长江大学人才公寓家具

『壹』 长江大学西校区租房子

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『贰』 长江大学各校区占地面积

长江大学分为武汉及荆州两个校区。

长江大学武汉校区占地面积672亩，其中建筑面积为20万平方米；有5个教学院系，2个博士后科研流动站，2个一级学科博士点，4个一级学科硕士点，有11个本科专业；有全日制普通本科生5638人，其中全日制博士、硕士研究生1216人，教职员工500余人。

长江大学荆州校区占地面积近2500亩，是长江大学在荆州的其中一个校区，长江大学大一新生就读于此，由长江大学一年级教学工作部（简称“一工部”）统一领导和管理，其前身为湖北农学院，校区位于历史文化名城——荆州市。校区内建筑总面积逾25万平方米，共有集体宿舍8栋以及河滨、风华园2个学生公寓，教学楼7栋。在读本科生7000余人，教职工900余人。

(2)长江大学人才公寓家具扩展阅读：

长江大学的师资力量

截至2016年1月，长江大学有教职工3080人，专任教师2159人。专任教师中，教授334人，副教授849人；具有博士、硕士学位的教师1994人，其中具有博士学位的教师645人。有全国优秀教师和湖北名师7人，享受国务院、省政府特殊津贴专家48人。

湖北省有突出贡献专家20人，湖北省新世纪高层次人才工程第一、二层次人选23人，湖北省学科带头人和学术骨干31人；有博士生导师88名，硕士生导师513人，兼职博士生导师21人，兼职硕士生导师287人；有“双聘院士”4人，“湖北省百人计划”特聘专家8人，“楚天学者”51人。有国家级教学团队2个，省级教学团队3个。

『叁』 扬州大学怎么样

扬州大学是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学的高校,1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。扬州大学的办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。参与合并的其他4所高校也均有50年以上的独立办学历史。
扬州大学办学规模较大，学科门类齐全。全校现有普通全日制本科生31000人，各类博、硕士研究生3800人，成人学历教育学生16000多人。现设有文学院、社会发展学院、法学院、教育科学与技术学院(师范学院)、外国语学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、体育学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑科学与工程学院、水利科学与工程学院、环境科学与工程学院、农学院、动物科学与技术学院、兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、经济学院、管理学院、旅游烹饪学院(食品科学与工程学院)、艺术学院和公有民办的广陵学院等24个学院，88个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大学科门类。
学校师资结构合理，综合实力较强。全校现有教职工4100余人，其中专任教师2050人，具有副高以上职称的1000多人， 中国工程院院士2人，享受政府特殊津贴97人，国家级、省级有突出贡献中青年专家29人，博、硕士生导师748人。作为全国首批博士、硕士学位授予单位，学校现有博士后流动站3个、博士点21个、硕士点122个、博士专业学位点1种、硕士专业学位点5种；拥有国家级重点学科1个，部、省级重点学科7个，部、省级重点（建设）实验室8个，省工程技术研究中心1个，省级研究院1个，科学研究机构81个，教学实验中心37个。学校目前承担各级各类科研项目900多项，全校年科技经费1.2亿多元。获国家自然科学基金面上项目连续位居全国高校前40名、江苏高校前列。“九五”以来，共有300多项科研成果获省部级以上奖励，取得了一批高水平的科研成果。其中，由中科院与我校共同完成的“转基因山羊体细胞克隆山羊”成果被评为1999年中国基础研究十大新闻之首，由我校参与完成的“水稻第四号染色体精确测序”工作被评为2002年中国十大科技进展头条新闻，我校教师主持的一项成果荣获2003年度国家科技进步二等奖。科技开发与成果推广成绩同样喜人，学校的“农科教三结合”工作已形成了以苏北基地为中心，辐射苏中、苏南的格局，在服务“三农”方面走出了一条成功之路。
学校办学条件优良，对外交流活跃。校园占地面积4200多亩，校舍建筑面积122多万平方米；8个校区位于市区中部，首尾相连。全校固定资产总值16.71亿元，教学科研仪器设备总值3.37亿元，图书馆藏书228万册。拥有实验工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医学院。学校注重开展国际学术交流活动，先后与10多个国家（地区）的高校和研究机构建立了合作交流关系。学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）和招收港、澳、台学生的资格。

