铅笔电路

⑴ 请用铅笔代替导线，将以下电路元件连成一个简单电路，并画出电路图

实物电路图连接时，从电源的正极开始，依次串联开关S、灯泡回到电源的负极即可，如左图所示；
画电路图时，先画出电源，然后依次画出开关、灯泡回到电源的负极即可，如右图所示．

⑵ 把铅笔连在电路中,接通电路,会出现什么情况

会接通电路.铅笔芯相当于导线,因为石墨易导电,电阻不大.

⑶ 铅笔芯的导电如何

铅笔芯的主要成分是石墨和粘土
石墨是可导电的物质如果石墨含量越大导电性越好
铅笔芯的电阻与小灯泡的电阻相比太大，分得的电压就小，因此亮度就小。
实际上小灯泡亮了，但亮度太小，肉眼根本看不到。
解决方法：
1.把接入电路中的铅笔芯的长度减小
2.增大电压
3.换用更小功率的灯泡（灯泡功率越小，电阻就越大，分得的电压就大）

⑷ 铅笔芯可以接通电路吗

铅笔芯是可以接通电路的，一般认为铅笔芯是导体的。
铅笔芯中的主要成分是碳，碳是导体。
不同的铅笔芯的导电能力是不一样的。

⑸ 电路图中铅笔头符号

导线在铅笔芯上滑动，能改变改变连入电路电阻丝的长度，改变连入电路的电阻，改变电路中的电流，能改变灯泡的亮度，是一个滑动变阻器．滑动变阻器的符号如图：

⑹ 我用铅笔设计的这个电路图有什么问题一定要按红笔订正的电路图设计吗还有

这个题目说得不清不楚的，既然要测量灯泡的伏安特性，除了有电流表外，还应该有电压表才是，如图1；

而这里却有两个电流表，不知道有怎么接，大概如图2 吗？这就得根据你的教材来判断了；

对于你铅笔画的电路图中，电流表A1应该是和灯泡串联，测量灯泡的电流才是

⑺ 用铅笔画电路图能让小夜明珠亮吗玩转创意

这个创意很好，可以给教学初中物理电学时使用，增加趣味性。画板上的灯、内开关、容电池都留有两个端点，使用者需要用铅笔按电路规律连接好各端点。和上开关就可以点亮了。
首先当然是不能真的直接用铅笔的笔迹作为导线来点亮小灯泡，因为铅笔笔迹电阻太大了，所以内部是需要放大电路来实现的，把放大电路安装在画板中间，这个电路不难，用三极管就可以实现，也可以做的很小。
难点：找到合适的画板。画板要求能多次用橡皮擦除笔迹而不破损，另外还要求在上面画的笔迹清晰。等你找到了合适的画板来找我设计电路。

⑻ 铅笔芯可以接通电路吗

铅笔芯能导电
主要成分是石墨与粘土
一只完整的铅笔芯的最大电阻约几Ω------------可用万用电表粗略测量一下就知道了
∵R=ρL/S 不同的笔芯ρ S不同 有差异
用裸铜丝在上面绕上两圈可以做成一个很好用的小功率的滑动变阻器

⑼ 用铅笔画线作导线，按照电路图1所示，把图2所示的实物图连接起来

采用“电流流向法”，电流从电源正极开始分支，一路经过灯泡L2、开关S1，另一路经过灯泡L1，最后两路汇合共同经过开关S回到电源负极．如图所示：