复杂电路的简化

⑴ 高中物理复杂电路的简化

有四种方法可以用
叠加定理
戴维南定理
支路电流法
电源的等效变换
具体可以给我留言
用一个例题就很好说明过程，你可以发个题给我

⑵ 高中复杂电路的等效化简的方法

用结点法 LZ可以再每个导线的交点处标上字母 就像走迷宫一样每到一点分析下他的支路和电势 注意下一些电势相同的点可以合并 最后只要把电表按图中的字母加入等效电路 检验下 一般就可以比较方便的画出等效电路了

⑶ 简化复杂电路问题

b、开路电抄压：10i＋袭40*(u/40＋5)＋80i＋(30＋40)*u/40＝0，30*(u/40＋5－i)＋12u＝10i，解得，u，i，uoc＝－30*u/40。等效电阻：is＝us/30＋u/40，us＝u＋40*(u/40＋2i)＋10i，u/40＝i＋(10i－12u)/30，解得，Req＝us/is＝⋯。

⑷ 如何简化复杂的电路图

这个说来容易，任何电路都可以简化成一个方框，外加两个端口作输入端或输出端，专
这个就是典型的二属端网络；或者在方框的左边加两个输入端、右边加两个输出端，
就是一个典型的四端网络；
但做起来可不容易，如何去描述这个方框的内容，还是需要很高深的知识。

⑸ 高中复杂电路的简化的例题

是要复杂电路求解还是怎么把复杂电路简化？
高中有涉及到复杂电路吗？我记得课本里只教简单电路，是不教复杂电路的

⑹ 复杂电路简化 你所说的 用 电桥 连理方程组 具体怎么做 好的话 +分10

电桥的结构就是你所给的电路图中去掉R6后剩下的部分。当满足R1*R4＝R2*R5时（对角两个电阻数值的乘积相等），中间的那个电阻R3两端的电势相等（无电流通过R3），这个状态称为电桥平衡。
注：若R3两端电势不相等（有电势差，有电流通过R3），则电桥不平衡。
若想证明电桥平衡时，各电阻的关系式，可另外联系。

⑺ 复杂的电路应怎样简化

首先分析电路是串联还抄是并联,把电流表当导线,把电压表当断路,能擦的就擦,简化电路.再根据题具体分析。
电路的识别与判断包括正确电路和错误电路的判断，串联电路和并联电路的判断。判断电路的连接通常用电流路径法。既若电流依次通过每个用电器而不分流，则用电器是串联；若电流通过用电器时前、后分支，即通过每个用电器的电流都是总电流的一部分，则这些用电器是并联。在判断电路连接时，通常会出现用一根导线把电路两点间连接起来的情况，在初中阶段可以忽略导线的电阻，所以可以把一根导线连接起来的两点看成一点，所以有时用“节点”的方法来判断电路的连接是很方便的。简化混联电阻的电路图一般从电路图的末端开始简化，看是并联还是串联，将其等效后在和前一个电阻进行等效，直到等效完毕。

⑻ 初中物理如何简化复杂的电路图

把电流表看做导线，把电压表看做断路，因为电流表几乎没有电阻，电压表电阻太大几乎没有电流通过，看电路图时，要注意短路的线，并联电路很简单，只要记住每个支路电压相等，这是解题点，串联电路则是电流相等。

然后来和你说说节点法：

首先用一个电路图举例（看图）：

这个图一看肯定不知道是串联还是并联吧？这时就要用到节点法了。其实节点法就是用来判断电路时并联还是串联的。下面跟着我的步骤做。

1.在电源正极处标记a（大写小写都可以，汉字都行~），在电源负极处标记b。

2.任意移动a，让a顺着导线上任意移动（记住在导线上移动！别在纸上瞎动啊），但是记住当a遇到电阻（R1,R2,R3）时不能跨域电阻移动到电阻的另一端。这样在a停止的地方标记a（或者你认为重要的地方都标记a），记住一定要全面，a能走的地方一定要走！

3.确定a能走过的地方都走过以后，用同样的方法移动b。这样一来，你应该能看见R1,R2,R3的两端分别都有a和b。

4.接下来就是判断了：如果每个用电器两端都有a和b，那么这个电路就是并联的。如果若干个用电器中，只有一个用电器一端有a，另一个用电器一端有b，那么这个电路就是串联的。

然后要多练习一些题目，神器送上

⑼ 如何将复杂的电路图简单化

电路简化一直是中考的一个重要考点.其实这种题型,说难并不难,说简单又很简单.
电路简化的三个要点:分析串并联关系、找好电流的路径和方向、看清电表的测量对象.
复杂电路一般都是看着很让人恶心.但是别忘了,它再怎么恶心也是串联并联加起来的混联,先找到各用电器的关系,是简化的第一步.由此画出主干路部分,将最恶心的并联部分空出来.
空着是绝对不得分的(废话^-^),所以就要通过电流将它分析清楚.在干路上分流后,看看它经过了哪些用电器,什么时候第二次分流,根据电路途径,挨个画出来.如果不够简单就继续简化.这里要说一点,就是并联后的并联是完全并联,也就是如果分流后直接又分流,那就等于这几个电路分流后电路和前面的就是完全的并联.
电表的测量对象一般主要指的是电压表(因为电流表直接就在电路中而电压表非要独树一帜HOHO).判断电压表的测量对象主要是看它两个接线在电路中的位置,在线路中的接点处中间的部分就是它的测量对象.有的恶毒的没有人性的出题者(人身攻击...考试考鸡眼了)就是在大的部分给你来个小伎俩,比如伏安法测电阻的电路图中将它接在了电池开关变阻器电流表的两端,其实就是接在了电阻的两端,没有任何不同,不信自己画个实物图试试.
我所说的就是这些,全是本人自己总结的哦!绝对原创,HEHE.
祝你中考成功!