1. 空调冰箱等家用电器为什么要制成正方体或长方体
因为正方体或者长方体,
它们的体积更大。
所以就能存放更多的东西,所以冰箱才能装下更多的食物。
如果是圆柱体的话,它的空间就没有那么大,就不能装下很多食物。
希望能够帮到你。
2. 大班教案:家用电器
作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家整理的大班教案:家用电器,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标
1、了解家用电器的不同用途,引导幼儿尝试按照家电的用途来进行分类。
2、体验家用电器给人们带来的方便和快乐。环境创设各类家用电器的图片重点与
难点按照家用电器的用途进行分类活动过程:
一、交流各自的家电
1、谁愿意上来介绍一下家用电器的名字?
2、这些家电有什么用用途吗?
小结:家电有这么多的用途,它给我们生活带来了方便和快乐,所以我们大家都喜欢使用家用电器。
二、按照家用电器的用途分类
1、今天老师带来了许多家用电器的卡片,这么多的卡片,我们小朋友能不能把他们分到三个圈内?
2、你们每个小组都动动脑筋我们能怎么分?(小组分类操作)
3、谁来说说你们一组是怎么分的?为什么这么分?请说说理由。
4、刚才小朋友分的方法都不一样,家用电器的用途我们都知道了,老是想请你们从用途上分能不能分成三类?
三、按标记验证分类
老师画了三个标记,你们猜猜表示什么意思?小朋友看看可以放到哪个圈内。
小结:原来第一个圈的家用电器都可以用来加工我们吃的食品,第二个圈的家用电器可以丰富我们的娱乐生活,第三个圈的家用电器可以帮助我们清洁。价值分析:
通过欣赏图画引导幼儿初步感知第几的概念,通过引导幼儿表述第几页上有几个初步感知序数和基数的区别。
通过相互欣赏和交流的环节继续感知基数和序数。并总结得出它们的区
活动意图
大班幼儿有着浓厚的探究欲望,喜欢动手尝试新鲜事物,家用电器功能的“神奇”常使他们产生操作的愿望。本次活动以情景表演为主线,让幼儿学会使用几种简单的家用电器,引导幼儿了解使用的常识,避免使用中发生危险。
活动目标
1.能正确使用家中常用的、简单的小家电。
2.知道按照电器的使用要求操作,未学会使用前不乱动电器按钮。
3.感受家电给人们的生活带来的便利。
4.加强幼儿的安全意识。
5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备
1.教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电,如小台灯、按摩器、录音机等,每组一至两种。
2.萝卜条(或较脆的物品)若干、小型电风扇、果汁机、水果若干。
3.多媒体教师资源:我可不能这样做。
活动过程
(一)开始部分
师:今天老师为小朋友们准备了好多的小家电,我们一起来看看吧!
1.分组观察,尝试操作小家电,了解家电都有开关。
2.轮流试着打开开关,观察电器的变化。然后请一名幼儿向全班介绍本组的电器名称和用途以及打开开关后电器的变化。
(二)由案例——风扇打坏幼儿手指,帮助幼儿了解面对运转的电器应注意的事项。
1.教师讲述案例,请幼儿说一说小波的手指为什么被打坏。
2.现场试验:风扇的威力。
教师操作小风扇,将萝卜条伸进扇页,幼儿观察萝卜条被打断的现象。
小结:扇页很薄,通电后高速旋转,使空气流动形成风,这让我们感到凉爽。但旋转的扇页就像刀片一样,能打断伸进扇页范围内的物品。所以正在运转的风扇很危险,小朋友千万不要把手伸进风扇中。
3.说一说还有哪些电器会运转,他们在工作的时候可以触摸吗?
小结:正在运转的电器都很危险,如洗衣机、食品加工机、豆浆机等,小朋友千万不要触摸正在运转的电器。
4.播放多媒体教学资源,丰富幼儿安全使用电器的常识。
(1)教师情境式讲述:小强看妈妈下班后很累,很想帮妈妈做点事情,可是到了厨房一看,微波炉、饮水机都不会用,这是他该怎么办呢?如果他自己乱动,可能会发生什么事?
