⑴ 电路元件识别方法
电子元器件的识别
主要是一些电容，电阻，CPU等等这些相关的零部件
你可以通过图片搜索一下，然后可以对比一下识别。
⑵ 如何正确识别电路
这个问题比较难回答阿!针对不同的电路分析啦!模拟?数字?低频?高频?等等这些因素的哦!我建议你到这个电子技术导航网站看看,里面都是些优秀的电子技术网站,应该会对你有帮助的- -------------------- 电子世家网址导航
⑶ 如何识别电路
电路上面都会标注，标注好了你就可以直接看就可以了。
⑷ 电路图的识别
除于喇叭连接电容和图上标注极性的电容外，其余均为无极性电容。
喇叭连接的电容为电容的负极连接喇叭。
您说的那个带箭头的是“电位器”那箭头代表滑动端，不代表指向哪里。
⑸ 电路的识别和连接
1：没有连接灯泡L1,也没有连接灯泡L2；
2：测量前，电流表没有调零；
3：甲同学方法回较好，理由答是乙同学使用不同规格灯泡，在两灯泡额定电压（电源电压>额定电压>0.5倍电源电压）相同的情况下，小功率灯泡有可能烧毁；
4：甲现象电流表正负极接反，乙电流表量程过大。
⑹ 电气图的基本识图步骤和方法有哪些
1. 识读电气图的基本方法
有些电气图虽然不算太复杂，但如果不从电路原理上掌握其连线规律，诊断线路故障就比较困难，所以要顺利修好常用电气设备，就必须读懂和掌握电气图，尤其是初学者，更要学会识读电气图。对于各类电气图的识读，通常有以下几种基本识图方法。
1）结合电工、电子技术基础知识看图
在实际生产的各个领域中，所有电路（如输变配电、电力拖动、照明、电子电路、仪器仪表和家电产品等）都是建立在电工、电子技术理论基础之上的。因此，要想迅速、准确地看懂电气图，必须具备一定的电工、电子技术知识。例如三相笼型异步电动机的正转和反转控制，就利用了电动机的旋转方向由三相电源的相序来决定的原理，用倒顺开关或两个接触器进行切换，改变输入电动机的电源相序，从而改变电动机的旋转方向。
2）结合电气元件的结构和工作原理看图
在电路中有各种电气元件，如配电电路中的负荷开关、断路器、熔断器、互感器、电表等；电力拖动电路中常用的各种继电器、接触器和各种控制开关等；电子电路中，常用的各种晶体二极管、晶体三极管、晶闸管、电容器、电感器及各种集成电路等。因此在看电气图时，首先应了解这些电气元件的性能、结构、工作原理、相互控制关系及在整个电路中的地位和作用。
3）结合典型电路识图
典型电路就是常见的基本电路，如电动机的启动、制动、正反转控制、过载保护、时间控制、顺序控制、行程控制电路；晶体管整流、振荡和放大电路；晶闸管触发电路；脉冲与数字电路等。
不管多么复杂的电路，几乎都是由若干典型电路组成的。因此，熟悉各种典型电路，在看图时就迅速地分清主次，抓住主要矛盾，从而看懂较复杂的电路图。
4）结合有关图纸说明看图
图纸说明表述了该电气图的所有电气设备的名称及其数码代号，通过阅读说明可以初步了解该图有哪些电气设备。然后通过电气设备的数码代号在电路图中找到该电气设备，再进一步找出相互连线、控制关系，就可以尽快读懂该图，了解该电路的特点和构成。
5）结合电气图的制图要求看图
电气图的绘制有一些基本规则和要求，这些规则和要求是为了加强图纸的规范性、通用性和示意性而提出的。可以利用这些制图知识准确看图。制图基本知识包括以下几个方面：
a.在绘制电路图时，各种电气元件都使用国家统一规定的文字符号和图形符号。
b.主电路部分用粗线画出，控制电路部分用细线画出。一般情况下，主电路画在左侧，控制电路画在右侧。
c.统一电器的各部分不画在一起，根据其作用原理分散绘出时，为了便于识别，它们用同一文字符号标注。
d.对完成具有相同性质任务的几个电气元件，在文字符号后加数码以示区别。
e.电路中所有电气元件都按“平常”状态绘制。
2. 识读电气图的基本步骤
电气图的识读通常有以下几个基本步骤。
1）阅读设备说明书
阅读设备说明书，可以了解设备的机械结构、电气传动方式、电气控制要求；电动机和电气元件的分布情况及设备的使用操作方法；各种按钮、开关、熔断器等的作用。
2）阅读图纸说明
拿到图纸后首先要看图纸说明，搞清设计的内容和施工要求，就能了解图纸的大体情况，抓住读图的重点。图纸说明通常包括图纸的目录、技术说明、元器件明细表和施工说明等。
3）阅读主题栏
在认真阅读图纸说明的基础上，接着阅读主标题栏，了解电气图的名称及标题栏中有关内容。凭借有关的电路基础知识，对该电气图的类型、性质、作用等有明确的认识，同时大致了解电气图的内容。
4）识读系统图（或框图）
阅读图纸说明后，就要识读系统图（或框图），从而了解整个系统（或分系统）的情况，即它们的基本组成、相互关系及其主要特征，为进一步理解系统（或分系统）的工作打下基础。
5）识读电路图
为了进一步理解系统（或分系统）的工作原理，需仔细识读电路图。电路图是电气图的核心，看图难度大。对于复杂的电路图，应先看相关的逻辑图和功能图。
