初三混联电路

Ⅰ 初三物理，手画的电路图，这是一个混联电路【并联+串联】已经知道纯并联电路中，各支路用电器两端的电压

L1（或者L2，这两者的关系是并联，两端电压相等）的电压与L3两端的电压之和等于电源两端的电压。
L1与L2的电流之和与L3电流相等，也等于电源的电流。

Ⅱ 高中物理混联电路

电压表没有电流通过，可以简化为断路。
电流表不承受电压，可以简化成导线。
所以，电路可以简化为：R1与R4串联，然后与R3和R2并联,最后再与R串联。
电压表显示的是R1的电压
电流表显示的是R3的电流

(1) 若R1断路，电路将变成R3与R2并联，再与R串联。
R1和R4将没有电流通过，相当于少了一路分流电路,所以R3的电流将增大（即电流表读数增大），所以A错误；

(2) 若R2断路，电路将变成R1、R4两个电阻串联，再与R3并联，最后再与R串联。
同上相当于少了一路分流电路（通过R2的电流为零)，所以R3电流将增大（即电流表读数增大），所以B错误；

(3) 若R3断路，电路将变成R1、R4两个电阻串联，再与R2并联，最后再与R串联。
通过R3的电流为零，所以电流表读数为零；并且由于R3断路，因为由R1与R4串联，然后与R3和R2并联形成支路的支路电阻加大：
1/[1/(R1+R4)+1/R2]大于1/[1/(R1+R4)+1/R3+1/R2]
所以在其与R的串联电路中的分压电压要比原来增加，因此R1的电压也将增加，所以电压表的读数增加，所以C正确。

(4) 若R4短路，电路将变成R1、R3、R2三个电阻先并联，再与R串联。
因为R1少了一个分压电阻，所以R1的电压将增大，即电压表读数增加；
由于与R3并练的R1支路的电阻减小，电流增大，所以R3的电流将减小，即电流表读数变小。
所以D正确。

综上所述：A、B错误，C、D正确。

Ⅲ 怎样预习新初三物理

预习新初三物理，特别是针对电学部分，可以按照以下步骤进行：

**1. 从基础开始，逐步深入 从电荷概念入手：电荷是电学的基础，理解电荷的性质、正负电荷的相互作用等基本概念。 逐步学习至欧姆定律：欧姆定律是电学中的核心定律，掌握它能帮助你理解电流、电压和电阻之间的关系，为后续学习打下坚实基础。

**2. 使用类比方法理解电路 类比水流问题：将电路中的用电器比喻为水车，电池为水泵，开关为闸门，导线为水渠。这种类比有助于你更直观地理解电路的工作原理和电流流向。

**3. 理解串联和并联关系 串联分压：在串联电路中，不同电阻“抢”到的电压不同，类似于“抢馒头”的过程。 并联分流：在并联电路中，电流根据电阻大小分配到各个支路，类似于“配发馒头”。理解这些关系有助于你更好地分析电路问题。

**4. 掌握混联和短路问题 混联电路：虽然中考不涉及混联问题，但掌握混联电路的分析方法对后续学习有帮助。 短路问题：理解短路的本质，从欧姆定律出发分析电源短路和局部短路的原因和影响。

**5. 制定学习计划并持续复习 制定预习计划：根据自己的学习进度和理解能力，合理安排预习时间和内容。 持续复习：预习后要及时复习巩固所学知识，确保真正掌握。

通过以上步骤的预习，你将能够在新初三物理学习中更加自信地面对电学知识的挑战，确保学习过程顺利无阻。

Ⅳ 初三等效电路图画法技巧

1. 首尾相接法

如果是全都是首尾相连就一定是串联，如果是首首相连，尾尾相接，就一定是并联。如果是既有首尾相连，又有首首相连，则一定是混联。

2.电流流向法

电路图

含义是任意去掉一个用电器，其他用电器都不能工作的一定是串联;任意去掉一个用电器，其他用电器都能工作就一定是并联;任意去掉一个用电器，其他用电器部分能工作的一定是混联。

3.节点法

（1）先将各结点用字母标出；

（2）判断各结点电势高低；

（3）将各结点按电势高低自左向右排列，再将各结点间的支路画出；

（4）将画出的等效电路图加工整理。