『肆』 长江大学会计学校区

长江大学（武汉校区）并没有设置会计学院。长江大学培养层次齐全，现有“地质资源与地质工程”一级学科博士后科研流动站，“地质资源与地质工程”、“石油与天然气工程”、“作物学”3个一级学科博士点，8个二级学科博士点；24个一级学科硕士点，128个二级学科硕士点。具有同等学力人员申请硕士学位授予权，工程硕士、农业推广硕士、体育硕士、工商管理硕士专业学位授予权，以及高校教师在职攻读硕士学位授予权。设有83个本科专业，其中有“资源勘查工程”、“勘查技术与工程”、“石油工程”、“农学”、“机械设计制造及其自动化”、“化学工程与工艺”6个国家特色专业，“电子信息工程”、“土木工程”等11个湖北省品牌专业，本详细规划（执行）科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学10大学科门类。
长江大学武汉校区（Yangtze University Wuhan Campus,也称长江大学武汉基地）位于武汉市蔡甸区知音湖畔，姚家林、西屋台、华林三个村附近，该校区的定位是科技创新、成果转化、高层次人才培养和学术交流的平台，主要用于长江大学博士、硕士研究生培养教育和省部级国家重点实验室建设，以及科研成果转化成生产力的实验基地。武汉校区规划的总面积为2000亩，目已建成并投入使用的是一期工程，总共占地是672亩，其中建筑面积为20万平方米，包括科研教学大楼、图文信息中心、石油科技中心、综合实验中心、学术交流中心、学生公寓宿舍和标准化食堂，可以满足1万人左右的办学规模，一期工程总投资近8亿元。（一期范围为红线内，粉红线为后期发展用地）。
武汉校区始建于2008年，校区建成面积672亩，其中建筑面积为20万平方米，包括培训教学中心、图文信息中心、石油科技中心、综合实验中心、学生公寓宿舍和标准化食堂，可同时满足1万人左右的办学规模，一期工程总投资近8亿元。经过4年的规划设计和施工建设，已于2012年9月建成并投入科研和教学使用。

『伍』 长江大学西校区多大

长江大学西校区占地面积近2500亩，校区内建筑总面积逾25万平方米，共有集体宿舍8栋以及河滨、风华园2个学生公寓，教学楼7栋。

长江大学西校区是长江大学在荆州的其中一个校区，长江大学大一新生就读于此，由长江大学一年级教学工作部（简称“一工部”）统一领导和管理，其前身为湖北农学院，校区位于历史文化名城——荆州市。

长江大学（Yangtze University），简称“长大”（YU），国家“小211工程”（中西部高校基础能力建设工程）重点建设大学，教育部卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划改革试点高校，位于历史文化名城湖北荆州。

在武汉建有教学科研基地，隶属于湖北省教育厅，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，湖北省园林式高等学校。

参考资料：

长江大学校训：长大长新

其简明释义为“长江大学，历久弥新；培育大志，崇尚创新。”

“长”（cháng）的含义：一是时间概念，即长久、永恒之意。二是空间概念，指两端之间距离大，与短相对；指高，与矮相对；指远，与近相对，引申为宽阔、宏大和高远。三是指擅长、特长。

“大”的含义：大与小相对，有品位、层次、程度之意，还有尊重、赞美、美好之意。在此指大学、大学生、大学者、大学问、大志向、大境界。

“新”，在此指创新、纳新、维新。《大学》言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”；又言：“苟日新，日日新，又日新”。

意在大学要容纳新思想、新文化、新的科学技术，兼收并蓄，博采众长；不断创造新思想、新理论、新方法和新成果；并以其博大的胸怀与宽容来维护、呵护学者的成长、学术的发展；在学术上创新，在学者里扶持新，在学生中育新。

