gct電路

『壹』 gct考試包含哪些專業

gct考試的的專業有：機械工程、光學工程 、 儀器儀表工程 、材料工程 、冶金工程 、動力工程 、電氣工程 、 電子與通信工程 、集成電路工程 、控制工程 、計算機技術 、 建築與土木工程 、水利工程 、 測繪工程 、化學工程、地質工程 、礦業工程 、石油與天然氣工程 、紡織工程 、 輕工技術與工程 、交通運輸工程 、船舶與海洋工程、安全工程、兵器工程 、核能與核技術工程 、農業工程 、林業工程、環境工程、生物醫學工程 、航天工程 、車輛工程 、制葯工程 、工業工程 、工業設計工程 、生物工程 、物流工程 。農業推廣，風景園林，中職教師，獸醫碩士。
MBA也有是10月聯考的專業！
希望幫到你請採納

『貳』 求GCT復試河海大學 電路邱關源，考試范圍等。。。

全書共分18章，主要內容有：電路模型和電路定律、電阻電路的等效變換、電阻電路的一般分析、電路定理、含有運算放大器的電阻電路、儲能元件、一階電路和二階電路的時域分析、相量法、正弦穩態電路的分析、含有耦合電感的電路、電路的頻率響應、三相電路、非正弦周期電流電路和信號的頻譜、線性動態電路的復頻域分析、電路方程的矩陣形式、二埠網路、非線性電路、均勻傳輸線，另有磁路和鐵心線圈、PSpice簡介和MATLAB簡介三個附錄。書末附有部分習題答案。
昌明河海大學考研網為您提供。

『叄』 專碩和學碩考得電路一樣嗎

考試內容要看所報學校的規定，一般專碩考英語（二），專業課也略簡單些，這是由於專碩是新生事物的緣故，專碩比學碩好考些。統考的專碩與學碩待遇相同，都發雙證。統考的專碩考研流程與學碩完全相同，不管你報學碩還是報專碩，只能報一所大學的一個專業，報了學碩就不能報專碩，報了專碩就不能報學碩。學碩以研究理論為主，單導師、有部分公費，專碩注重實踐、雙導師、大部分是自費。在專碩上線生源不足時，學碩可以調到專碩，但前提是你必須夠線。統考的專碩發雙證，統考就是10月報名次年1月考。GCT考的專碩發單證（只發碩士證不發畢業證），GCT考是7月報名10月考。GCT考報名條件大部分專業為本科畢業兼學士證滿三年。

『肆』 中國礦業大學GCT復試難不難，電路專業課主要考什麼，參加過的同學來回答

礦大總體來說不難

『伍』 什麼是GCT

GCT簡介
攻讀碩士學位研究生入學資格考試，英文名稱為Graate Candidate
Test，簡稱GCT。試卷由4部分構成：語言表達能力測試、數學基礎能力測試、邏輯推理能力測試和外語運用能力測試。

語肓表達能力測試旨在以語文為工具，．測試考生基於知識的語言表達能力。以自然科學、人文與社會科學知識為背景，通過檢測考生對字、詞、句、段、篇的辨識、閱讀與理解，考察其運用語言工具表達思想與感情的能力，包括在知識寬廣度基礎上的思維敏捷度。

數學基礎能力測試，旨在考察考生所具有的數學方面的基礎知識、基本思想方法，考察考生邏輯思維能力、數學運算能力、空間想像能力以及運用所掌握的數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。

邏輯推理能力測試，旨在考察考生掌握和運用邏輯分析方法的能力。運用給出的信息和己掌握的綜合知識，通過理解、分析、綜合、判斷、歸納等過程，引出概念、尋求規律，對事物間關系或事件的走向趨勢作出合理判斷與分析，確定解決問題的途徑和方法。

外語運用能力測試旨在考察考生所具備的實際外語水平。通過詞彙與語法、閱讀理解、完型填空和會話技能等內容的測試，考核考生使用外語的綜合能力。這里的外語是指英語、日語、俄語、德語等4個語種。

GCT試題知識面覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等門類。通過給出的試題，重點考核考生綜合能力水平和反應速度。