识读电路图时，先要分清主电路和控制电路、交流电路和直流电路，其次按照先看主电路再看控制电路的顺序看图。看主电路时，通常从下往上看，即从用电设备开始，经控制元件，顺次往电源方向看。通过识读主电路，要搞清用电设备是怎样从电源取电的，电源经过哪些元件到达负载等。看控制电路时，应自上而下、从左向右看，即先看电源，再看各条回路。通过看控制电路，要搞清它的回路构成、各元件间的联系（如顺序、互锁等）、控制关系和在什么条件下回路构成通路或断路，分析各回路元件的工作状况及其对主电路的控制情况，从而搞清楚整个系统的工作原理。
6）识读接线图
接线图时以电路图为依据绘制的，因此要对照电路图来看接线图。看接线图时，也要先看主电路再看控制电路。看接线图要根据端子标志、回路标号，从电源端顺次查下去，搞清线路的走向和电路的连接方法，即搞清每个元件是如何通过连线构成闭合回路的。看主电路时，从电源输入端开始，顺次经控制元件和线路到用电设备，与看电路图有所不同。看控制电路时，要从电源的一端到电源的另一端，按元件的顺序对每个回路进行分析。接线图中的线号是电气元件间导线连接的标记，线号相同的导线原则上都可以接在一起。由于接线图多采用单线表示，因此对导线的走向应加以辨别，还要搞清端子板内外电路的连接情况。
⑺ 电路检测的基本方法有哪些
主要测量方法有测电压、测电流、测电阻（包括通断路检查也是测电阻）。
⑻ 怎样识别电路图
串联电路中,按照电流由正极到负极的流向画电路图.
在并联电路中,先画比较复杂的那个支路,然后再把另一个并上去.不过,最重要的是分析实物图,考虑是串联还是并联,最后画电路图.这样比较简单哦!
努力!!!!!!!!
怎样画物理电路图
〔 作者：高级教师王克家 〕
画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。
画电路图题型大约可分为以下几种：
1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法如下：
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；
4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。
学生比较棘手的是 给出电路图各元件的位置，按要求画电路图
一般我这样讲解，比如要求两灯并联，灯1由开关1控制
开关2控制总电路
那一般我们不考虑题目所给的各元件的位置自己按要求画出电路图应该问题不大
然后再按自己画的电路图的元件顺序在题目的元件上连接就行了，这一步也仅仅是照葫芦画瓢的问题
所以就把一个困难的问题转化成两个简单的问题
先用把个器件标出
用曲线把结点连好，
最后把曲线变成直线
我当初就是这么干的
几乎没错过
画电路图有技巧：可以从电源的正极开始画，按实物图的电子元件，一个一个的连上就可以了，其中要懂得‘串并联’，知道什么样的用电器不能怎么连（如伏特表并联与被测电压的用电器，安培表则串联到电路中），弄清楚实物图中给出的谁和谁并联，然后除了并联就是串联，再按实物图一步一步的连接即可获得正确的 电路图
最好和同学交流着学习，取长补短嘛，都有自己的不足，时间长了，就都会了……希望我说这些对你有帮助
⑼ 电路图识别
正确识别电路图，是初中学生的最基本的能力要求，一些电学计算也总是要事先进行电路情况分析，中考中所占比重较大，中考中的电学压轴题的难点、关键点往往就是电路识别问题，是普遍学生觉得难以弄懂，并且也是高中学习及以后从事涉及电学知识工作中还会经常遇到的问题，因此，必须高度重视。要过好识别电路这关，必须扫清知识、方法上的障碍。现将几个关键的问题提出来和大家一道探讨，以期抛砖引玉。
一、串、并联电路的概念及特点
人教版新教材八年级上册第106页是这样说的：“两个小灯泡首尾相连，然后接到电路中，我们说这两个灯泡串联”和“两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路中，我们说这两个灯泡是并联”，原老教材第二册第57页也有类似的叙述。
我们从上述关于串联和并联的定义中不难看出串、并联电路的特点，串联电路只有一条通路，各用电器通则都通，断则都断，互相影响，无论开关接在何处均控制整个电路，而并联电路有两条或多条支路，各用电器独立工作，干路的开关控制整个电路，支路的开关只控制其所在的那一路。
二、串、并联电路的判断方法
1．用电器连接法分析电路中用电器的连接法，逐个顺次连接的是串联，并列接在电路两点间的是并联。
2．电流法在串联电路中电流没有分支，在并联电路中干路的电流在分支处分成了几部分。
3．共同接点数法在串联中，某一用电器与另一用电器只有一个共同的连接点，而在并联中，某一用电器与另一用电器有两个共同的连接点。
4．在分析电路连接情况时，从电源正极开始，顺着电流的方向，一直到电源的负极。
5．由于在初中阶段多个用电器的连接不涉及混联，因而对于初中生来说，电路连接的最终结果只能是电路两种基本连接方式──串联和并联之一。
6．由于电路图画法的多样性，也造成学生不习惯而难以辨认，此时只须将原电路图整理改画成常见的标准形式，透过现象看本质。
⑽ 识别电路是串联还是并联常用的方法有哪些
识别电路是串联还是并联常用的方法。
电路中有多个用电器（电阻），观察电流的条数。1、电流只有1路，各用电器串联；2、有n个用电器，电流有n个支路，用电器并联；3、电流路数比用电器少，既有并联又有串联，是混联电路。