(2)请幼儿介绍自己知道的电器的安全使用方法。
小结:每一种电器都有安全使用的要求,小朋友在使用电器时一定要按照要求进行操作。在没学会操作前,不能随便乱动电器按钮,否则可能伤到自己。
(三)结束部分
师:我们小朋友已经掌握了电器的使用方法,那我们现场制作果汁,请小朋友们一起来品尝吧!
活动反思
家电常识是门新课,即没有课本,更没有参考资料,教学难度可想而知。针对职业学校的学生厌倦枯燥的讲解,喜欢灵活多样的实践加实训教学,几年来积累了许多媒体课件和视频资料,在教学中发挥了重要作用。
实践的教学充分调动了学生的学习积极性,他们不怕脏和油,蹲在地下就动手,和坐在教室里判若二人,教学中讲的内容,通过实训,使学生知识掌握的深而广,并且特别容易记牢。
前几天进行了家电常识的阶段考核,我采用了三步考核方法:
第一步考核的全是填空,是闭卷,这样基本的知识大家还是要用心背过的,占三十分。
第二步考核的实训的拆装,它包括二项内容,空调和冰箱的拆装,这项考核包括电工用具的正确使用,及拆卸物品的规范摆放,最后完整的归位到才拆时的.状态。占三十五分。
第三步是家用冰箱和空调的使用常识,采用抽签的方法,抽到哪个就考哪个,是边操作边叙述的的考核方法。占三十五分。全计一百分。
通过这样的教学和考核,我认为不仅能培养学生动手、动脑的良好的学习习惯,还增加了学生学习的主动性,使教学进度更圆满的完成。
活动目标:
1、在交流分享中认识各种家用电器的名称,感受家用电器在人们生活中的用处。
2、对生活中的家用电器感兴趣。
活动准备:
1、前期经验:幼儿观过商厦里的电器专柜,并实地进行观察、记录、询问。
2、幼儿在家里寻找各种家用电器,并以图画的形式记录下来。
活动过程:
一、了解家用电器的概念。
1、今天老师带来了一样东西,我们一起来看一看你认不认识?老师拿出吹风机:“哎?这是什么?它有什么用处?它通过使用什么才工作的?
(知道吹风机是通过使用电才开始工作的)
2、老师小结:相信我们小朋友家里也有许多使电的机器,我们把这些能够方便我们的生活的,用电的机器都叫做家用电器。
二、介绍自己家里的家用电器。
1、老师导入:你们家里面有哪些家用电器?昨天我让小朋友回去把自己家里的家用电器画下来,你们有没有画呢?
2、幼儿展示自己在家里寻找到的各种家用电器的图画。
3、数数自己家里有几样家用电器,比一比谁家的家用电器多。
4、老师小结:我们每家都有很多家用电器,这些不同的家用电器有些什么用处呢?
三、交流各种家用电器的用处。
播放家用电器幻灯,边看边讨论。(电视机、电冰箱、洗衣机、微波炉、空调、浴霸、电饭锅、抽油烟机、吸尘器、电熨斗等等)
1、这是什么?有什么用处?
2、它们的形状、颜色一样吗?为什么要不一样?(满足人们不同的喜好)
3、随机提问:你同意他的说法吗?还有什么意见?
4、老师小结:家用电器用处可真大,它们给我们生活带来了方便。
四、使用家用电器要注意安全。
1、教师导入:家用电器使用时需要通电,所以使用时要注意安全!
2、讨论:使用家用电器时有哪些危险,我们应该注意什么?
(用的时候不要碰到水,手不要碰到电源,插座,否则会触电的。)
3、小朋友平时在家有没有用过家用电器?你在使用的时候有没有想过要注意些什么?