『陸』 GCT都有什麼專業適合什麼樣的人考

十月份聯考（GCT）
十月份聯考（GCT）的種類
金融碩士、應用統計碩士、稅務碩士、國際商務碩士、保險碩士、資產評估碩士、審計碩士 法律碩士、社會工作碩士、警務碩士、教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、應用心理碩士、藝術碩士、翻譯碩士、新聞與傳播碩士、出版碩士、文物與博物館碩士、建築學碩士、工程碩士、城市規劃碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士、風景園林碩士、林業碩士、臨床醫學碩士、口腔醫學碩士、公共衛生碩士、護理碩士、葯學碩士、中葯學碩士、軍事碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、會計碩士、旅遊管理碩士、圖書情報碩士、工程管理碩士。
GCT的報考條件
具備以下條件之一的在職工程技術或工程管理人員，或在學校從事工程技術與工程管理教學的教師可以報考： 1、獲得學士學位三年（含）以上（一般截止到報考當年7月31日）。 2、獲得國民教育序列大學本科畢業證書四年（含）以上（一般截止到報考當年7月31日）。 報考電子與通信工程、控制工程、計算機技術等領域的考生可不受年限的限制，入學前未達到上述年限要求而被錄取為工程碩士生的，需在修完研究生課程並從事工程實踐兩年以上，結合工程任務完成學位論文（設計），方可進行碩士學位論文（設計）答辯。報考集成電路工程、軟體工程領域的考生可不受年限的限制，被錄取為工程碩士生的，在修完研究生課程並結合集成電路工程或軟體工程任務完成學位論文（設計）後，方可進行碩士學位論文（設計）答辯。
GCT報考政策
（一）招生領域 工程碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士、風景園林碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、高校教師、中職教師、公共衛生碩士、會計碩士、藝術碩士、軍事碩士、體育碩士、教育碩士。（二）考試科目和考試方式 1、考試科目 碩士學位研究生入學資格考試(英文名稱為 Graate Candidate Test，簡稱GCT)、專業考試和相關測試。 2、考試方式 （1）工程碩士生入學考試採取兩段制考試方式。第一階段，所有考生參加國家統一組織的GCT考試，該階段主要測試考生的綜合素質，考生取得的GCT成績一年有效。考生只可選擇1個培養單位報考。各培養單位根據本校的實際情況自行確定GCT成績合格分數線。GCT考試的命題及閱卷工作委託教育部學位與研究生教育發展中心統一組織；第二階段，達到培養單位相應專業學位規定的GCT成績合格分數線的考生，持本人的GCT成績，到所報考的院校申請參加學校自行組織的相應工程領域的專業考試和相關測試。 （2）持有2009年GCT有效成績的考生，可以此成績向任何一個工程碩士培養單位提出報名申請，對於符合培養單位規定的GCT成績的考生，必須參加培養單位組織的第二階段專業考試和相關測試。考生可直接登陸擬報考的培養單位網頁，查詢第二階段考試的相關事宜。 培養單位在受理2009年考生報名時，應首先登陸報名網，輸入2009年考生的身份證號碼和准考證號碼，核查2009年考生的GCT成績。 （3）參加第二階段考試的所有考生需填寫《2010年參加在職人員攻讀碩士學位第二階段考試的考生情況登記表》（以下簡稱《登記表》）。各培養單位將考生的《登記表》連同第二階段的考試資料（包括筆試試卷、面試記錄等）一並存檔備查。 各培養單位根據考生的GCT成績、專業考試和相關測試結果決定是否錄取。第二階段的考試工作須於2010年12月底之前全部結束。（三）其他事項 1、錄取具有國民教育序列大學本科畢業學歷但未獲得學士學位的人數，不得超過本校當年錄取總人數的10%。 若培養單位在水利工程、測繪工程、地質工程、礦業工程、石油與天然氣工程、交通運輸工程、核能與核技術工程、工業設計工程、農業工程、林業工程等領域招收工程碩士生，錄取具有國民教育系列大學本科畢業學歷但未獲得學士學位的人數所佔比例可單列，但不得超過該領域當年錄取人數的20%。 2、有權在項目管理領域招生的培養單位，該領域的招生不得超過所規定的限額（2010年項目管理領域招生限額見附3）。 3、培養單位錄取GCT成績百分位在30%以下考生的理由要充分，質量保證措施要具體，並需填寫《錄取GCT成績百分位在30%以下考生的情況登記表》一式兩份於2011年1月31前傳遞到全國工程碩士專業學位教育指導委員會秘書處備案。 （1）對於錄取100人以下的培養單位，錄取GCT成績百分位在30%以下的人數不得超過本單位當年實際錄取人數的10%。其中，西部院校所錄取考生均為西部生源的，GCT成績百分位在30%以下的人數可按不超過本單位錄取人數的15%掌握。 （2）對於錄取100人及以上的培養單位，錄取GCT成績百分位在30%以下的人數不得超過10人。其中，西部院校所錄取考生均為西部生源的，GCT成績百分位在30%以下的人數可按不超過15人掌握。 （3）培養單位在水利工程、測繪工程、地質工程、礦業工程、石油與天然氣工程、交通運輸工程、核能與核技術工程、工業設計工程、農業工程、林業工程等領域錄取GCT成績百分位在30%以下人數的比例可單列，但不得超過該領域實際錄取人數的10%。 4、招生錄取結束後，將按領域公布GCT成績百分位平均值，若培養單位某個領域連續3年排序均在後5位（培養單位數少於50的領域，連續3年排序均在後3位），將視情況暫停該培養單位該領域1～3年招生。 錄取西藏和新疆地區的考生不參加排序。 5、對於當年招生不足10人的工程領域，應進行認真分析，屬於生源問題的，應加強和企業的聯系，積極組織生源；屬於社會需求問題的，應主動提出停止該領域的招生。若因培養單位不予重視，出現連續3年招生不足10人的工程領域，將停止該領域的招生。若要恢復招生，需重新申請。 6、報考教育部下達招生規模內碩士生的考生，不得轉錄為國務院學位委員會辦公室下達錄取限額內的在職攻讀碩士生。

