幼儿家用电器的优点

A. 学习家用电器对幼儿有什么帮助

活动意图
大班幼儿有着浓厚的探究欲望，喜欢动手尝试新鲜事物，家用电器功能的“神奇”常使他们产生操作的愿望。本次活动以情景表演为主线，让幼儿学会使用几种简单的家用电器，引导幼儿了解使用的常识，避免使用中发生危险。

活动目标
1.能正确使用家中常用的、简单的小家电。
2.知道按照电器的使用要求操作，未学会使用前不乱动电器按钮。
3.感受家电给人们的生活带来的便利。
4.加强幼儿的安全意识。
5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备
1.教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电，如小台灯、按摩器、录音机等，每组一至两种。
2.萝卜条(或较脆的物品)若干、小型电风扇、果汁机、水果若干。
3.多媒体教师资源：我可不能这样做。

活动过程
(一)开始部分
师：今天老师为小朋友们准备了好多的小家电，我们一起来看看吧!
1.分组观察，尝试操作小家电，了解家电都有开关。
2。轮流试着打开开关，观察电器的变化。然后请一名幼儿向全班介绍本组的电器名称和用途以及打开开关后电器的变化。

(二)由案例——风扇打坏幼儿手指，帮助幼儿了解面对运转的电器应注意的事项。
1.教师讲述案例，请幼儿说一说小波的手指为什么被打坏。
2.现场试验：风扇的威力。
教师操作小风扇，将萝卜条伸进扇页，幼儿观察萝卜条被打断的现象。
小结：扇页很薄，通电后高速旋转，使空气流动形成风，这让我们感到凉爽。但旋转的扇页就像刀片一样，能打断伸进扇页范围内的物品。所以正在运转的风扇很危险，小朋友千万不要把手伸进风扇中。
3.说一说还有哪些电器会运转，他们在工作的时候可以触摸吗?
小结：正在运转的电器都很危险，如洗衣机、食品加工机、豆浆机等，小朋友千万不要触摸正在运转的电器。
4.播放多媒体教学资源，丰富幼儿安全使用电器的常识。
(1)教师情境式讲述：小强看妈妈下班后很累，很想帮妈妈做点事情，可是到了厨房一看，微波炉、饮水机都不会用，这是他该怎么办呢?如果他自己乱动，可能会发生什么事?
(2)请幼儿介绍自己知道的电器的安全使用方法。
小结：每一种电器都有安全使用的要求，小朋友在使用电器时一定要按照要求进行操作。在没学会操作前，不能随便乱动电器按钮，否则可能伤到自己。

(三)结束部分
师：我们小朋友已经掌握了电器的使用方法，那我们现场制作果汁，请小朋友们一起来品尝吧!

活动反思
家电常识是门新课，即没有课本，更没有参考资料，教学难度可想而知。针对职业学校的学生厌倦枯燥的讲解，喜欢灵活多样的实践加实训教学，几年来积累了许多媒体课件和视频资料，在教学中发挥了重要作用。
实践的教学充分调动了学生的学习积极性，他们不怕脏和油，蹲在地下就动手，和坐在教室里判若二人，教学中讲的内容，通过实训，使学生知识掌握的深而广，并且特别容易记牢。

B. 家用电器的作用有哪些

家用电器是服务于家庭生活的电气设备的总称，其作用涵盖了家庭生活的方方面面，比内如：空调解决了室容内环境温度的控制问题，电冰箱解决了食物保鲜和储存问题，净水器解决了家庭用水洁净安全问题，厨房电器解决了食物综合烹饪问题等等。

C. 家用电器对人类生活有什么好处

方便快捷，省时省力，效率高，可以节约时间给我们做其他自己想做的事。

D. 空调扇好还是塔扇好

一、塔扇实质上行业内称为“大厦扇”，源于其形态纤细而挺拔，酷似一座大厦，因此叫大厦扇，以区别于传统转页扇。到了中国后，直译俗称“塔扇”，由于非常形象形容这种风扇的形态，因此广泛被人们应用。由于送风柔和，风频率较高，没有头晕感，因此非常适用于老人、幼儿、医院病房等需要看护的人群使用。 塔扇在国外主要用于与空调配合使用，增强对流而增加凉感，实现很好的节能效果。
二、空调扇是家用电器，空调扇结合空调与电扇的优点，比如空调吹出的是机器风，并且需要在一个封闭的环境里，容易让人有不适的感觉。电扇虽然是自然风，但如果所处的环境非常脏那吹出的风也一样很脏。而一大部分空调扇都有除尘网可以过滤空气，若除尘网上再有一层光触媒还可以起到杀菌的效果。空调扇在启动制冷时只有60-80W和冰箱一样，所以不费电。