4、老师小结:有些家用电器,如电熨斗、电饭煲、电水壶等是比较危险的,所以不适合小朋友去使用。我们可以用一些比较安全的家用电器,如空调开关、电视机、电冰箱等一些可以不接触电源的家用电器;还有如插头上不可以碰到水,使用电水壶、电熨斗等家用电器时不可以离开…
五、联系生活安置各种家用电器。
1、老师导入:老师最近搬新家了,总觉得家里还缺一些家用电器,我想请小朋友来帮帮忙,帮我想一想还要购买哪些家用电器,好不好?
2、那我先带你们来参观一下老师家,看看有哪些房间?(厨房、卧室、客厅)
3、幼儿分三组讨论,我们还可以在厨房、卧室、客厅放哪些家用电器?并以图画的形式画出这些家用电器,然后分别安置在老师的新房里。
活动目标
1、了解生活中一些小电器的作用,感受科学创造给我们带来的方便。
2、提醒幼儿能够安全使用小家电,注意自我保护。
活动准备
1、课件-乐趣练习:家用电器的名字
2、 蔬菜、水果各一些,搅拌机、榨汁机等实物。
活动过程
1、教师品尝果汁,引起幼儿兴趣。
嗯! 果汁真好喝,哪个小朋友也想尝一尝呀?
(请个别幼儿品尝)
2、你们知道果汁是怎么制作出来的吗?
(引导幼儿说出可以用榨汁机榨果汁)
出示水果和蔬菜:
你们想知道它是怎样变成果汁的吗?
3、解小家电的神奇
让幼儿观看榨汁机榨果汁的过程:
(1)请幼儿观察水果的变化
请幼儿说说观看果汁榨成后的感受,榨汁机很神奇。
(2)教师示范用搅拌机来搅菜泥,请幼儿观察蔬菜搅拌后的变化和形状特点。
请幼儿说说搅拌机的神奇。
4、家电的特征
榨汁机和搅拌机,他们有一个共同的名字叫什么?(家电)
:能给人们带来方便的小型电器,需要有电才能工作的小型电器。
5、利用图片:“电器的名字”,来介绍家电的用途。
组织幼儿讨论:这些小家电又有什么用呢?
录音机
电脑
电话
照相机
电冰箱
鼓励幼儿结合实物进行介绍,要求介绍出家电的名称、神奇作用、使用方法和注意事项。
教师针对幼儿的介绍进行归纳和补充。
6、我是小小发明家
除了这些小家电,你还了解哪些小家电?
还想发明什么小家电,帮助人们做什么事,让它给我们带来方便?
鼓励幼儿以后发明更神奇的小家电。
7、果汁品尝
通过品尝活动,让幼儿充分感受到活动的快乐。
3. 有哪些是长方体或正方体的家用电器
家用电器长方体的很多,特别是早期的家用电器,形状更符合长方体。如电视,冰箱,洗衣机,电脑,音响,热水器,空调,微波炉等等。
微波炉的长×宽×高约为60×50×50,单位是厘米。
符合正方体形状的家用电器还真没想出来,你去电器市场转转,带把卷尺,也许会有收获。
4. 电气原理图和接线图区别(用实际图的对比表示一下)谢谢
原理图:就是能看到他的大致情况(为什么这样连线)
接线图:就是在在装配、检修时候要用到涉及到电气上的每个元件及元件连接
原理图就是电路的工作原理图,表达的意思是各元件是怎么工作的,接线图就是各元件与元件之间是怎么相连的表达图形。安装图就是各元器件在控制柜的具体位置尺寸的表达图形。
原理图
一、原理图
电气原理图是用来表明设备的工作原理及各电器元件间的作用,一般由主电路、控制执行电路、检测与保护电路、配电电路等几大部分组成。这种图,由于它直接体现了电子电路与电气结构以及其相互间的逻辑关系,所以一般用在设计、分析电路中。分析电路时,通过识别图纸上所画各种电路元件符号,以及它们之间的连接方式,就可以了解电路的实际工作时情况。
电原理图又可分为整机原理图,单元部分电路原理图,整机原理图是指所有电路集合在一起的分部电路图。
二、方框图(框图)
方框图是一种用方框和连线来表示电路工作原理和构成概况的电路图。从某种程度上说,它也是一种原理图,不过在这种图纸中,除了方框和连线,几乎就没有别的符号了。它和上面的原理图主要的区别就在于原理图上具体地绘制了电路的全部的元器件和它们的连接方式,而方框图只是简朴地将电路按照功能划分为几个部分,将每一个部分描绘成一个方框,在方框中加上简朴的文字说明,在方框间用连线(有时用带箭头的连线)说明各个方框之间的关系。
所以方框图只能用来体现电路的大致工作原理,而原理图除了具体地表明电路的工作原理之外,还可以用来作为采集元件、制作电路的依据。
三、元件装配以及符号标记图