『柒』 GCT是怎麼回事好不好考和考研一樣嗎

2010年GCT工程碩士考試教材
國務院學位辦[2005]36號《關於2005年招收在職人員攻讀碩士學位工作的通知》中指出：工程碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士、風景園林碩士，高等學校教師在職攻讀碩士學位，中等職業學校教師在職攻讀碩士學位聯考科目為： 工程碩士學位統一組織的入學資格考試（英文名稱為GraateCandidateTest,簡稱「GCT」） 「GCT」考試的前身為「GCT-ME」(Graate Candidate Test for Master of Engineering)考試，它是攻讀工程碩士專業學位研究生的入學資格考試。

具備以下條件之一的在職工程技術或工程管理人員，或在學校從事工程技術與工程管理教學的教師可以報考： 1、獲得學士學位三年（含）以上（一般截止到報考當年7月31日）。 2、獲得國民教育序列大學本科畢業證書四年（含）以上（一般截止到報考當年7月31日）。 報考電子與通信工程、控制工程、計算機技術等領域的考生可不受年限的限制，入學前未達到上述年限要求而被錄取為工程碩士生的，需在修完研究生課程並從事工程實踐兩年以上，結合工程任務完成學位論文（設計），方可進行碩士學位論文（設計）答辯。報考集成電路工程、軟體工程領域的考生可不受年限的限制，被錄取為工程碩士生的，在修完研究生課程並結合集成電路工程或軟體工程任務完成學位論文（設計）後，方可進行碩士學位論文（設計）答辯。

