『壹』 求電路分析基礎(第二版) 張永瑞 西安電子科技大學出版社 這本書的電子版
http://www.3dportal.cn/discuz/thread-626597-1-1.html，課抄件襲非課本。
『貳』 電路分析基礎巨輝第二版為什麼有些題沒有答案
解：來求Uoc：
使用疊加定理：1、源300V電壓源單獨作用，3A電流源開路。
電路的串並聯結構為：150Ω電阻串聯10Ω電阻，然後和40Ω電阻並聯，最後和8歐姆電阻串聯，所以電路總電阻為：R=40∥（150+10）+8=40（Ω）。
所以電源電流為：I=300/40=7.5（A）。
40∥（150+10）支路的電壓為：U2=32×7.5=240（V）。8Ω電阻兩端電壓為：7.5×8=60（V），方向上正下負。
（150+10）支路電壓為240V，則支路電流為：240/160=1.5（A），因此10Ω電阻兩端電壓為：U1=1.5×10=15（V），方向右正左負。
因此：U'oc=U'ab=U1+U2=15+60=75（V）。
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『肆』 關於電路分析這門課。。困擾中
電路分析這門課程你不必憂心忡忡,這門課程要學好,要靠時間的積累。
從我個人的感覺來看：
1、學電路分析一定要對每個單元電路的理解清楚，不是學一兩個計算方法，重要的是電路是怎樣工作的，信號的流程（傳遞）是怎樣的，學一個，理解一個。
2、學電路分析一定要多看圖，多識別圖，要能夠《從繁到簡，再從簡到繁》你就提高了。而且先要能定性，不要過分強調定量。
所謂《從繁到簡》就是看到一個電路，能夠把它單元化，能把它理解為各單元組成的一個簡單的方框圖，把信號的流程來理解它，你想：你能將電路看成是各單元組成的方框圖，不就簡了，同時你也提高了。
再《從簡到繁》就是對於個小小的單元深入的分析，那你將會有一個更大的提高。
這樣你將在定性分析上就會不斷的在提高了。
3、學電路分析一定要注重實踐，多動手。因為在「動手」的過程中，反過來是能推動你對電路分析能力的。這一點很重要。我帶過本科畢業生，雖然本科畢業了，電路分析還是夠嗆，我是讓它抓者烙鐵，面對示波器、萬用表，幹了半年就來了個「飛躍」，（當然他不理解就分析給它聽）很快就行了。
關於書，你可以多看幾本，各個寫書的人，各有各的側重，有的問題這本說得好，而有些問題那本講得透，多看幾本容易理解。但我是感到清華的書不錯。
補充:
如果你認為兩本都有獨到之處，那就全拿下，書架上多本書有問題嗎？
這個問題我前面說過了，多看幾本是有利的。
『伍』 電路分析基礎俎雲霄 豆丁網52頁11-17題 地址http://www.docin.com/p-530052523.html
根據電路右迴路列寫的方程是：1*I2-j(I1-I2)-jM*I1=0所以有（1+j)I2-j2*I1=0
『陸』 大神，求電路分析基礎（第2版）俎雲霄主編pdf版，急求，
你要的是答案吧 不是這本書吧 如果是這本書就直接去圖書館借或者像學長學姐要 或者自己網購 就行 不建議每天拿著個平板或者手機看課件等 答案的話網路文庫中有，可以下載
『柒』 請問哪兒有周圍主編的電路分析基礎全部答案
我們學校列印店就有，都是老師自己做，然後做個手抄稿...
『捌』 求問一道電路分析基礎第二版第二章的題目
應該是i2＝12／12.4＝0.97（A）
我算了一下，他把分子、分母同時擴大了2.5倍，就變成了30／31，但是求出來的值是不變的，都是0.97A
『玖』 跪求 電路分析基礎第四版全程導學及習題全解 pdf或word版本的
《資料庫系統概論》課後習題（第四版） ;fromuid=216349 大學數學基礎教程《電路分析》課後答案及學習指導（第二版，胡翔駿，高教版） ;fromuid=