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教育信息化售后服务

发布时间:2023-01-05 11:21:48

❶ 华工赛百是外包公司吗

不是。武汉华工赛百数据系统有限公司于2000年4月17日在武汉东湖新技术开发区登记成立。华工赛百是自主经营,不是外包公司。公司经营范围包括物联网标签及设备、智慧城市、电子政务、农村信息化软件系统、电子产品及汽车零配件的的研发、销售及售后服务;教育信息化设备的研发、销售;信息系统规划咨询服务;信息系统应用软件的开发。

❷ 怎么从一个logo图标查看到厂商或有关信息下图是哪个厂商或有关信息

教育信息化厂商类型
 
这三年,经常会去全国各地学校推介教育信息化产品,这些渠道大致分为三类。
 
第一类:引荐型渠道
这类渠道有做教育装备的、有做工程的、做教材教辅的、做教师培训的,他们手上有稳固的客户资源。
他们跟厂家合作的方式就是把后者带到校园,跟校长或者主任建立关系。这类渠道商不太懂教育信息化,因此只负责商务谈判,变现关系,而产品方面的讲解和沟通就由厂家自己负责。此外,通过这种方式可以获取客户资源,但是最终能做成业务的时间也会较长。
 
第二类:项目型渠道
某一区域内有非常稳定的客户,一般他们的学校做了年度预算以后,会跟他们合作,给项目他们。因此,这类渠道一般手头有项目,直接成单的几率很大,甚至产品都不需要经过试用阶段。
他们跟厂家的合作,主要就是让后者提供产品、报价清单,产品参数标底以及授权书等,配合他们中标项目、做好实施和售后服务。
 
三、代理型渠道
这类渠道相当于厂家的销售,他们拿到厂家代理权后,会直接帮助厂家销售产品,自己负责跟客户宣讲和沟通产品。一般来说,教育信息化产品的服务重,渠道需要厂家提供原厂服务,但是代理商渠道会自己养团队,可以给客户做后期服务。
 
云思学属于项目型渠道厂家以智慧教育为主和中国教育出版网深度合作为区/县域教育现代化提供解决方案,主要包含数据中心、平台类、智慧环境、应用四大部分,产品应用广泛:智慧课堂、优质教学资源库、中高考命题资源库、易搜备课素材库、中小学数字图书馆、智慧题库、教务管理、智慧校园人人通空间系统、在线互动双师课堂、学生行为分析、仿真实验室、数字办公(OA系统)等,结合校园文化进行设计,打造符合学校发展规划的智慧校园、校园信息化等项目提供技术环境搭建方案的公司,公司项目还包括为教育工程实施项目提供基础工程实施、场地建筑、装修装饰等方面建设支持、服务推进本区域教育均衡发展,实现优质教育公平。
 
通过现代化设备创新教育,因材施教,将信息技术与教育全面结合,提升学生的综合素质能力,集办公设备:办公用品、图书、幼儿教育、实验室、教育设备与咨询服务为一体的综合性教育设备为教育工程实施项目提供基础工程实施、场地建筑、装修装饰等方面建设支持、服务。为智慧校园、校园信息化项目提供技术环境搭建方案并实施配套,结合校园文化进行设计,打造符合学校发展规划、尊重教学人文的良好学区环境。
(侵删)

❸ 咨询部岗位职责

关于咨询部岗位职责(通用10篇)

在我们平凡的日常里,各种岗位职责频频出现,岗位职责主要 强调 的是在工作范围内所应尽的责任。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧,以下是我精心整理的关于咨询部岗位职责(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

咨询部岗位职责1

岗位职责 :

1、协助团队完善西安办公楼、产业园区等市场数据,协助完成为房地产基金、开发商等定制的市场研究及分析报告、市场尽职调查报告等;

2、协助团队完成为开发商、房地产基金等提供的拿地前可行性研究、土地最优利用研究、项目物业定位研究、开发/再开发顾问建议等;