獸醫碩士報考條件
滿足下列條件之一的具有動物醫療、動物檢疫、動物保護、畜牧生產、獸醫執法相關實踐經驗的在職人員可以報考： 1、報考當年7月31日前國民教育序列大學本科畢業並取得畢業證書（一般應有學士學位）。 2、國民教育序列大學專科畢業並取得畢業證書三年（含）以上（一般截止到報考當年7月31日）。 錄取國民教育序列大學專科畢業的人數，不應超過本單位當年錄取總人數的10%。 符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
風景園林碩士報考條件
報考當年7月31日前國民教育序列大學本科畢業並取得畢業證書（一般應有學士學位），具有風景園林規劃設計、保護、建設與管理相關實踐經驗的在職人員。 符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
漢語國際教育碩士報考條件
報考當年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書（一般應有學位證書），熱愛漢語國際推廣事業，外語水平高，普通話標准，從事對外漢語教學或有志於從事漢語國際推廣工作的在職人員。重點招收各級各類學校教師、外語專業畢業的在職人員、回國的國際漢語教師志願者。 符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
翻譯碩士報考條件
報考當年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書（一般應有學位證書），具有良好雙語基礎的在職人員。 符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
高等學校教師報考條件
國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書（一般應有學位證書）三年（含）以上（一般截止到報考當年7月31日），從事教學工作滿2年的高等院校基礎課、公共課（含「兩課」、體育教育、藝術教育、國防教育）、專業課教師以及高職、高專院校教師。符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。 報考當年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書（一般應有學位證書），在高等學校從事一線學生工作滿2年的專職輔導員，經所在單位學生工作部門會同人事部門推薦，可報考「思想政治教育（高校輔導員）」專業，其資格審查表須由所在單位學生工作部門和人事部門共同填寫推薦意見並加蓋兩部門公章。 從事國防教育教學的教師，限報廈門大學、武漢大學、武漢理工大學、中南大學、東南大學、西安交通大學的「高等教育學（國防教育）」專業；從事學校安全教育與管理工作的教師，限報武漢大學的「高等教育學（國防教育/學校安全教育與管理）」專業。 考生必須報考與本職教學崗位相關的學科、專業。 符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
中等職業學校教師報考條件
國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書（一般應有學位證書）三年（含）以上（一般截止到報考當年7月31日），在中等職業學校從事2年以上教學工作，教學水平較高，並具有一定的科研能力的在職教師；或者國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書（一般應有學位證書）三年（含）以上（一般截止到報考當年7月31日），在省、地、市級職教教研室（研究所）從事3年以上教研工作的研究人員。 符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
編輯本段GCT常見問題
1.無學士學位能否報考
工程碩士在招生對於學士學位是有一定要求的，這個要求主要是體現在錄取比例上的區別，這里希望能幫助您去更多的了解無學位時在報考工程碩士GCT時的一些需要注意的地方。 無學位：是指沒有學士學位，以大學本科學歷報考GCT的同學，沒拿到學位原因無非是沒過英語或者補考太多，也有因學習年限超過規定（自考一般要求4年畢業）喪失申請資格等等。無學位的劣勢反映在GCT考試中，是面臨錄取比例的限制。 錄取限額：每年招收無學位的考生不超過10%的限額(其他專業碩士限額不同)，即如果某校招100名，那麼其中無學位的同學只能招收10名。學校在錄取時一般是把有學位和無學位分開從高到低錄取的。
2.GCT成績百分位
