转和脚轮测试机
座椅组装试验机
脚轮和底座耐久性试验机
滚动阻力试验机
座椅靠背扶手冲击试验机
侧向试验机
椅背靠背和倾斜机制耐久性试验机
电脑五爪抗压测试仪
里程测试仪
振动冲击试验机
单翼跌落试验机
双翼跌落试验机
零跌落试验机

6. 室内湿度多少比较适宜

冬天温度为至25℃，相对湿度为30%至80%；夏季温度为23至28℃，相对湿度为30%至60%。在此范围内感到舒适的人占95%以上。在装有空调房的室内，温度为19至24℃，湿度为40%至50%时，人会感到最舒适。

冬天室内温度不要高过24度，湿度指数为50—60的环境最感舒适，而冬天房间的温度太高，室内湿度通常仅为10%-15%RH，在这样的房间呆久了，就会使人皮肤紧绷、干燥上火，感觉不适。所以一定要注意冬天室内通风，即可以保持空气新鲜，有可以让温度不要过高，同时还要注意增加湿度。

人体感觉的临界点温度为33℃，低于33℃时有凉的感觉，高于33℃时有热的感觉。当相对湿度为50%时、人体处于最佳热平衡状态，感觉最为舒适。 适合我国情况的舒适温湿度为: 冬天温度为18至25℃，相对湿度为30%至80%；夏季温度为23至28℃，相对湿度为30%至60%。

(6)康奈尔家具扩展阅读：

在建筑物理中露点是一个非常重要的量。假如一座建筑内的温度不一样的话，那么从高温部分流入低温部分的潮湿的空气中的水就可能凝结。在这些地方可能会发霉，在建筑设计时必须考虑到这样的现象。

此外相对湿度是衡量建筑室内热环境的一个重要指标，建筑物理把在人体的主观热感觉处于中性时，风速不大于0.15m/s，相对湿度为50%定为最舒适的热环境，这也是室内热环境设计的一个基准。

参考资料来源：网络-空气湿度

7. 康奈尔大学校园附近租房情况怎样有哪些注意事项

租房抄子需要注意的事项：
1、关袭于房子的费用问题，目前都是房主承担物业费和取暖费（北方），其他的水电煤气等日常生活的费用由本人承担；
2、房租的付款形式，目前大多采取押一付三，不过你也可以和房主商议其他的付款方式；
3、看房时检查下房子的状态，特别是一些有问题的家具、家电，都应该及时写在合同中；
4、签订和同时，对房屋的缘由物品一定要检查清楚，以免多写；
5、关于钥匙等细节的问题，和房主沟通好；
6、对于例如拆迁等不可抗力情况下对房子的处理；
7、违约责任一定要写清楚。

8. 以后想去美国学室内设计专业，问下上哪些美国大学不错，在这之前我需要准备什么，学什么基础

室内设计慢慢变成热门行业，许多同学都选择出国学习室内设计留学，学室内设计哪个国家好，其中美国成为了热门国家。今天小编就为大家整理了美国大学室内设计专业的特点，希望对大家有所帮助。