3、协助团队完成为政府等提供的区域开发建议、总体规划建议、城市更新研究与建议等

4、协助团队为与房地产有关的资产及股权交易提供市场研究、交易谈判等支撑

任职资格 :

1、建筑、城市规划、区域经济学等相关专业背景毕业;

2、具备良好的英语读写能力;

3、在五大行、规划院、开发商前策端口等具有3-5年工作经验更加;

4、较好的沟通能力及报告撰写能力

咨询部岗位职责2

1.对馆长负责,做好本部门人员的管理、评聘和考核工作,提出对本部门人员发放岗位津贴和给予奖惩的意见。

2.制定并落实本部门的规章制度工作计划与发展规划,并督促实施,进行总结。协助馆长考虑教育信息化的推广计划及组织实施。对部门各项日常业务工作有效的组织、协调与管理,保证整个部门各项业务的顺利开展。

3.负责科技立项及成果查新工作。

4.计算机检索(含国内外联机、光盘检索、网络检索)课程教学工作。

5.除所承担的学科馆员要求的相应职责外,负责组织安排与本部门有关的主页资源的提供、充实、更新,并参与其中部分内容的制作与维护。

6.参加总咨询台值班,认真履行总咨询台的各项职责(暂缓)。

7.负责本部门一般设备用品的申报、使用管理和维护。完成此岗位等级要求的学术研究工作。

8.与图书馆电子资源发展规划的制定,组织对各种电子资源的试用、评价和利用调研。

9.完成馆长交办的其他事宜;做好读者的宣传教育工作,提供宣传信息。

10.承担70%业务岗位工作量,完成馆里下达的年度目标任务。

咨询部岗位职责3

职责描述:

1、负责现场与银行客户进行绩效考核管理方面的沟通,了解、收集客户相关信息;

2、协助考核规划经理制定和完善银行绩效考核制度(包括绩效考核办法及绩效管理办法);

3、参与实施绩效考核应用推广项目,实现专业领域与咨询领域的知识积累和创新。

4、客户培训课件的开发、宣讲和培训。

任职要求:

1、金融、财务管理或人力资源管理相关专业本科以上学历;

2、2年以上绩效考核或管理等相关工作经验;

3、良好的沟通、表达能力和文案撰写能力;

4、较强的组织、协调能力;

5、有咨询、银行从业经验者优先。

咨询部岗位职责4

一、工作时间

咨询部工作时间分为三个班次,早班(7:30-15:30);白班(7:30-11:30,1:30-17:30);晚班(15:00-23:00)

严格按照班表执行,不得私自调换,如遇特殊情况需要调换班者,敬请提前一天呈报部门主管审批

二、工作要求

1、以饱满的热情、敬业的态度、仔细、规范地接听每一通咨询电话;

2、熟知本医疗机构的机构性质、经营理念、诊疗特色、设备、诊疗水平、专家队伍、诊疗时间、医疗费用等必备的知识;

3、熟知本医疗机构的地址及乘车路线,方便患者就医;

4、科学的解释咨询者就治疗、预防、保健、科普等所提出的问题和要求;

5、就咨询者关于病情变化,治疗效果等方面的.质疑,接听咨询电话医生应保持平静,指导其药物服用或建议其来本医疗机构检查等;

6、详细记录咨询者的个人资料(含性别、年龄、居住地、电话号码、咨询情况、媒体来源等);

7、向咨询者介绍本医疗机构近期开展的促销活动;

8、倾听咨询者的诚肯评价和建议,并及时向上级领导反映问题及建议。医院对医院人才的要求以良好的医德、医风、尊重病患者为前提。

三、部门主管的工作重点

主要是以培训材料的整理、培训、定期考核、制度的执行、部门内部的协调、同临床加强交流、组织经验交流等工作为主。

加强咨询医生的专业知识,配合临床工作。定期更新各平台资料,安排对应咨询医生。

通过各平台咨询的形式让患者对我院产生信任提高我院的知名度和社会效益,提高就诊量

咨询部岗位职责5

岗位描述:

1.具有带队负责内控与风险管理、国企改革、薪酬绩效、财务共享中心、人事共享中心、公司治理与集团管控等至少其中一项服务经验

2.协助项目经理成咨询项目的计划、实施及交付工作;

任职条件:

3-5年咨询经验,拥有财务咨询及相关项目经验。

年龄超过35岁不考虑

必须大专以上学历

3年以上人力咨询工作经验

咨询部岗位职责6

岗位要求:

1、要求有企业hr经验,行业不限,最好有it、金融、医药等行业从业经验;

2、做事认真负责,有耐心,且有较好的服务意识;

3、需要对职业规划和面试技巧有自己独到的见解,并熟练运用office办公软件;

工作职责:

为客户进行面试及就业指导,客户提供职业规划发展咨询等。

咨询部岗位职责7

岗位职责:

1、电话邀约客户到访

2、接待来访客户,根据学员需求制定合适的个人学习计划

3、各校点的招生营销活动策划。

4、协助学员及家长了解学校及课程特色。

5、完善家长沟通及课外服务体系。

6、配合各项招生业务及活动之推行。

7、课程销售及学员课程售后服务,促成二次销售或旧生带新生。

8、学校相关行政管理工作。能够适应较强工作压力,具有一定排难能力;

9、未来具有统筹管理与逻辑判断。

10、未来能带领团队,制定计划,达成绩效。

任职要求:

1、性格开朗,乐于与人沟通

2、良好的服务意识,能冷静解决问题

3、能说标准的普通话,沪语流利者优先考虑

咨询部岗位职责8

岗位职责:

1、解答现场患者咨询、安排患者就诊并预约下次就诊时间

2、负责和医生一起制定治疗方案,并根据患者情况推荐优惠套餐或相关产品

3、负责做患者的电话回访工作

4、处理现场的突发情况

5、完成领导交待的其他相关工作

任职条件:

1、专科以上学历,口腔专业

2、两年以上相关工作经历

3、优秀的沟通能力及亲和力

4、团队协作能力强并能承受较强的压力

咨询部岗位职责9

岗位要求:

1、根据基因测序结果撰写检测报告并审核报告;

2、学习跟进最新肿瘤学进展,以靶向及免疫治疗为主,肿瘤遗传学为辅,维护更新知识库;

3、向临床医生和患者解读报告;

4、定期典型案例汇总分析与跟进;

5、根据市场反馈,优化报告的内容和展现形式;

任职要求:

1、临床医学、医学遗传学、医学检验等相关专业研究生学历,本科学历需从事临床或遗传咨询相关工作2年以上;

2、具有临床咨询师证书、遗传咨询师或相关培训证书的优先;

3、具有报告解读经验者优先;

4、英文CET—6,可熟练检索英文文献并翻译相关章节;

5、良好的亲和力,较强的沟通表达能力、应变能力;

6、工作细致认真,有较强的责任感和事业心。

咨询部岗位职责10

岗位职责

1、从事财务流程梳理工作,基于公司业务发展及财务要求,深度参与公司业务开展,对业务财务流程进行梳理,把控财务风险。

2、制定和优化财务体系内部的各项作业流程,搭建推动财务系统改革,进行财务ERP项目规划、实施、测试、上线和培训工作。

3、业务及财务流程文档的撰写、确认及归档。

4、推动各项目需求研发、落地,并配合跟进实施过程中的问题反馈,不定期配合运营体系优化流程及系统。

任职要求 :