比如2005年GCT成績為230分，它的百分位為72%，這表示在100名考生中，有72人的成績比你低(不含缺考)。2005年報考工程碩士的共有67107人，GCT全國平均分為208.7(百分位50.7%)，2004年GCT平均分為212(百分位50.7%)，你可以通過百分位推算出自己的成績在全國的位置。很多學校2004年錄取線190分(百分位28.1%)、2005年錄取線188分(百分位30.3%)，由此可以猜測2006年有學位的錄取線也應該在30%以上(國家學位辦2005年文件中規定高校如果招收百分位處於30%以下的考生必須出具書面說明)。從近兩年某高校無學位分數線來看(2004年210分，百分位為48%；2005年230分，百分位為72.3%)，無學位與有學位(2004年190分，2005年190分)之間的分差(2004年20分，2005年40分)有逐漸擴大之勢，而報考的人數也在增加(據教育部學位與研究生教育發展中心統計，2005年全國共有21.7萬餘人報考法律碩士、教育碩士等13個專業學位和高校教師與中等職業學校教師在職攻讀碩士學位，報名人數與去年相比增加近4萬人。其中，報考人數最多的是工程碩士專業學位，達7.8萬餘人。首次啟動的體育碩士、藝術碩士和風景園林專業學位報名人數分別是2690人、4126人和1033人)，因此沒有學士學位的考友們至少要多考40分以上才有保障。(註：各專業碩士的百分位是分類別單列計算的)
3.GCT考試成功的關鍵是什麼
GCT考試考的是綜合能力，靠死記硬背去准備是根本沒用的，出題很靈活，題目本身不象考研那樣難，但對時間和反應速度的要求遠高於考研。 重點是快速反應能力，這是考試的關鍵所在。很多考生考試的感受是，就是覺得題目太多，做也做不完，感覺就像在搶著撿分，選一個答案就能拿兩分。 多數考生感覺就是來不及做，其實GCT考的是做題的速度。如果時間充足的話，即使不復習，很多考生拿個300來分都沒問題。對考生來說，關鍵是時間不夠用。因此，某種意義上比全日制研究生入學考試還殘酷。所以輔導班顯得越來越重要。特別是名師的講解可以起到「事半功倍」的效果。 其實這個考試也有投機取巧的技巧，比如一般院校的過關線220分就夠了，給大家算一個帳，x+(400-x)*0.25=220，就是說你只要確定能做對160分，其餘的題閉著眼睛全蒙同一個答案，也有四分之一的正確率，總分也就夠220分了，這也就是客觀題的漏洞。但從這個意義上，GCT考試也是不難的，實際上真正做對的只要40%，就可以基本過關了。
4.在職研究生入學考試採用GCT是否合理？
GCT考試的來由與我國工程碩士教育的蓬勃發展緊密相關。隨著工程碩士研究生教育的蓬勃發展，2001年底國家成立非全日制研究生入學資格考試研究小組，在借鑒國外研究生選拔方式的基礎上，提出了改革我國非全日制碩士研究生入學資格考試的新辦法。 所謂借鑒國外研究生選拔方式,實際上主要參照美國舉辦的GRE標准化考試的例行模式和評估辦法,引進並確立了GCT考試,作為以後工程碩士(包括其他專業碩士)的過關考試。 國務院學位辦工程碩士入學考試研究小組經過充分的調查研究，提出了兩段制考試錄取辦法，定於2003年開始實施，到目前為止，已經實行了4年。 從實踐的情況看，GCT考試是成功的，從考試情況看，GCT考試和國內其他同類考試相比，考場紀律好轉，考務效率提高；從錄取情況看，錄取實際結果與工程碩士研究生入學考試的選拔期望相一致。GCT考試得到了社會的廣泛認可。 GCT考試內容是比較合理的，語文、數學、邏輯和外語四大部分都是考的綜合基本素質和某些常識性的東西，GCT試題均採用客觀選擇題，試題知識面覆蓋廣泛，重點考核考生綜合能力水平和反應速度。理論上，這種選拔方式比其他同類考試合理，當然，由於GCT是新生事物，還需要進一步完善和改進。 由於幾年來GCT考試的成功實行，繼2003年GCT作為工程碩士的入學資格考試後，2004年適用范圍除工程碩士外，還增加了農業推廣和獸醫專業碩士；05、06年相繼增加了風景園林碩士，高校教師碩士等，07年新增加了漢語國際教育碩士，翻譯碩士，總的趨勢逐年增加。
5.GCT復習備考的整體思路？
(1)使用權威的復習參考資料是基礎。當然，有時間的話參加權威的考前輔導，可以起到事半功倍的效果。特別是邏輯科目，一是以前沒學過，二是這科的解題方法和技巧確實非常重要。 (2)不能輕視任何一科，也不必過分追求任何一科，復習備考時一定要分配好自己的時間和精力。 (3)考前有針對性的訓練是有必要的。必須限定時間作完題目，能否按時完成對考試的成敗尤為重要。考前模擬實戰訓練非常重要，一定要控制在3小時內做完4科的模擬試題，從中把握考試的節奏，因為每個考生這4科的基礎不一樣，通過模擬訓練，找出適合自己特點的答題順序和時間分配方案，從而來確定自己現場考試的時間分配策略。 (4)同時特別要引起大家注意的是，千萬不能忽略考場中的科目順序安排，應該從實際出發，結合自己的思考及心理特點安排好所答的科目順利，而不至於上考場發懵。先做哪一科，後做哪一科應該有個策略上的考慮。極其重要的一點是，只要把握好考試時間的分布，合理分配時間，就能最大限度地發揮自己的真實水平，就一定能有機會拿高分。
編輯本段國內招生院校名單
清華大學 中國人民大學 北京郵電大學 南京郵電大學 北京交通大學 北京工業大學 北京理工大學 北京師范大學 北京航空航天大學 北京大學 北京語言大學 北京外國語大學 浙江工業大學 杭州電子科技大學 浙江大學 上海理工大學 上海大學 華東師范大學 華東理工大學 復旦大學 同濟大學 上海外國語大學 上海交通大學 湖北武漢理工大學 武漢大學 長江大學 中國地質大學 中國礦業大學 中國石油大學 中國海洋大學 華中農業大學 華中科技大學 石家莊鐵道學院 燕山大學 遼寧沈陽工業大學 遼寧科技大學 大連理工大學 遼寧石油化工大學 吉林長春理工大學 東北師范大學 東北林業大學 吉林大學 安徽合肥工業大學 江蘇南京林業大學 南京航空航天大學 東南大學 蘇州大學 南京大學 河海大學 廣東廣州大學 暨南大學 中山大學 汕頭大學 廣東工業大學 華南農業大學 華南理工大學 重慶重慶大學 四川電子科技大學 四川農業大學 四川大學 西南交通大學 西南石油大學 天津大學 天津南開大學 中南大學 湖南師范大學 湖南大學 廣西廣西師范大學 深圳深圳大學 山西山西大學 中北大學 福建東南大學 福州大學 福建師范大學 廈門大學 貴州貴州大學 雲南雲南大學 陝西西北工業大學 西北大學 西安交通大學 長安大學 西安電子科技大學 山東大學 山東農業大學 山東科技大學 哈爾濱工業大學 哈爾濱工程大學 東北林業大學 江蘇大學 GCT也是門極換向晶閘管（Gate-Commutated Thyristor）的縮寫。 