三、塔扇优缺点如下：
1、塔扇的主要优点是体积小，省空间；风轮贯流，送风柔和；栅格小，避免误伤小孩；

2、塔扇的主要缺点是功率小，送风量较小；造价高，价格贵；传统大厦扇不容易清洁。

四、空调扇的优缺点如下：

空调扇优点：比普通风扇温度降低5－6℃左右，低耗电，价格中等偏下，有的产品也有暖风作用和加装负离子功能，体积小，移动方便。

空调扇缺点：对于大面积制冷效果不是很好，没有除湿功能，温度高的地方不好用，使用时还增加空气中的湿度。

E. 最近布置了一个家庭作业让孩子做家务，孩子做家务的好处有哪些呢

让孩子先做家务，让他们知道这件事的艰辛，学会感恩父母，让孩子做家务也可以让他知道自己是家庭的一份子，不仅要享受成果，还要为家庭奉献自己的力量。  

对于各个年龄段的孩子来说，有很多种家务值得一试。4~6岁：培养想象力和做家务的自信心。扫地、拖地、用抹布擦桌椅。 引导孩子进行健康自查，养成自我观察的习惯。 这个年龄段的孩子想象力丰富，热衷于各种“过家家”游戏。 孩子们可能对现实生活中的物品比对玩具更感兴趣，所以给他们一个尝试的机会。  7~9岁：掌握独立做家务和手洗简单衣服的能力。 学习使用洗衣机、吸尘器、电饭煲等家用电器。尝试学习做饭。 孩子生来就渴望独立，他们可以控制的事情越多，他们就越有安全感和自我激励。 孩子们将能够更积极地参与探索和实践。 9-12岁：掌握家务社交技巧，负责部分家庭财务。如安排家庭在书籍上的开支等。 在这个阶段，需要给予孩子更多平等的权利，并在一定程度上参与家庭决策。 当孩子感到受到尊重，能够为家庭服务时，能帮助孩子更好地适应社会生活。

F. 家用电器给你带来什么益处

以前也有人问过这个问题，我的回答：提高生活水平和质量、方便，专可以学习、可以娱乐、足不属出户知天下、洗衣做饭、冬不怕凉夏不怕热夜不怕黑，可以防盗、赚钱、防身、可以保健；现在的电器种类繁多什么方面的都有，真是益处多多呀！

G. 家用电器的利与弊有哪些呢

利就是丰富生活，与人方便，节省时间。弊就是电视有辐射，又降低人的思考能力。空调冰箱会排放有害气体，空调降低人适应自然的能力。这么简单，自己想啦！

H. 家用电器的好处！！！急

提高生活水平和质量、方便（可以学习、可以娱乐、足不出户知天下、洗衣做饭、冬不怕凉夏不怕热夜不怕黑）可以防盗、赚钱、防身、可以保健；现在的电器种类繁多什么方面的都有！

I. 现代幼儿园电气设计要注意哪些因素

1、室内照明

（1）、建议幼儿园紫外线杀菌灯吸顶居中布置，并选择设在房间墙外的专用钥匙开关进行控制，以便宜工作人员在该房间外开启、关闭紫外线杀菌灯，以保证人身安全；

（2）、为便于教师夜间值班、巡视，寄宿制幼儿园的寝室内需设计夜灯。笔者认为，幼儿园夜灯应选择暖色光源，照度控制在SIX左右为宜；

2、供配电

（1）、根据幼儿园各房间使用性能需求，设置相应电源插座，同步为确保幼儿安全，插座距地安装高度不得低于1.80m；

（2）、幼儿园大型室内活动场所，一般需求安装柜式空调，应注意，不论设置柜式空调插座，还是柜式空调开关箱，其安装高度都不应低于1.80m；

3、教学电铃

为便宜教学及日常管理，幼儿园应设置教学电铃。幼儿园宜选择自动电铃，以下降人工操控误差，实现无人值守，并减轻学校师资负担；

4、音乐广播

为满足幼儿园音体教学的需求，应在音体活动室、礼堂、室外广场等地方安装广播音箱，并在管理室设置广播控制设备；

5、电话、网络

（1）、为便宜教学及办公，幼儿园应安装电话、网络系统。

（2）、幼儿园在设置外线电话的同步，还应设置内线电话，也就是所谓的内网，这在大型幼儿园中是很有必要的。内线电话的设置，既能便宜教学，又能节约教育成本。

(9)幼儿家用电器的优点扩展阅读

防雷接地

1、根据防雷规定计算断定幼儿园的防雷等级，根据防雷等级设计相应防雷保护措施；

2、进出幼儿园的各种金属管道及electrical设备，应在进出处与防雷接地装配可靠连接，不能有疏漏；

3、对于后期在屋顶安装的设备或器件，如:太阳能、广告牌等，其高度往往高出屋面，所以均应与屋面避雷网进行可靠连接，以保证安全；

4、electrical设计时应设计相应的视频在线系统，如果业主短时间内不使用该系统，可仅敷设相应管道，留待日后使用。

J. 孩子使用家用电器的感受

孩子使用电器要非常注意！很多没想到！ 1.会湿手乱按。 2.可能会把电器推倒。 3.会把玩具或物品放在电器上或丢在电器里。 4.会扳下电器的小物件，放到嘴巴里含咬，甚至吞入肚。 5.若电器内的空间较大，也有可能进入躲藏。