美国的室内 设计崇尚个性化、自然化, 对室内设计的认识 是空间的、整体的, 而非表面的、装饰的,他们 注重设计不太注重装饰。
美国艺术设计（室内设计）专业申请
美国室内设计专业通常设置在Department of Fine Arts或者Department of Art & Design下，主要研究建筑环境的各个方面，如：规模，比例，排列，灯光，声学，温度，纹理质地，颜色，材料等，同时学习制图技术、设计中的文化内涵、历史知识等，非常注重对光线、色调、和谐的居住环境的要求。
美国室内设计专业并不局限于招本科是室内设计的学生，凡是具有环境设计、艺术设计方面的基础，或者学习过艺术设计的基础课程的学生都可以申请这类专业。
在美国综合排名前300的大学里，有21所学校开设17种艺术设计（室内设计）研究生专业。
录取要求
（1）艺术设计（室内设计）专业要求申请者的托福达到90分左右，名校的要求多在100分以上，如：加州艺术学院等，其不仅要求申请者的托福成绩在100分以上，同时要求雅思成绩在7.5分以上，语言成绩一般的学生可以选择明尼苏达大学双城分校等，其托福要求仅为79分；同时，多数学校要求申请者的GPA成绩达到3.0（4.0满分）以上，名校的要求多在3.3以上，如：康奈尔大学等，GPA一般的申请者可以考虑佛罗里达大学等，其GPA要求为2.85。
（2）申请艺术设计（室内设计）专业的学生需要提供作品集，虽然每个学校都有对作品集的特殊要求，但是总体来说，学校看中的是实际的专业素质，也就是作品的质量。通常，学校会要求申请者递交15-25份作品，学生要将这些作品精心组织、制作成一份比较华丽的作品集，并且为每一个作品写上一段说明的文字。
（3）艺术设计（室内设计）专业被录取者的本科专业背景多为艺术设计或相关艺术或文科类专业。
申请材料
TOEFL/IELTS成绩、个人简历、作品集、2-3封推荐信、个人陈述、Essay、成绩单、资金证明
美国室内设计专业院校推荐
1.Pratt 普瑞特艺术学院
普瑞特艺术学院是一所专业、私立艺术学院。作为美国著名的艺术类院校之一，普瑞特艺术学院提供室内设计、珠宝设计、时装设计、工业设计、平面设计、建筑等领域的教学和研究。
众所周知，Pratt 以室内设计、珠宝设计、工业设计和服装设计等专业享誉全球。
说到室内设计，Pratt 绝对是世界级的，作为美国最好的室内设计院校之一，人们普遍认为，全美国的室内设计教育起源于Pratt 。Pratt 的荣誉校友们数十年来也为创造舒适宜居的室内环境做出了巨大的贡献。
2.萨凡纳艺术与设计学院
萨凡纳艺术与设计学院是全美最大的综合艺术院校，几乎囊括了艺术学科的所有种类，其室内设计专业是全美顶尖，经常与pratt争夺一二。本科以及研究生均招收。
3.罗德岛设计学院
罗德岛设计学院（简称RISD）是美国艺术与设计学院的先趋。创建于1877年3月22日，罗德岛设计学院至今已有138年悠久历史，是一所在美国名列前茅且享誉全球的著名设计大学。
罗德岛设计学院是美国最早独立设置的艺术设计学院，学院实行学分制，主要是本科和研究生学历教育，是一个国际性的一流设计学院。作为全美顶尖的私立艺术学院，罗德岛设计学院聚集了来自全世界超过50个国家的1800多名本科生和300多名研究生。
罗德岛设计学院在全美艺术院校中综合排名第一，其中多个专业位于全国首列，例如陶艺、平面设计、工业设计等。
4.帕森斯设计学院
美国帕森斯设计学院是全美最大的艺术与设计学校，与世界时尚最高学府意大利马兰欧尼学院、英国中央圣马丁设计学院、巴黎ESMOD并称世界四大设计学院。
Parsons为学生提供了专科学习与跨学科学习的机会，给予学生多样化的设计概念，并且让学生领略独自及团体设计上的实务经验及理念。
Parsons强调设计，学生需培养清晰的逻辑与应对自如的自信，作品需要优美流畅。一年一度的时装展台与学生作品展是每个学生展现自我风采的重要活动。帕森斯设计学院培养的优良设计人才在学术界与业界均享有盛名。
5.芝加哥艺术学院
芝加哥艺术学院（SAIC）是美国顶尖的艺术教育机构之一，由博物馆和学校两部分组成。芝加哥艺术学院隶属于芝加哥博物馆，芝加哥艺术学院和博物馆现在仍是国际公认的美国最领先的两个精密艺术机构。
其博物馆以收藏大量印象派作品以及美国艺术品著称，如莫奈、修拉、梵高、爱德华霍普等人的作品。
SAIC旨在培养视觉艺术人才，为美国声望最高及评价很崇高的艺术学院之一，在国际上享有荣誉及尊重。
6.纽约室内设计学院 NYSID
顾名思义，一家专注于室内设计的高校，成立于1916年。与其他艺术类院校不同的是，这所高校专注做室内设计，有且只有室内设计一个专业，更加类似于studio的氛围。
开设本科以及研究生，该校专业程度认可不亚于pratt和萨凡纳。
学室内设计哪个国家好，以上就是对美国室内设计专业的介绍，希望以上小编介绍的内容对室内设计留学生有帮助，了解更多艺术留学资讯，欢迎咨询美行思远艺术留学专家。