社科賽斯教育集團 北京社科賽斯（SUCCESS）教育成立於2002年，由北大、清華、人大三位在校MBA創建，是一家集考前培訓、遠程教育、圖書出版、網路媒體等綜合性教育機構。成為MBA、SMBA、MPA、MPAcc、GCT、在職博士等培訓領域的第一成功品牌，涵蓋了高端教育各個領域。 社科賽斯（SUCCESS）每年全國招生僅GCT人數就過萬人，開設全國各地分校30幾家，奠定中國GCT聯考領域最大培訓機構，占據GCT聯考輔導市場的最大份額。實力來自專業，成績鑄就信心。廣州社科賽斯（SUCCESS）始終以「打造中國培訓領域的輔導專家」為宗旨，本著人性化、科學化的輔導方式，不斷適應考試大綱的變化，一切以學員考上為目的。幾年來，大量基礎薄弱的考生，通過社科賽斯（SUCCESS）的考前輔導順利考入了目標學校，這些同學可能就是你身邊的同事、朋友、家人…… 社科賽斯（SUCCESS）在專業碩士輔導領域首屈一指的地位，是無數考生在實踐檢驗中選擇的結果，優秀的學員選擇了優秀的社科賽斯（SUCCESS），社科賽斯（SUCCESS）的成功首先源於學員的成功，口碑是最好的廣告。社科賽斯（SUCCESS）2011年專業碩士聯考輔導，將總結以往成功經驗，進一步優化師資，加強服務，將為每一位學員提供入學診斷，建立學習檔案，制訂個性化復習計劃，助教全程追蹤服務。同時還將通過社科賽斯（SUCCESS）俱樂部和中國MBA網提供交流、交友、招聘、求職、創業、融資等增值服務。 社科賽斯（SUCCESS）的規模保證了它的投入和質量，樣本空間大，有利於考生找准自己的位置、找出差距，對確定奮斗目標和報考學校都有重要的參考價值，同時在社科賽斯（SUCCESS）共同學習奮斗的經歷將是每個學員享用終生的財富。社科賽斯（SUCCESS）以「誠實、責任、求精、創新」為辦學精神，社科賽斯（SUCCESS）每年學員近萬人，先後幾萬名學員被各院校錄取，在學員及招生院校中享有很高的聲譽和認同度。很多學校都有社科賽斯（SUCCESS）同學會，目前全國大多院校的MBA聯合會主席都是社科賽斯（SUCCESS）學員，一位上市公司老總，曾經的社科賽斯（SUCCESS）學員說：「無論在哪裡，我們聚到一起，都會說,我們來自同一所名校——社科賽斯（SUCCESS）,一個沒有在社科賽斯（SUCCESS）這所專業碩士黃埔軍校的奮斗經歷，是您終生的遺憾。」
編輯本段GCT考試概要
攻讀工程碩士專業學位研究生的入學資格考試採取研究生入學資格考試（「Graate Candidate Test，GCT 」）。考試始於2003年，當時名為「工程碩士專業學位研究生入學資格考試」(簡稱GCT-ME)，考試適用范圍為報考工程碩士的考生。2004年，適用范圍增加了報考農業推廣和獸醫專業碩士的考生，考試名稱去掉了「工程」二字。2005年，國務院學位委員會辦公室組織專家對2003版考試大綱進行了修訂，同時考試適用范圍又增加了報考風景園林碩士，以及高等學校教師、中等職業學校教師在職攻讀碩士學位的考生，考試名稱改為「碩士學位研究生入學資格考試」。 試卷由四部分組成：知識表達能力、邏輯推理能力、分析判斷能力、外語使用能力。每部分為45分鍾，共計3個小時。試題均採用客觀選擇題，有閱讀理解、分析判斷、數理解題、邏輯推理等。答題形式為問答、填空、改錯等。試題知識面覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學各門類。 「GCT」試卷四部分總計400分，每部分各佔100分。「GCT」成績為各個高等學校在進行工程碩士研究生錄取工作時提供一個參考，不規定全國統一的「GCT」合格分數線，各招生單位自主招生錄取的辦法進行。 GCT考試是一種資格考試，通過考試即具備了申請學校的資格。考試成績兩年內有效。GCT考試模式今年將以工程碩士入學考試為試點推行，之後將逐步走近中國考生，尤其是已經工作了一段時間後想要在職考研的。 工程碩士專業學位設立於1997年，是與工程師職業背景密切相關的碩士學位，旨在培養高層次的工程技術和工程管理人才。往年的工程碩士入學考試包括三門科目：英語、數學和專業課。引入GCT考試方法之後，一種全新的考試方式——兩段制考試應運而生，工碩考試大綱也隨之改變。 所謂兩段制考試辦法是將工程碩士入學考試分為兩個階段。第一階段，考生參加全國統一組織的工程碩士研究生入學資格考試（GCT），試卷由四個部分構成：語文表達能力測試、數學基礎能力測試、邏輯推理能力測試、外語運用能力測試。考生的GCT成績有效期為兩年。具有培養工程碩士資格的高等學校可根據本校的實際情況自行確定報考本校工程碩士研究生GCT的分數線。 第二階段，由考生持本人的GCT成績單，到所報考的院校申請參加學校根據培養目標自行確定和組織的測試。高等學校依據考生的各項測試成績和對考生的考察結果，決定是否錄取。

