连接的电路图

① 如何连接电路图

呵呵，yue
yue啊，我来帮帮忙看看……
其实我是把串联和并联都怎么连接掌握操作方法，至于实物图和电路图不一定非要完全一样，只要电路满足串联并联的连接方式应该就没错。不过也不排除复杂电路图的可能性，线路有多处连接的话就要自己摸索了……
（举个例子）并联实物是先以串联方式连接一个灯泡，连接在开关上；再用另一根导线插在里电源最近的那个灯泡上，再用那根导线连接在另一个灯泡上，再以串联的方式用导线连接在开关上。这样就形成合流，最后连接在电源负极上，没问题灯应该会亮的。
说真的，好的方法是问老师，最好就是自己亲手操作，并且多做几次，尽量少求助别人，自己钻研的话就会了。我也有过这样的问题，不过是迎刃而解了。嘿嘿~纯属个人观点，不知道能不能帮上什么忙。别嫌我语文概括不好哈……⊙﹏⊙b汗

② 电路图中的中间连接器是什么意思

CON表示的是连接器，具体接什么，是由电路设计人来确定。

1、电路原理图一般都有电百压输入端或负载接线端，或者其他的信号输入端等等。不同端口功能不一样。

2、如果CON是表示电压输入或者负载接线端，那么就有电源正和度电源负（地）。

3、如果CON是表示的是信号端回，或者是因为某种需要，设计成两个板子拼接的形式，那么CON可能就只是信号端口，那么就有可能不是电源和地，二是其他的表示。

4、CON还有可能是设计者为了方便电路实答物的测试，而设置的测试端口，除了测试以外，并没有其他用途。

③ 怎么根据电路图连接电路,怎么根据电路画出电路图

根据电路图中的符号,结合实物,连结,最后看是否通路,画电路图,先画电器,最后再画电流表,和电压表

④ 请画出教室的电气连接图

日光灯和吊扇，各有一个开关串联且控制火线，如下图所示：

⑤ 要怎样画电路图和连接实物电路图、要依据什么来连

同学你好：
根据电路图画实物图
一、步骤：
1.首先给一个名字，电路图上纯导线连接的部分，命名它叫做“节点”，明确电路图上共有多少个“节点”，可以用序号“1、2、3...”标出来；
2.检查每个“节点”上共有多少个（电路器件如：电源、用电器、开关等）接线柱连接，设有N个（N＝2、3...）；
3.画出实物器件（题目已画，此就省掉），依次用N-1根导线把N个接线柱连接起来。
二、要点：
1.“节点”不能漏掉；
2.每个“节点”的接线柱不能数错；
3.接顺序连接。
三、注意点：
1.接线不能交叉；
2.电路的实物接线图与电路图要一致。
根据实物图画电路图
根据实物图画电路图是初中物理中常见的题目，在这里可做如下假设：
1.导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。
2.接点即可以拆分，又可以合并。并且能够移动，只要不跨过任何电路元件。
3.电路元件可以挪动，只要不跨过任何接点。
4.导线可拆股，可并股。一股可以拆分为多股，多股可合并为一股。
举例：如图所示，将甲图中的接点移动后变为乙图（红线部分为接点移动后修改所得），根据乙图画出草图丙图，进一步修改后画出丁图。

⑥ 家庭电路图怎么连接

家庭电路中有火线、零线和地线,单根保险丝接在火线上,开关接在火线上。
2.
电灯安装时,零线、火线并排走,零线直接进灯座。火线通过开关进灯座。如果灯泡是螺丝口的,尾部中心接火线,螺旋套接零线。
3.
插座安装时,两孔插座左孔接零线,右孔接火线;三孔插座的左边的孔接零线,右边的孔接火线,中间的孔接地线,所以称为“左零右火中接地”...
4.
插座与插座之间是并联的,插座与电灯之间是并联的,各种电器之间是并联的。

⑦ 初中物理连接电路图与实物图讲解

画电路图的要点：1、采用规定的元件符号；2、导线要横平竖直、电路图的形状呈长方形；3、元件分布均匀；4、交叉相连打结点.
连实物图的要点：1、识别要连接的电路是串联还是并联；2、对于串联从电源正极逐个顺次连接到负极；3、对于并联可以“先支后干”或“先干后支”的方法；“先支后干”是把几个支路分别连接好,再并联在干路上.“先干后支”是先从电源正极再连接好一个支路一直接到电源负极,再把另一个支路接在电源干路上.