9. 墨尔本皇家理工大学与蒙纳士大学读商科 哪个好

墨尔本大学位于澳洲文化中心墨尔本的心脏地带。墨尔本是维多利亚州首府，也是澳洲第二大城市，人口有400万。同时墨尔本也是澳洲主要进出港口之一，许多本地和国际大公司均驻扎于此。墨尔本又是多文化的大城市，四分之一人口为海外移民，超过100个不同的国籍和民族的人们聚集在此，使墨尔本成为多文化交流的中心。这里气候适中，冬季干燥，春季凉爽，热而长的夏季和更长的充满草木芳香的秋季。墨尔本大学的座右铭是“尊重未来的一代”。大学的主校园位于帕克维尔，在著名的卡尔顿市郊区，占地22.5公顷，距市中心仅15分钟步程。在大学里学生将感受到多文化的学习氛围，多种学科选择，更多的新学科正在不断的开发之中，以适应不断发展的社会需求。
学校名望和背景
由于具有杰出的师资力量，我们的教育环境生机勃勃，而且为未来时代培养了大批领导者和经理人才。
地理位置
墨尔本位于澳洲南部，为维多利亚州首都，是澳洲第二大城市，人口约350万。墨尔本被列为全世界最适合居住的三大城市之一，以“花园之都”闻名世界，市区周围环绕着翠绿的公园，美不胜收。
课程设置
学院所设置的课程灵活性很大，可以选择综合性学科也可进行跨学科的选择，这对于那些寻求具有综合能力的雇主十分有利。 例如：。商学学士/法学学士
住宿服务
大学为国际学生准备了各种住宿套装方案，以便学生拥有众多选择。住宿管理由世界青年会实施，确保满足学生的各种需求和安全。主校园帕克维尔内和附近有12处学生宿舍和公寓，包括了食宿和主要家具及一些床上用品，此外每个房间有电话线提供。学附近还有不少学生公寓和学生旅馆，带全部家具和厨房。
申请截止日期
一般而言当年12月底为申请来年第一学期入学的最终期限，年中入学申请需在年5月31前提交。申请表需附英语考试成绩，学习成绩和推荐信等相关材料。非英语文件需附官方证明的翻译件。
2009年墨尔本大学商学院加考GMAT
2008秋季仍可赶搭免GAMT末班车入读墨大商科硕士
09年2月起，墨尔本大学商学院将提高其研究生课程的入学要求，在原要求的基础上，要求学生加考GMAT，且需达550分以上，还要另加个人陈述。据了解，澳洲的大学开学时间一年有两次，分别是2月和7月。所以如果学生目前拿到墨尔本大学08年7月入学的录取通知书，还有机会免GAMT入读墨大商科硕士。

墨尔本大学的商科教育水平水平全球名列前茅，每年报读的学生人数都比较多。在07年11月泰晤士报公布的世界大学排名榜中，澳大利亚墨尔本大学排名第21。该校的社会科学类（也包括商科类）专业，与世界综合排名20的美国康奈尔大学的排名一样，均居世界17。
09年2月起，墨尔本大学要求申请商科院研究生课程的申请人提交GMAT成绩，不少中学的学生认为申请墨尔本大学的商科研究生的难度提高了。以前墨尔本大学要求申请该校商学院专业的非中国211大学的毕业生的成绩平均分达90分，但这个成绩要求对大部分学生来说是不容易达到的。事实上，在新规定实施后，英语成绩不错的非中国211大学的毕业生的申请难度降低了，平均分没有达90分的同学，只要平均分不低于85分，墨尔本大学会保留他们的申请，待申请人考取了一个较高的GMAT成绩后，墨尔本大学有可以接受他们的申请。

