❶ 鼠标,连点电路图
滚轮滚动时,被传感器检测到转动信号(例如:滚轮带动一个像自行车轮似回的东西,“自行车轮”的答两边安有光藕器件,“自行车轮”转动时,“车轮”上的“辐条”就会交替遮挡住光藕的光线,在光藕的受光器件就会产生电脉冲,用这个电脉冲通过软件去实现网页的上下滚动。楼主要想用此种方式去控制机械运动,也是很简单的,只要在光藕的输出端接上放大器,通过控制器去控制驱动单元的运动,就可以了。
❷ 并联电路图怎么画,有什么方法或口诀吗
1、根据电路图连接实物图
首先要看懂图,图都看不懂,怎么可能画的出来。电路无非2种连接,串联和并联。
串联电路的连接方法:串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。
并联电路的连接方法:从电源正极开始,先完成一条通路的连接,找准分支点,再把另一条支路准确搭上。
注意:(1)导线要画在元件接线柱上;(2)导线不能交叉。
2、看实物图画电路图
串联电路的画法:从电源的正极出发,按顺序依次画出各电路元件。
并联电路的画法:先确定分支点,画出各干路部分的电路,然后依次把各分路画在支路点间。
注意:
(1)使用统一规定的器件符号;
(2)连线要横平、竖直,在转弯处画成直角;
(3)元件不能放在拐角处。
3、错误电路的识别
一般错误发生有下列几种情况:
是否产生电源短路,也就是电流不经过用电器直接回到电源负极;
是否产生局部短接,被局部短路的用电器不能工作;
是否电压表、电流表和正负接线柱错接了,或者量程选的不合适(过大或过小了);
滑动变阻器错接了(全上或全下了)。
❸ 电路中的节点法
我详细地讲一下吧。
节点法是最基本的电路分析法之一,另一个是网孔分析,一般的电路书籍都会讲到(初中电路为什么没讲到我就不知道了)。应该将这是一个最基本方法,不是技巧(我们的教材往往喜欢故弄玄虚,讲这技巧那技巧的)。
应用此法,可以很方便地直接求出各元件的端电压,进而就出各支路电流。
节点法,全称节点电压法,此法的应用本身是十分简单的,但要先知道一个定律,就是基尔霍夫电流定律(英文KCL),即对于电路中的任何节点,流入其中的总电流等于流出它的总电流。这个都是简单的代数关系,不用害怕,就是A+B=C+D这么简单,要轻松地接受它。
至于什么是节点,也很简单,就是两个和两个以上的元件相连接的点(看图,a,b,c,d点)。
有了这些知识,应用节点法就很简单,其步骤如下(看图):
1)找出公共节点,设其电压为0。公共节点的选取一般选连接的元件最多的那个点,初中的话,一般就是电源负极了,如图中的d点。
2)选了公共节点后,就设其他的节点电压依次为v1,v2,v3,...。
3)标出电路中各个元件的电流方向。这个是可以任意去标的,想怎么标就怎么标,但是要注意了,标了之后,如果最后计算的结果是正值,那么实际电流方向就是你标的那个方向;如果是负值,那就是反方向。所以,一般习惯性的是从电源正极往负极方向标箭头(你不这样标,也没关系的,反正要看最后的计算结果)。图中我按习惯标了I1,I2,I3,I4,I5
4)标了电流方向,就用KCL定律了,对每一个节点应用KCL,图中有三个节点a,b,c要用,d点不用,它是公共节点。
对节点a:V1=12V
对节点b:(v1-v2)/2=(v2-v3)/2+v2/2
对节点c:(v2-v3)/2+(v1-v3)/2=v3/2
三个方程,三个未知数,正好可以解出v1,v2,v3。
解出来之后,你就可以计算各个电流了,这个根据需要了,但你直接得出的是各个节点的电压值。
数学上是很简单的,但要真正理解这种方法,是需要花点心思想一想的。这种方法应付初中的任何电路难题,都搓搓有余了。
PS-关于公共点:公共点设的电压为0,这并不意味着其实际电压为0,只是为了计算方便。聪明的你,也许看出了,解出来的各个点的电压值是相对于公共节点d的差值,是个相对值,这是数学上的处理方法。假如你解出来v2=6V(我没有去解方程,只是假设),而公共节点实际电压为10V,那么b点实际电压就是16V,明白了吧(这种情况是可能的,因为这个电路可能是一个大电路的一部分,而d点可能是大电路中的一个点而已)。这个方法的巧妙之处就是通过设一个公共0电压,简化了计算。
但无论如何,各个元件中的电流是不变的,因为计算电流时,是要用到元件两端的电压差。