㈠ 古文中要怎麼說
欲:[如]可汗問所欲。(欲:想要,希望。)
雞鳴外欲曙。(欲:將要。)
將:[如]曾不知老之將至。(將:將要。)
索:[如]使其黨人索財物。(索:要,討取。)
㈡ 修古文怎麼寫
《說文解字》今文中「修」的釋義:
①本義,動詞:從容裝飾,精心美化。 修剪 修飾 修眉 修面 修辭 修指甲 / 裝修 不修邊幅
美要眇兮宜修。——《楚辭》修,飾也。——《說文》
②動詞:改造,整治。 修補 修訂 修復修改 修理 修配 修整 修正修蓋 修建 修造 修築 修車 修書 修路 修橋 修水庫修正主義 / 蘇修』 檢修 興修
古不修墓。——《禮記 • 檀弓》 外結好孫權,內修政理。——《三國志 • 諸葛亮傳》
修守戰之具。——漢 • 賈誼《過秦論》 乃重修岳陽樓。——宋 • 范仲淹《岳陽樓記》
③動詞:學習,追求,完善。 修道 修仙 修煉 修養 修身 修行 修史 修業 修女 修士 / 進修
修武之德。——《國語 • 晉語》 發修學。——《漢書 • 敘傳下》
一善易修。——唐 • 韓愈《原毀》
④本義,名詞:條狀肉乾。 義項只見於古文(修脯 修饌 / 束修) 降說屨,升坐修。——《禮記 • 鄉飲酒義》)
⑤形容詞:形狀細長的。 修長 修美 修腿 修竹
修,長也。——《廣雅》 鄒忌修八尺有餘。——《戰國策 • 齊策》
此地有崇山峻嶺,茂林修竹。——王羲之《蘭亭集序》 蓋簡桃核修狹者為之。——明 • 魏學洢《核舟記》
巨身修尾。——《聊齋志異 • 促織》
㈢ 古文里生病怎麼說
染疾 抱恙 (聖躬)違和
㈣ 古代「工作」用文言文怎麼說
「工作」用文言文的表達:
1、」勞作「
勞作的意思就是在幹活,如辛苦勞作。現在和過去對勞作的理解不盡相同。舊時「勞作」指的是小學生上手工課或進行簡單的體力勞動。現在泛指體力勞動操作。
如:李大釗《由縱的組織向橫的組織》:「凡是勞作的人,都是高尚的,都是神聖的。」
2、」謀生計「
這句話出自《鬼穀子》謀篇第十。「故變生事,事生謀,謀生計,計生議,議生說,說生進,進生退,退生制,因以制事。故百事一道,而網路一數也。」
這句話解釋:所以,變化產生事端,事端引出謀略,謀略需要計劃,計劃需要議論,議論導致辯說,辯說就有採納。採納就生擯棄,於是就形成制度,用來制約事端。
3、「謀事」
「事」指的是職業,謀事指的是找職業。
比如「舞陽侯樊噲者, 沛人也。以屠狗為事。—《史記》」
這句話解釋:舞陽侯樊噲是沛縣人,以殺狗賣狗肉為生。事在這里等同於名詞「職業」。
4、「差」
差遣——被分配一個工作崗位。
差人——意味差遣某人去做某件事。
差役——被官府指派到某個工地服勞役。
差使——在工地上被工頭使喚。
出差——離開工地單獨去辦事。
5、「業」
古代文言文中「業」也可以解釋成「職業」的意思,又有「使從事於,以…為職業。」的意思。
具體可以參考「民賣茶資衣食,與農夫業田無異。——脫脫《宋史》」
這句話解釋為:百姓靠賣茶來養活自己,和農夫耕田養活自己是沒有區別。
㈤ 「解決」的古文怎麼說
古文中抄就有解決
王充襲 《論衡·案書》:「至於論,不務全疑,兩傳並紀,不宜明處;孰與剖破渾沌,解決亂絲,言無不可知,文無不可曉哉?」
處置
古文中就有解決
王充 《論衡·案書》:「至於論,不務全疑,兩傳並紀,不宜明處;孰與剖破渾沌,解決亂絲,言無不可知,文無不可曉哉?」
處置
㈥ 病用古文怎麼說
「怎麼」在現代漢語中有不同意義、不同用法,對應文言文的表述也就不同。
我們可以將各種版不權同意義歸納為代詞性質和副詞性質兩種類型。
1、當「怎麼」表示「為什麼」、「如何」時,詢問目的、原因,途徑、方法,屬於疑問代詞性質。
如「怎麼不說話?」「怎麼不回家?」文言文可表述為:「曷不語?」「胡不歸?」
如「怎麼回答?」文言文可表述為:「何以對?」
2、當「怎麼」表質疑、反問等意思時,屬於疑問副詞性質。
如:「你怎麼能輕視我?」「怎麼能這么說?」文言文可表述為:「爾安敢輕吾?」「豈出此言?」
總之,文言文與現代漢語之間的詞語並非絕然一對一的關系,熟練掌握了文言虛詞之後,完全可以根據語境來確定表達方法。
㈦ 如何用文言文表達「前幾天」
一般用「前日」;再前幾天,就用「幾日前」,或者用某某日,用天乾地支來表達的,如丁亥日。追述以前的事情時,往往加一個「初」字,表示當初的意思。
㈧ 故障 問題 錯誤 在文言文中怎麼說
非,謬,恙,誤。
㈨ 但有缺陷用古文怎麼說
【現代文】但有缺陷
【文言文】且有缺
(而有缺)
(仍有缺也)
(有缺憾)
㈩ 施工古文怎麼說
施工
(古文)動土
其實「施工」本身就已經是文言文了。