墨尔本皇家理工学院 墨尔本皇家理工学院-Royal Melbourne Institute of Technology
学校概况
皇家墨尔本理工大学( RMIT大学)位于墨尔本市中心， 是一所城市化，多元文化的大学。 学校建于1887年， 所提供课程种类为澳大利亚最多， 从大学学前英语课程，各类证书，文凭，学位课程， 到研究生文凭，硕士和博士学位课程， 应有尽有。
学校声誉
RMIT大学在教育和培训服务出口方面是澳大利亚最成功的一所高等学院之一。 大学在越南的河内开设了工程学课程， 在香港开设了工商管理硕士(MBA)课程， 在印尼的吉隆坡开设了股票交易课程， 在中国的武汉开设了国际贸易课程， 在日本的东京开设了按摩脊柱理疗课程， 在新加坡开设了平面设计课程， RMIT大学还在其它许多地方开设了各种课程。 RMIT大学的毕业生将拥有实际技能和就业经验， 信心实足地迎接一切崭新的挑战。
墨尔本皇家理工大学的教育侧重学生的就业。该校的科研大多围绕解决现实面临的问题。墨尔本皇家理工大学的课程和研究课题以工业技术为方向，以客户为焦点，具有创造性、创新性、和实用性。学生在毕业以前，大多数学生都获得实际工作经验，或参加过与相关工业密切相联的课题研究。墨尔本皇家理工大学的学生们毕业后即可胜任工作，并能接受终身教育，成为积极向上的公民。他们富有创造性、判断力及责任感，为其所从事的职业及所在的社区做出自己的贡献。因为他们毕业于一所全新的21世纪的大学。
在墨尔本皇家理工大学的市场战略中美国和欧洲将日益增加（特别是开拓在出国留学、学生交流、研究与发展等方面），学校将通过开发具有创新的国际化课程，以及招收学生计划来开发这些市场。该校与外国许多大学签署了190份合作协议。促进了师生交流及合作研究。
学校的教研人员经常出国，联络学校的当地代表，支持合作办学课程、商谈有关合同条款以及决定将来的国际化发展方向。通过手续批准和标准认证，学校通过ISO9002认证以确保其教育质量。同时，学校也把大量的资源投入其学校国际化发展的目标上，并取得了一些成绩；其中包括：1998年荣获澳大利亚首次颁发的教育出口奖；荣获国际商业亚洲新闻杂志颁发的澳大利亚最佳中小型商业奖：在中国上海的复旦大学成立了世界一流的管理中心（由马坎明先生捐赠的一百万美金作为基金）；所有的国际活动获得ISO9002的认证，而且大学的教育方式、方法也获得ISO9001的质量认证：在亚洲的许多地区，开设了飞行训练和飞行管理等专业，获得澳大利亚政府援助项目资助在10多个国家开设境外培训课程。
学校资源
RMIT大学的各个校园都设有图书馆，医务所，计算机中心，以及其它专业学习设施。 学校的学生联合会和学生理事会所有学生提供各种艺术，健身，娱乐，商业，体育，保健和社交活动和俱乐部。学校的就业顾问，信守秘密的咨询员和海外学生顾问随时可以为您提供各种专业咨询。 市区校园还设有一个多种宗教的教堂和一个穆斯林祷告堂。
学科设置
应用生化医学和保健、医学实验科学、骨科、骨疗法、社区保健、护理、中医、艺术、设计、多媒体、社会科学、商科（管理、公共关系、广告、行销、会计、国际贸易、财经、经济）、电脑、电脑工程、建筑、测量、家俱制造、土地规划建筑、教育及训练、电机、电讯、太空通讯、飞行训练、制造、环境设计。
英语要求
雅思考试成绩要求为：6.5分（写作6分），托福考试成绩要求为：笔试高于580分，机试高于237，其中法律专业要求托福高于580，雅思高于7.0。
综上所述：墨尔本大学比较好！