『陆』 [急！]长江大学文理学院的“语文教育(文秘办公自动化)”专业是学什么

语文教育（文秘办公自动化）（专科）

培养目标 本专业培养适应我国社会主义现代回化建设需要，德答智体美全面发展，具备一定的文秘、公关、企业、行政管理方面的专业知识和能力，国家机关、人民团体、企事业单位从事公关、文秘及管理工作的高级应用性人才。

主要课程 语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国当现代文学、外国文学、社交礼仪、公共关系学、秘书学、秘书实务、应用文写作、档案管理、公共关系学、现代企业制度与企业管理、形体训练等。

就业方向 毕业生可从事高级文秘、初等学校语文教师及其他管理工作，具体可适应以下岗位：

（1）国家机关、企事业单位与公私营公司的行政管理、秘书等；

（2）各级单位的新闻宣传、档案管理、公关策划与市场营销等；

（3）各级各类初等学校的语文教师或教育管理等。

文理学院没有女生公寓，10人间或者12人间，没有电扇和空调，住宿条件就是上下铺，一层楼一个卫生间

军训大约13天左右，在长大校园军训

『柒』 长江大学石油工程就业怎么样

长江大学工程技术学院是经教育部批准成立，由长江大学举办的一所从事普通本、专科层次学历教育的独立学院，招生纳入国家普通高等学校计划，面向全国招生。主管部门省教育厅。
长江大学（注意说的是长江大学，不是长江大学工程技术学院 ）是中央与湖北省共建，省属规模最大，学科门类最全的综合性大学，是湖北省重点建设的骨干高校，拥有理、工、农、医、文、管、经、法、教、史10大学科门类，2006年经国务院学位委委员会批准获得博士学位授权单位，现有3个博士点，46个硕士点，4个硕士学位授权一级学科， 80个本科专业。学校校园占地面积3000多亩，校舍建筑面积110多万平方米，教学仪器设备总值2.7亿元。有教师3000多人，其中专任教师1800余人，教授242人，副教授761人。
长江大学工程技术学院位于长江大学南校区，校园环境优美，芳草萋萋、绿荫环抱、风景秀丽，被湖北省政府命名为园林式学校（放屁，荒凉无比）。仿古堡式建筑的教学主楼，可同时容纳数百人的计算机房，藏书众多的图书馆，设施完备的体育馆、干净整洁的综合餐厅以及充满人性化设计的学生公寓构成了一道道亮丽的风景线。古貌依然的荆州古城垣与充满现代化气息的大学校园遥相呼应，与校本部共享硬件设施、师资及其他教学资源为办学提供了理想园地，是莘莘学子读书、治学的理想之所。
学院现有在校学生2800人，设有8个系部：石油资源系、机械系、化学工程系、城市建设系、信息系、管理系、外语系、基础教学部。学院共有17个本科专业，11个专科专业，所设专业都是长江大学优势特色学科，均可招收硕士研究生或博士研究生，有良好的社会需求和发展前景。学院有各类教师300多人，其中长大教师150多人，自有教师130多人，社会兼职教师20多人，在学院上课的教授35人，博士15人，高级职称教师占上课教师比例达50%以上。
长江大学工程技术学院为了向学生提供全面的教育服务，坚持以人为本，诚信办学，以“一切为了学生”为办学理念。为培养符合国家要求的合格人才，学院按“大类培养、分段教学、重基础、强技能、严管理”的教学模式进行人才培养，学生入学后，按二级学科大类组织基础教学，基础教学结束后，针对学生和社会变化的特点，按大类进行专业分流，学生可根据个人兴趣，就业趋势和人才市场需求再次选择专业进行学习。为加强国际合作交流，学校与国外多所大学建立了校际合作关系，使学生培养与国际接轨，为学生提供更广阔的成长发展空间。学院为打造全面就业工程，组建强大的就业指导团队，与企业牵手，与社会联姻，让学生提前认识社会，社会提前介入学校教育，为学生搭建步入事业成功的阶梯。