⑧ 用什么表示电路连接的图叫电路图

用线路连接各个电路图之间的用电器就可以完成。
一定要注意在连接线路中保证每一个电器正常的连接接线柱。

⑨ 求汽车音响的连接线路图,主机 电源线,怎么接

正极
黑色-----地线
就是在车上打铁
红色-----ACC
钥匙开关线
蓝白色----REM线
控制线（可以控制功放开启和关闭）相对应的接功
放的REM线
橙色----原车小灯线
粉/黑色----电话静音线
白色
和
白黑---接前左喇叭
灰色
和
灰黑---前右
绿色
和
绿黑---左后
紫色
和紫黑
---右后
主机和功放之间用信号线
链接
主机REM线和功放的REM端连接
用一根比较细的线就可以
大约340mA左右的电流
2开启或者关闭功放
功放有输出端
FL
FR
RL
RR
分别为
前左
前右
后左
后右
这4个出来的线接分频器
分频器
IN表示进入
（）
H接中音喇叭
W接高音喇叭
不明白再问我吧

⑩ 根据电路图连接实物的方法与过程..

一、串联电路
连接串联电路实物图较为简单些，只要注意连接时按照某一方向逐个的连接起来就可以了，这里我们通常以电流方向为次序。（在电路中，电源外部的电流方向总是从正极出发，经过各个用电器到达电源的负极）
二、并联电路
第一步，连接一个电路元件尽可能多的闭合电路，这相当于串联电路的连接，尽可能多的元件连接，减少了后续连接元件的个数，使问题简单些。第二步，在电路图中找出电流的分、合点，并在实物图中标出相应分、合点，这是致关重要的一步。第三步，从分点出发，经过各支路的元件，到达合点，这相当于部分串联电路的连接。
一、根据电路图连接实物图时,一般有以下几个方法
：
1、先串后并法：
从电源正极开始,先连接电路中元件最多的一条支路,再将其它支路并联在此支路上.
2、标号法：
从电源正极开始,在电路图各元件符号两端标出号码,再在对应的实物图中各元件两端标上对应的号码,最后按电路图连接实物.
3、标路径法：
当你看到一个电路图,你先识别是串联还是并联.
如果是串联,比如说一个电路依次是从正极到开关S到用电器L1到用电器L2到负极,那么我们不妨先在草稿纸上写出电流的方向：+
→
S→L1→L2→
-
,然后根据这个就可以依次连接实物图.
如果是并联,那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路,比如说一个并联电路,它的干路是从正极到开关S,支路一是从开关S1到用电器L1,支路二是从开关S2到用电器L2,那么我们分别写出两条支路的电流方向：
+
→S→S1→L1→
-
和+
→S→S2→L2→
-
,然后找出相同的部分,那么这些相同的部分就是一条路了,再在不同的部分开始分岔,这样连接实物图,很有效,
二、根据实物图画电路图
根据实物图画电路图是初中物理中常见的题目,在这里可做如下假设：
（1）、导线像橡皮筋,可伸长可缩短,不会被扯断.
（2）、接点即可以拆分,又可以合并.并且能够移动,只要不跨过任何电路元件.
（3）、电路元件可以挪动,只要不跨过任何接点.
（4）、导线可拆股,可并股.一股可以拆分为多股,多股可合并为一股.
1、替换法：
将事物图中的元件用特定的符号替换下来,再将图形整理成规范的电路图的一种方法.
替换时要注意：（1）必须用特定的符号代替电路元件；（2）接线柱上的接线位置不能改变；（3）电源极性、电表正负接线柱不能颠倒.
2、节点法：
A、在实物图中将各元件用字母标好.
B、从电源正极出发,找到一个节点（就像三岔路口一样的,两条或三条或更多导线交的一点）,假定为A点.
C、从电源负极出发找到一个分支点,假定为B点.
D、在A、B之间有电源的部分是干路,在A、B之间但没有电源的部分是支路.
E、画出干路,并标出A、B点.
F、画出支路：
G、对照实物图,按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路.
H、用同样的方法画出其他支路.
I、检查整理,使电路图规范、美观.
注：画图时,随时将画出的元件用字母表示.