物理电路电助

Ⅰ 初二物理电学电路图分析

教辅资料上的方法很多，只记一种就可以了。对于电路问题，首先去表，电压表相当于断路，电流表相当于短路。然后从电源正极出发沿着电路前行，检查有无分岔，有即为并联，无则为串联。对于复杂电路图先画等效电路图，搞清连接关系，这是最关键的一步。至于计算，则事先将串并联电路电流、电压功率的关系搞清楚，按照实际问题套用合适的公式就可以了。你现在可以先找一些简单电路进行分析，画等效电路。慢慢提升难度，相信这个问题难不倒你。

举例来说：

如图所示，滑动变阻器阻值变化范围是0-24欧,当P在滑动变阻器中点，S1闭合，S2与触点1接触时，灯L正常发光，电流表示数2A；当S1断开，S2与触点2接触时，滑处P移到b点时，电压表示数为8V，求灯泡L的额定功率（灯丝电阻不变，且不超过15欧）

Ⅱ 物理电路中，I U V R分别代表什么急急急

I表示电流。电流的强弱用电流强度来描述，电流强度是单位时间内通过导体某一横截面的电量。

U代表电压（voltage），是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。其大小等于单位正电荷因受电场力作用从A点移动到B点所做的功，电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。

电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等。

V是伏特。伏特是国际单位制中表示电压的基本单位，简称伏，符号V。

R是电阻。电阻（Resistance，通常用“R”表示），是一个物理量，在物理学中表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。

不同的导体，电阻一般不同，电阻是导体本身的一种特性。电阻将会导致电子流通量的变化，电阻越小，电子流通量越大，反之亦然。而超导体则没有电阻。

Ⅲ 物理电路

相当于6V与30欧60欧串联求一次电流；
6V与30欧，120欧串联再求一次电流。

式子：版
I1＝6/（30＋权60）＝0.067A
I2＝6/（30＋120）＝0.04A

变化范围：0.04A～0.067A

不明追问。

Ⅳ 物理的电路图

先画出主框架，
比如看实物图画出电路图：
先把主干路上的电源、开关、（电流表）画好。
先连上一个用电器构成回路，然后再从干路开关处分支路，
最后再画电压表，实物图在谁两边，就在谁两边就并上就OK了

Ⅳ 初三物理电路图辅导，电路好难哦，看不懂电路图，怎么办啊

初中物理中的电路图仅限于两个用电器的连接，因此判断是串联还是并联是关键。
判断串、并联的方法有以下几种：
1、一、电流流向法
从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的。若电流在某处分支，又在另一处汇合，则分支处到汇合处之间的电路是并联的。
此法是电路分析中常用的一种方法。

二、定义法
根据串联、并联电路的定义直接判断。串联电路是用电器首尾相连，然后接到电路中。并联电路是用电器的两端分别连在一起，然后接到电路中。
此法适用于较简单的电路。

三、断开电路法
串联电路只有一条电流路径，若其中一个用电器被断开，其他用电器就无法工作。并联电路有多条电流路径，若其中一个用电器被断开，其他用电器照常工作。
四、去表法
如果电路中有电流表或电压表，则可以去掉它们。去掉的方法为：电压表所在位置视为断路（因电压表内阻很大，几乎无电流通过）；电流表所在位置用导线连接起来（因电流表内阻很小，电阻可视为零）。

不要把电路图想得很难，你可以把电流想象成很聪明的东西，它只是想从最简单的路径从正极走回负极而已。如果有一条导线（包含电流表、闭合的开关）能够让它直接从电源正极回到负极，那么所有的电流就都走这条路径了，这就称为电源短路。

Ⅵ 物理，电路设计方面。自制电击器，电自己，提神用.....

可参考脉冲电疗仪之类的电路,用两节五号电池,电压输出为0-150V的直流脉冲,输出要加比较大的限流电阻,几十K以上,手动按一下,输出一个单个脉冲,时间零点几秒.输出电压用电位器调节

Ⅶ 初二物理电路图！高手进！！

流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法如下：
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；
4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。