它是为了进行电路装配而采用的一种图纸,图上的符号往往是电路元件的实物的形状图。这种电路图一般是供原理和实物对照时使用的。印刷电路板是在一块绝缘板上先覆上一层金属箔,再将电路不需要的金属箔腐蚀掉,剩下的部分金属箔作为电路元器件之间的连接线,然后将电路中的元器件安装在这块绝缘板上,利用板上剩余的导电金属箔作为元器件之间导电的连线,完成电路的连接。元器件装配图和原理图中大不一样。
它主要考虑所有元件的分布和连接是否合理,要考虑元件体积、散热、抗干扰、抗耦合等等诸多因素,综合这些因素设计出来的印刷电路板,从外观看很难和原理图完全一致。
网络 电气原理图
5. 在家庭电路中,火线,零线、开关线连接灯泡、灯泡开关和插座的示意图该怎么画
一、家庭电路的主要组成部分:
进户线、电能表、总开关、
保险丝、用电器、插座、灯座、开关。
安装示意图
二、家庭电路的连接方法:
各种用电器是并联接入电路,
插座与灯座是并联
的,
控制各用电器工作的开关与电器是串联的。
三、家庭电路的各部分的作用:
1、进户线:
给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。火线和零线之间有220V
的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之
间电压为
0V
2、总开关:
控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。
3、保险装置:
材料:保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成
保险原理:当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度
达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用
连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上
选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。
⑥规格:越粗额定电流越大。
4、插座:给可移动的家用电器供电,插座应并联在电路中,三孔插座中一个孔应接地.(规范插座左接零线,右接火线,中间接地线)
5、用电器:
直接使用电能工作的器件,各个用电器应并联接入电路.
电灯接入电路时灯座两个接线柱一个接零线、一个接火线,控制电灯的开关一定要安装在灯座与火线的连线上,这也是为了安全。螺旋套应该与零线连接。
6、开关:可以控制所在支路的通断,开关应和被控制的用电器串联.
四、示例实物图:
示例电路图
6. 家用电器(如台灯)上一个大正方形里面有一个小正方形是什么意思
这个标识叫回字形标识;顾名思义,这个标识有点像汉字“回”。
“回”字标志是指双重绝缘或加强绝缘结构的II类器具;如果有接地装置的电器产品,即I类器具,则要接在备有有效接地端子的插座内使用。
7. 插座的电气符号是什么怎么画
如图所示:
插座通过插座可插入各种接线。这样便于与其他电路接通。通过线回路与铜件之间的连接与答断开,来达到最终达到该部分电路的接通与断开。
平时使用的国标组合孔的产品应属于转换器,符合的标准是GB2099.3-2008《家用和类似用途插头插座 第2部分:转换器的特殊要求》(IEC60884-2-5:1995,MOD)转换器的定义为由一个插头部分和一个或多个插座部分两者作为一个整体单元所构成的移动式电器附件。
(7)正方形的家用电器画扩展阅读
插座的接线应符合下列规定:
①单相两孔插座,面对插座的右孔或上孔与相线连接,左孔或下孔与零线连接;单相三孔插座,面对插座的右孔与相线连接,左孔与工作零线连接,上孔(保护端子)与接地线或保护零线连接。
②插座的接地端子(保护端子)不得与工作零线端子直接连接。
③潮湿或灰尘多的场所,应选用密封良好防水防溅插座。插座的安装要牢固,面板上不得有外露的金属部分。插座的导线载流量应与插座额定电流相匹配。
8. 家用电器简笔画
简笔画的电灯怎么画?
