接通电路图

⑴ 怎样连接电路图

1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法如下：
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；
4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。

⑵ 请问下面这幅这简单到极点的电路图在接通电原后，为什么电压和电流都为零。

很简单，测试支路被短接掉了。 你想，电源是要走回路的，那么负极连电位器，图中接法就当一个电阻。所以说电源正极要连到电位器左端才是。那就很简单了，你说是直接走导线还是非得再绕个电阻？

⑶ 实物电路图怎样连接

您好~~~

从电源一端出两根导线没有错，但最好别这样接，中考应该不会扣分

我教给您一个连接实物图的诀窍
我长期以来一直用这个方法，没有在这里丢分

当您看到一个电路图，您先识别是串联还是并联。
如果是串联，比如说一个电路依次是从正极到开关S到用电器L1到用电器L2到负极，那么我们不妨先在草稿纸上写出电流的方向：
+ → S→L1→L2→ -
然后根据这个就可以依次连接实物图。
如果是并联，那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路，比如说一个并联电路，它的干路是从正极到开关S，支路一是从开关S1到用电器L1，支路二是从开关S2到用电器L2，那么我们分别写出两条支路的电流方向：
+ →S→S1→L1→ -
+ →S→S2→L2→ -
然后找出相同的部分，那么这些相同的部分就是一条路了，再在不同的部分开始分岔，这样连接实物图，很有效，希望对您有帮助，谢谢~~~

参考资料http://..com/question/84431862.html，那里回答还是我

⑷ 我刚学电工初级我想知道这个电路图是怎样接通的，怎样断开的谢谢。用文字说明一下

图中，QS1右边抄部分是灯的实际控制电路，当QS1闭合后，这个照明电路接通电源可以工作；火线L通过保险丝与双联开关（双控开关）SA1与SA2后，连接到灯泡，再经由保险丝回到零线N，但是，只有在SA1的接点4与SA2的接点9同时接到5、6（如图示位置）或者7、8时（或都接到下方），电路才真正接通，灯泡才能点亮；而在SA1接通4与5，SA2却处于接通8与9时，或者SA1接通4与7，SA2接通6与9时（图中两开关一接上、一接下），火线L与灯泡之间的连接都处于断开状态，灯泡不得电，不亮；这样，分别安装在不同地点的SA1或SA2都可以单独控制灯泡的亮灭了。

⑸ 断路时接通的电路图设计

简单考虑的话利用个常闭的继电器实现

⑹ 电路图如图所示,能使电路接通方式共有

根据题意，设5个开关依次为1、2、3、4、5， 若电路接通，则开关1、2与3、4、5中至少有内1个接通， 对于开关容1、2，共有2×2=4种情况，其中全部断开的有1种情况，则其至少有1个接通的有4-1=3种情况， 对于开关3、4、5，共有2×2×2=8种情况，其中全部断开的有1种情况，则其至少有1个接通的8-1=7种情况， 则电路接通的情况有3×7=21种； 故选：D．

⑺ 怎样根据电路图连接实物图

1、看实物画出电路图。、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法如下：
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；
4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。

⑻ 急需断开一条线就能接通电路的电路图，有谁知道请告知，谢谢！

在我看来，市场上卖的电蜡烛的工作原理是，将两根需要接通的导线涂上一层很薄专的绝缘层，正常情况下属，是不通电的，然而，当把蜡烛点燃的时候，蜡烛的火焰将绝缘层烧掉，是两根导线接通，从而形成回路的。我不知道你说的断开一根线就能接通线路，是什么意思。请将话说得仔细一些！

⑼ 谁能提供一下剪线接通的电路图 就是电影里面拆炸弹的那种电路，剪错线电路就被接通

红线断开，继电器就工作，R选择只要使晶体管饱和导通，如果要省电，可以加一级晶体管，随手画的，供参考