1、具有财务相关、电子商务、金融、计算机及相关专业本科以上学历,有四大背景,咨询公司经历、互联网公司或电商公司、良好英语的优先考虑。

2、具有5年以上财务流程梳理及项目管理经验,了解互联网行业,电商运营模式,挖掘行业信息,有系统或流程设计经验者优先考虑。

3、具备较强的逻辑思维能力、快速学习能力、沟通协调能力、独立解决问题能力、抗压能力、热爱创新、较强跨部门及内部团队合作精神。

4、熟练使用EXCEL、WORD、VISO、PPT等办公软件及相关项目管理软件。

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❹ 湖南汽车工程职业学院怎么样

简介:学院是湖南省首批8所卓越高等职业技术学院立项建设单位之一。坐落于株洲市红旗北路,毗邻沪昆高速和长株高速,交通便利,环境优美,占地784亩,校舍建筑面积近20万平方米,建有7个实训中心、89个实训室和102个校外实训基地,馆藏纸质图书29万册、电子图书32万册,总资产3.53亿元。 学院设有七个教学院系──汽车电子系、汽车运用系、汽车商务系、机电工程系、信息工程系、经济贸易学院、基础教育学院。开办汽车电子技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修、数控技术、会计、电子商务等涉及七个专业大类的25个专业,全日制在校学生人数突破一万人。 学院现有在职教职工600人,教师中研究生达到50%,副高以上职称达到40%,双师教师超过75%。拥有全国黄炎培职业教育杰出校长邓志革、国家级教学名师尹万建教授、全国职业院校教学名师张璐青、湖南省师德标兵黄敏雄、湖南省大学生思想政治教育十佳先进个人陈婕、全省高校辅导员十大年度人物陈珊、朱鹊飞等先进典型。 学院是国家职业教育汽车技术服务与营销专业教学资源库建设单位、国家首批教育信息化试点单位,现有1个省级示范性特色专业群、 2个省级示范性特色专业、1个省级精品专业、1个省级示范性职业教育集团、3个省级生产性实习实训(教师认证培训)基地;3门省级精品课程;3名省级学科带头人和专业带头人、2个省级教学团队。 学院获得国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖6项,承担国家级课题7项、省市科研项目百余项,出版教材和专著百余部,在省级以上刊物上发表论文千余篇;学院为企业等单位提供技术服务与咨询百余项,为行业、企业和农民工开展实用技术培训服务4万余人次。 学院坚持“对接产业、工学结合、提升质量、推动职业教育深度融入产业链,有效服务经济社会发展”的办学思路,牢牢把握“立足汽车行业、服务汽车产业、培养汽车人才、打造汽车品牌”的发展方向,深度融入汽车产业链,主动对接汽车前、后端产业。近年来,学院先后与上海通用、博世、保时捷、北汽、宝马、上海大众、长安福特、东风汽车等中外汽车名企开展深度合作和订单培养,共同培养汽车产业链高素质技能型专门人才。 学院相继被确认为国家技能型紧缺人才示范性培养培训基地、中央财政支持的职业教育实训基地、湖南汽车制造业高技能人才培养培训基地、湖南省服务外包与电子商务人才培养基地、湖南省旅游教育培训示范基地、湖南省教育科学学科研究基地;与中外名企共建有上海通用汽车ASEP项目湖南教学中心、博世汽车技术教学合作院校和博世诊断中心、保时捷汽车 PEAP项目教学中心、北京汽车售后服务人才(BSEP项目)培养培训中心、宝马汽车售后英才教育(BEST)项目湖南教学中心、上海大众SCEP项目合作院校和长安福特STWP项目、安卓学院等校企育人基地。 学院先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国职业技术学校就业指导先进学校”、 “全国教科文卫体系统先进工会组织”、“全国职业院校魅力校园”、“湖南省文明单位”、“湖南省职业教育先进单位”、“湖南省第二届黄炎培职业教育优秀学校”、“湖南省毕业生就业工作先进单位”、“湖南省政务公开民主管理先进单位”“湖南省文明高等学校”等荣誉称号。 为更好地服务于地方经济和社会发展,凸显办学优势和办学特色,学院将致力于构建以汽车类专业为主体、以电子信息类和经济贸易类专业为两翼的专业建设格局,实现学校办学有特色、系部建设有特点、学生培养有特长的“三特”目标,加快把学院建设成为省内一流、国内有影响、高水平有特色的高等职业院校。

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