難易，難度低於普通考研，也有一定難度。

『捌』 武漢大學GCT電氣工程學院電路復試試卷

為進一步規范我院在職工程碩士研究生教育管理工作，全面提高研究生的培養質量，現將2011級在職工程碩士研究生開學有關事宜通知如下：
一、武漢大學電氣工程學院2011年在職工程碩士錄取工作已經結束，正式錄取名單和報名具體事宜詳見附件。
二、請尚未參加電氣工程學院工程碩士課程班的學員於即日起到4月20日之前，自行安排時間於學院工作日（周一至周五）到武漢大學電氣工程學院研究生辦公室正式報到；
三、請已修完學分的學員於即日起到4月20日之前，自行安排時間於學院工作日（周一至周五）到武漢大學電氣工程學院研究生辦公室正式報到；
四、請已經參加電氣工程學院工程碩士課程班的2011級同學於4月15日到武漢大學電氣工程學院研究生辦公室正式報到，4月16日至4月24日正式授課，請學員做好准備。
五、請各位新生按照學校、學院的相關規定辦理注冊、交清學費、領取錄取通知書、進行導師和在職工程碩士研究生的雙向選擇等相關入學手續。入學登記表和導師雙向選擇表請填寫完整。按學院有關規定，領取通知書之前應先交清學費。
六、非湖北省內教學點的考生請於4月20日之前到所在地區的教學點正式報到，嚴格按照各教學點的相關規定辦理入學手續。
七、如不能按上述時間完成報到事宜的學員請及時與武漢大學電氣工程學院研究生辦公室取得聯系，說明情況。
聯系人：錢紅老師
聯系電話：027－68776981
電氣工程學院研究生辦公室：武漢大學工學部3教3211室。

『玖』 我是今年報的的華北電力大學的GCT，報的是電氣工程專業，馬上復試了，請教復試電路考什麼，面試問什麼

復試分為筆試和面試 但是根據華北電力這么多年來的情況 復試一般不會刷人 加油 有事聯系

『拾』 2015年初東北電力大學gct電路復試考什麼

我也考試，同舟共濟！Q465362562Q