Ⅷ 物理电路

这个电路中，当开关断开时，两灯是串联关系。
但是当开关闭合时，B灯被闭合的开关（相当于导线）短路了。

Ⅸ 怎么连好物理的电路图

电路图的定义: 用导线将电源、开关（电键）、用电器、电流表、电压表等连接起来组成电路，再按照统一的符号将它们表示出来，这样绘制出的就叫做电路图。 [编辑本段]电子电路图的意义 电路图是人们为了研究和工程的需要，用约定的符号绘制的一种表示电路结构的图形。通过电路图可以知道实际电路的情况。这样，我们在分析电路时，就不必把实物翻来覆去地琢磨，而只要拿着一张图纸就可以了；在设计电路时，也可以从容地在纸上或电脑上进行，确认完善后再进行实际安装，通过调试、改进，直至成功；而现在，我们更可以应用先进的计算机软件来进行电路的辅助设计，甚至进行虚拟的电路实验，大大提高了工作效率。 [编辑本段]电子电路图的分类 常遇到的电子电路图有原理图、方框图、装配图和印板图等 (一)原理图 图，又被叫做“电原理图”。这种图，由于它直接体现了电子电路的结构和工作原理，所以一般用在设计、分析电路中。分析电路时，通过识别图纸上所画的各种电路元件符号，以及它们之间的连接方式，就可以了解电路的实际工作时 原理图就是用来体现电子电路的工作原理的一种电路情况。 (二)方框图(框图) 方框图是一种用方框和连线来表示电路工作原理和构成概况的电路图。从根本上说，这也是一种原理图，不过在这种图纸中，除了方框和连线，几乎就没有别的符号了。它和上面的原理图主要的区别就在于原理图上详细地绘制了电路的全部的元器件和它们的连接方式，而方框图只是简单地将电路按照功能划分为几个部分，将每一个部分描绘成一个方框，在方框中加上简单的文字说明，在方框间用连线（有时用带箭头的连线）说明各个方框之间的关系。所以方框图只能用来体现电路的大致工作原理，而原理图除了详细地表明电路的工作原理之外，还可以用来作为采集元件、制作电路的依据。 (三)装配图 它是为了进行电路装配而采用的一种图纸，图上的符号往往是电路元件的实物的外形图。我们只要照着图上画的样子，依样画葫芦地把一些电路元器件连接起来就能够完成电路的装配。这种电路图一般是供初学者使用的。 装配图根据装配模板的不同而各不一样，大多数作为电子产品的场合，用的都是下面要介绍的印刷线路板，所以印板图是装配图的主要形式。 在初学电子知识时，为了能早一点接触电子技术，我们选用了螺孔板作为基本的安装模板，因此安装图也就变成另一种模式。 (四)印板图 印板图的全名是“印刷电路板图”或“印刷线路板图”，它和装配图其实属于同一类的电路图，都是供装配实际电路使用的。 印刷电路板是在一块绝缘板上先覆上一层金属箔，再将电路不需要的金属箔腐蚀掉，剩下的部分金属箔作为电路元器件之间的连接线，然后将电路中的元器件安装在这块绝缘板上，利用板上剩余的金属箔作为元器件之间导电的连线，完成电路的连接。由于这种电路板的一面或两面覆的金属是铜皮，所以印刷电路板又叫“覆铜板”。印板图的元件分布往往和原理图中大不一样。这主要是因为，在印刷电路板的设计中，主要考虑所有元件的分布和连接是否合理，要考虑元件体积、散热、抗干扰、抗耦合等等诸多因素，综合这些因素设计出来的印刷电路板，从外观看很难和原理图完全一致；而实际上却能更好地实现电路的功能。 随着科技发展，现在印刷线路板的制作技术已经有了很大的发展；除了单面板、双面板外，还有多面板，已经大量运用到日常生活、工业生产、国防建设、航天事业等许多领域。 在上面介绍的四种形式的电路图中，电原理图是最常用也是最重要的，能够看懂原理图，也就基本掌握了电路的原理，绘制方框图，设计装配图、印板图这都比较容易了。掌握了原理图，进行电器的维修、设计，也是十分方便的。因此，关键是掌握原理图。 [编辑本段]电路图的组成 电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成。 元件符号表示实际电路中的元件，它的形状与实际的元件不一定相似，甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点，而且引脚的数目都和实际元件保持一致。 连线表示的是实际电路中的导线，在原理图中虽然是一根线，但在常用的印刷电路板中往往不是线而是各种形状的铜箔块，就像收音机原理图中的许多连线在印刷电路板图中并不一定都是线形的，也可以是一定形状的铜膜。 结点表示几个元件引脚或几条导线之间相互的连接关系。所有和结点相连的元件引脚、导线，不论数目多少，都是导通的。 注释在电路图中是十分重要的，电路图中所有的文字都可以归入注释—类。细看以上各图就会发现，在电路图的各个地方都有注释存在，它们被用来说明元件的型号、名称等等。 [编辑本段]绘制电路图软件 PROTEL是一款经典的电路图绘制软件（其中99SE很不错，简单方便上手）， 当然其他的还有Protel DXP，Pads、Pcad、Orcad、powerlogic,allegro,Mentor,powerpcb等等 [编辑本段]电路图的符号| | |－－：交叉不相连接的导线 －·－或－－：交叉相连接的导线| |/－｜│－（一短线一长线，短线为负极，长线为正极）：电池和电池组 －○－（○上有一向右斜线）：开关O里面一个×：电灯 半圆下面一个口：电铃 O里面一个M：直流电动机－－|－－口－－：电阻 －－口－－：可变电阻

Ⅹ 怎样学好物理的电路图

对于初中物理的电路图方面，首先要知道的是电路图的结构、组成、连接类型，以及电路通断情况。对于电路图的结构，初中的定义很简单，只是由电源、导线、开关、用电器这四个部分组成，对于现实中的电路元件都用了具体的符号来表示，连接类型初中设计到的是串联、并联以及简单的串并联混合电路。
要学会画电路图，这个在初中物理的考纲中是21个基本技能中的一个，对于考试的时候帮助也是非常大的，电学题作为初中物理必考题之一，每年的大题都会有一道，很多时候会是实际电子元件的电路图，里面的画的都是电子器件，这个需要考生在短时间内整理出一个简单明了的电路图，掌握了电路图实际上是节省了大量考试时间，所以电路图在初中物理中比较重要。
1、关于电流、电压、电阻和电荷量是电学中四大基本概念，在学习电学时，必须深刻理解这四个概念为后面的电学学习打下良好基础。
2、这四个物理量的单位应该记住并会熟练地单位换算。
3、电流表和电压表是电学中两大重要仪器。*电流表在大小两个量程0—0.6A，0—3A，应该会正确使用电流表。1）与被测电路串联，2）让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，3）决不允许将电流表直接接在电源两极上，测电流，这样会出现短路，烧毁电源和电流表。 *电压表有大小两个量程0—3V，0—15V，应该会正确使用电压表。1）与被测电路并联，2）让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。3）可以用电压表直接测电源两极电压。
4、电压的作用是使电路中产生电流的原因。电阻是导体的一种性质，应该怎样理解导体的这种特性1）导全电阻大小与导体两端电压和导体中的电流大小无关。2）决定电阻大小的因素是：长度，横截面积，材料和温度。3）导体电阻可以用导体两端电压与导体电流的比值来表示。