『捌』 九江职业大学的院部设置

九江职业大学抄位于江西省九江市，紧邻庐山风景区，是1985年经国家教育部批准的公办全日制普通高校，也是九江市唯一的市属高等职业院校，更是江西省一所唯一以"大学"命名的综合性高等职业院校，江西省示范性高职院校，全省高校就业评估优秀单位。
九江职业大学是1985年经国家教育部批准的公办全日制普通高校，也是九江唯一的市属高等职业院校，更是在全国与天津职业大学、苏州职业大学、扬州职业大学、南通职业大学齐名，江西省内一所唯一以"大学"命名的综合性高等职业院校。

『玖』 长江大学文理学院怎么样

简介：长江大学文理学院是2004年4月，经湖北省教育厅同意、国家教育部批准成立，由长江大学举办的独立学院。长江大学是中央与湖北省共建，省属规模最大、学科最全的综合性大学，是湖北省重点建设骨干高校，拥有理、工、农、医、文、管、经、法、教、史10大学科门类，拥有3个博士点，46个硕士点。长江大学雄厚的师资力量、先进的实验设备、齐全的学科门类以及综合性大学深厚的人文科学底蕴都为长江大学文理学院的办学提供了最优的教育资源。 长江大学文理学院位于长江大学古朴、典雅的城中校区(原荆州师范学院)，交通便利，设施齐备，条件优越，自成体系。这里曾是东汉著名政治家、文学家、教育家马融“设帐讲学”之地，也曾是明朝一代名相张居正求学之所。校园内绿树成荫，环境优美,有古典建筑风格的综合楼，雄伟瑰丽的图书馆，宽敞明亮的学生公寓，碧绿的泮池水，幽静的林荫道，还有历史文化长期积淀所形成的一种特有的人文气氛。古往今来，这里一直是治教求学，孕育人才的理想之所。 长江大学文理学院面向市场和社会需求设置专业，为国家实施“科教兴国”、“人才强国”和全面建设小康社会的战略培养应用性高级专门人才。学院现设有经济与贸易系、人文与传媒系、外国语系、机电与信息工程系、医药与护理系、工商管理系、建筑与设计系及基础课部等8个教学单位，共开办27个本科专业、7个专科专业，涉及文学、法学、经济学、管理学、理学、工学、农学、医学8个学科门类。这8个学科中，大部分学科都是传统的基础学科，有悠久的办学历史和办学经验，且符合高等教育由应用性学科转向基础性学科的发展趋向。 长江大学文理学院有一支团结奋进的领导班子。他们以办人民满意的教育为己任，积极进取，大胆探索，遵循规律，严格管理，力求用新机制、新模式为独立学院的发展趟出一条新路子。 学院以“以人为本、学生至上”为办学理念，以“创特色，创品牌，求质量，求发展”为发展战略，以“4+X”(4代表毕业证、学位证、计算机证和英语等级证，X代表某种或几种职业资格证)为人才培养模式。人才培养目标定位准确，人才培养模式科学创新。在教学活动中，大胆实施“两分三强化”(即分层教学、分流培养，强化英语、计算机教学和创新能力培养)的教改方案;在育人过程中，坚持“两严三着眼”(即严格、严密管理，着眼学生个性发展、综合能力培养和良好习惯养成)的管理方式;在人才培养上，以“两用三适应”(即培养适应社会、适应竞争、适应发展的实用性、应用型人才)为人才培养目标。 长江大学文理学院的学生完成学业，成绩合格者由学院颁发普通高等教育本、专科毕业证书和学士学位证书，专科生可升本学习。本科生在毕业时一般要求拿到“4+X”证，“4”代表毕业证、学位证、英语四级证和计算机二级证，“X”代表学生在大四分流培养时所考取的职业资格证，如教师资格证、律师资格证、会计师证等。 长江大学文理学院必将以鲜明的办学特色，良好的社会声誉，严格的管理模式，优质的人才培养而成为高等教育中的一株奇葩。 热忱欢迎全国各地的莘莘学子来长江大学文理学院求学！
注册资本：8759万人民币