1.画两条倾斜的平行线。
2.用螺旋的线连接平行线的下端。 3.画一个梨形的灯泡外缘。
4.画灯泡的尾部,画上横螺纹。这样一个螺口灯泡就画好了。
(8)正方形的家用电器画扩展阅读简笔画,是指把复杂的形象简单化,形体结构是绘画最基本的要素,各种物体都有自己独特的构成因素,结构形势及比例关系,平面化的简笔画,表现2维的平面结构比较简便。 但要表现立体结构的物体形象,因主要只表现一个面的图形,写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向,使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。
要办消防安全手抄报,急求简笔图画(消防员),简笔画消防员越简
消防安全人们的生活离不开火.但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失.消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火.对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识.预防火灾应该注意什么?预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:l.不玩火.有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的.玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾.2.不吸烟.吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟.3.爱护消防设施.为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通.在家中如何注意防火?家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草.2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开.3.火炉旁不要存放易燃物品.4.生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾.5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火.6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾.7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品.8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险.9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源.10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好.发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失.1.火警电话的号码是119.这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的.2.发现火灾,可以打电话直接报警.家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警.3.报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样.4.报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路.5.不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为.6.在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警.。
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9. CAD家用电器的尺寸表
家具的尺寸:
家具设计的基本尺寸
衣橱:深度:一般60~65;推拉门:70,衣橱门高度:40~65
推拉门:75~150,高度:190~240
矮柜:深度:35~45,柜门高度:30~60
电视柜:深度:45~60,高度:60~70
单人床:宽度:90,105,120;长度180,186,200,210
双人床:宽度:135,150,180;长度180,186,200,210
圆床:直径:186,212.5,242.4(常用)
室内门:宽度:80~95,医院120,高度:190,200,210,220,240
厕所`厨房门:宽度:80,90;高度:190,200,210
沙发:单人床:长度:80-95,深度:85-90;坐垫高:35-42;背高:70-90
双人式:长度:126-150;深度:80-90
三人式:长度:175-196;深度:80-90
四人式:长度:232-252;深度:80-90
茶几:小型,长方形:长度60-75,宽度45-60,高度38-50(38最佳)
中型,长方形:长度120-135;宽度38-50或者60-75
正方形:长度75-90,高度43-50
大型,长方形:长度150-180,宽度60-80,高度33-42(33最佳)
圆形:直径75,90,105,120;高度:33-42
方形:宽度90,105,120,135,150;高度33-42
书桌:固定式:深度45-70(60最佳),高度75
活动式:深度65-80,高度75-78
书桌下缘离地至少58;长度:最少90(150-180最佳)
餐桌:高度75-78(一般),西式高度68-72,一般方桌宽度120,90,75;
长方桌宽度80,90,105,120;长度150,165,180,210,240
圆桌:直径90,120,135,150,180
书架:深度25-40(每一格),长度:60-120;下大上小型深度35-45,高度80-90
活动未及顶高柜:深度45,高度180-200
木隔间墙厚:6-10;内角材排拒:长度(45-60)*90
室内常用尺寸:
1. 墙面尺寸
(1) 踢脚板高:80-200mm
(2) 墙裙高:800-1500mm
(3) 挂镜线高:1600-1800(画中心距地面高度)mm
2. 餐厅
(1)
餐桌高:750-790mm
(2)
餐椅高:450-500mm
(3)
圆桌直径:二人500mm.三人800mm.四人900mm.五人1100mm.六人1100-1250mm.八人1300mm.十人1500mm.十二人1800mm
(4)
方餐桌尺寸:二人700*850(mm),四人1350*850(mm),八人2250*850(mm)
(5)
餐桌转盘直径:700-800mm.
(6)
餐桌间距:(其中座椅占500mm)应大于500mm
(7)
主通道宽:1200-1300mm
(8) 内部工作道宽:600-900mm
(9) 酒吧台高:900-1050mm,宽500mm
(10) 酒吧凳高:600-750mm
3.商场营业厅
(1) 单边双人走道宽:1600mm
(2) 双边双人走道宽:2000mm
(3) 双边三人走道宽:2300mm
(4) 双边四人走道宽:3000mm
(5) 营业厅柜台走道宽:800mm
(6) 营业员货柜台:厚600mm,高:800-1000mm
(7) 单靠背立货柜:厚300-500mm,高:1800-2300mm
(8) 双靠背立货柜:厚600-800mm,高:1800-2300mm
(9) 小商品橱柜:厚:500-800mm,高:400-1200mm
(10) 陈列地台高:400-800mm
(11) 敞开式货架:400-600mm
(12) 放射式售货架:直径2000mm
(13) 收款台:长:1600mm,宽:600mm
4.饭店客房
(1) 标准面积:大:25平方米,中:16-18平方米,小:16平方米
(2) 床:高:400-450mm,床靠背:850-950mm
(3) 床头柜:高:500-700mm;宽:500-800mm
(4) 写字台:长:1100-1500mm;宽:450-600mm;高:700-750mm
(5) 行李台:长:910-1070mm 宽:500mm 高:400mm
(6) 衣柜:宽:800-1200mm高1600-2000mm深500mm
(7) 沙发:宽600-800mm高:350-400mm靠背高1000mm
(8) 衣架高:1700-1900mm
5.卫生间
(1) 卫生间面积:3-5平方米
(2) 浴缸长度;一般有三种1220,1520,1680mm;宽:720mm,高:450mm
(3) 座便:750*650(mm)
(4) 冲洗器:690*350(mm)
(5) 盟洗盆:550*410(mm)
(6) 淋浴器高:2100mm
(7) 化妆台:长:1350mm;宽:450mm
6.会议室
(1) 中心会议室客容量:会议桌边长600mm
(2) 环式高级会议室客容量:环形内线长700-1000mm
(3) 环式会议室服务通道宽:600-800mm
7.交通空间
(1) 楼梯间休息平台净空:等于或大于2100mm
(2) 楼梯跑道净空:等于或大于2300mm
(3) 客房走廊高:等于或大于2400mm
(4) 俩侧设座的综合式走廊宽度:等于或大于2500mm
(5) 楼梯扶手高:850-1100mm
(6) 门的常用尺寸:宽:850-1100mm
(7) 宙的常用尺寸:宽:400-1800mm(不包括组合式窗子)
(8) 窗台高:800-1200mm
8.灯具
(1) 大吊灯最小高度:2400mm
(2) 壁灯高:1500-1800mm
(3) 反光灯操最小直径:等于或大于灯管直径的俩倍
(4) 壁式床头灯高:1200-1400mm
(5) 照明开关高:1000mm
9.办公家具
(1) 办公桌:长:1200-1600mm;宽:500-650mm;高:700-800mm
(2) 办公椅:高:400-450mm;长*高:450*450mm
(3) 沙发:宽:600-800mm;高:350-400mm;靠背面:1000mm
(4) 茶几:前置型:900*400*400mm;中心型:900*900*400mm,700*700*400mm;左右型:600*400*400mm
(5) 书柜:高:1800mm,宽:1200-1500mm,深:450-500mm
(6) 书架:高:1800mm,宽:1000-1300mm,深:350-450mm