戴老师电路

『壹』 被心机婊算计孤立了怎么办

很多时候都是这样的，我也曾经也是这样的那个心机算计别人，那别提了心眼有多坏，所以这样的人你不要管他不要理他，这时候只能怪自己没有那么多的心眼，只能怪自己太相信别人太善良，以后你也多长个心眼儿，不要生气也不要责怪他

『贰』 请问戴蓓蒨的线性电子线路怎么能够买到

是中国科大23系的那个戴老师吗？她给我们上过课，我就有她的那本书，但我要自己用。你要的话我可以叫我同学帮你买。

『叁』 我的（　）老师　作文　六年级

物理老师是我在上学期间遇到的唯一80后男老师，虽然还有一个小张老师，但是今年没有教我所以就不算了。现在我很幸运，你还继续教我，所以我不会错过机会，我会更加努力学习，不会像以前那样。可是我不过是他数多学生之一，和别人相比受关注的总是别人，我总是受挫。我时时刻刻关注着你，但在你的眼里我只是一个不值得一提的学生。我听到了所有老师的鼓励，唯独没有听到你的鼓励,我的心里不知是什么感受。不管怎么样我还会时时刻刻的关注着你！给当我对学习失去信心时，一想到你我就会重现拾起信心。也就是你让我对学习物理更有信心。刘琳和我曾经探讨过你教我们学习物理的方法，比戴老师的要好。

物理试考完了，现在的我满脑子都是物理和物理老师，也不知为什么，只求在物理考试中取得好成绩，在家访中物理老师也能说些表扬的话。物理考试之前，我充满着信心，试卷发了下来我努力的做这题高兴得不得了，只剩一题了哈哈，这是你进来了，说九年级的有两个电路图正负极没有，我填了上去，可我发现图画反了，我只好依依不舍的拿起橡皮，将图改了过来，我想应给是对的吧。我继续做我最后的一道题，就在这时下课铃响了，我的心凉了，最后的一道题的分数没了呀，本来就觉得这次考试不能及格，这次是真的不能及格了。在接下来的自习中我左思右想，那两个图对不对，它可是换了我最后的一道题呢，要是图不对，那我就完了。我想哭，我真的很想哭，也许在家访中，我又要完蛋了5555.....

你一直是我的榜样，在上8年级的时候，你就教我，我当时没觉得你是那么的好，那么的幽默，我学物理只是睁一只眼闭一只眼，当进行第一次物理考试时，我考砸了（不好好学怎没能考好呢）你批评了我，那是我还没有意识到物理的重要性，可是逐渐到后来你渐渐地不管我了，这时我才意识到我错了。可是到后来我物理还是没有考好。暑假快要来了，我给你买了份礼物，而我自己又制作了一份礼物，我将所有的礼物都送给了你。你走进了教室直冲我来，用纸敲了我的脑袋，我至今还没弄明白到底是什么意思，也许是因为是没考好，也学是因为礼物吧，我就这样思考着回到了家，我想你一定对我抱了很大的期望，而我却辜负了你。

升了初四以后，你又教我，我这次不会在令你失望了，我更加的努力学习物理，在物理上下了好大的功夫，我买了一本习题，而刘琳说做不完，而我想只要挤出时间，我一定会做完，我坚信我一定可以在物理上取得好成绩，加油

『肆』 戴黎明的事迹

1961年10月，戴黎明生于瑞安塘下镇。初中时，化学老师黄迪金穿插故事性的生动的上课方式，吸引了戴黎明，在他的眼中，Fe+CuS04==FeS04+Cu此类的化学方程式不再显得枯燥，也不需要死记硬背。随之而来，戴黎明成了偏科生，理科特别好。
“由于学校课程安排不正规，两年的高中生活形同虚度。”在塘下中学完成2年制学业后，戴黎明成了高考落榜生，然而他并不气馁，依然选择继续求学。1978年，他参加了瑞安中学的高复班，埋头苦读，刻苦学习。在良好的学习氛围带动下，他重新燃起了希望之火。
一次期中考试，因为家里有事，不能参加数学考试，数学老师黄吉光老师就将考卷让他带回去，并嘱咐他像考试那样，在家里完成。老师的信任，给戴黎明增加不少信心。同时，在化学老师曹振旦循循善诱的教导下，当年高考难度相当大的化学考试犹如拦路虎，碎了不少人的高考梦，而戴黎明却考出了瑞安第二的高分。1979年，他以优异的成绩被浙江大学化学工程系录取。 大学临近毕业，戴黎明忙着他的毕业论文。当时深受从美国进修回来的导师袁惠根的影响，戴黎明选择了在国内尚未深入研究的新塑料品种——“高抗冲聚苯乙烯”，从选题到完成，单塑料实体研究就花了2个来月。该篇毕业论文完成后，导师袁惠根发现还有许多可深挖之处，便指导戴黎明深入研究，并做了另一篇相关的论文，发表在国内化工专业杂志上。
“一般的聚乙烯抗冲强度不是很好，要是混点橡胶，却有截然不同的效果。”做毕业论文期间，不仅培养了他独立科研的能力，也为今后打下了坚实的基础。橡胶含量不同，合成的品种也不同，其抗冲能力也有强弱，戴黎明在实验室里渡过了大学最后的3、4个月时间，每天的生活里充满了含量、性能等问题。橡胶分散不均，量没控制好，经过上百次的试验，终于做出了令人满意的“作品”。
戴黎明以第一名的成绩毕业，学校与浙江省化工研究所共同向戴黎明伸出了橄榄枝，经过深思熟虑以及参考导师袁惠根的建议，他最终选择了在科研方面条件较好的浙江省化工研究所。 1985以后，戴黎明自费出国留学澳大利亚国立大学，三年半时间内，戴黎明有幸得到原英国皇家学会院士约翰·怀特的教导，顺利完成博士学位。“那时一心一意做研究，‘导电高分子材料’是当时的一大成果。”在塑料中加入橡胶成分，可把原本不导电的塑料做成可导电，可以广泛用于航天航空业，减少成本、减轻重量，随之而来的是减少燃耗。1988年，有文章报道该类橡胶经碘掺杂后导电率极大提高，这一发现引起极大的轰动，《自然》期刊对此作过主题报道，但其导电机理在相当长的时间内没有得到阐明。
1992年，戴黎明在国际上率先提出了该类橡胶导电的机理是碘的先加成、后消除反应在聚二烯类高分子链上产生了共轭结构，而不是碘掺杂引起的超键作用。以此为基础，他利用聚丁二烯的特性，选择性地加成碘和消除碘化氢，通过微光刻技术，成功地在聚丁二烯橡胶薄膜上刻画出可导电的微米级线条宽度的图形。这一简单和有选择性地在聚合物薄膜上形成稳定的导电图形的方法，对发展新型的导电高分子材料和开发新型的印刷线路板、集成电路及光电贮存器件具有重要意义。 由于长期从事功能性高分子以及纳米材料等方面的研究工作，戴黎明在碳纳米管的合成组装、导电高分子、发光高分子、含C60的新型高分子光电材料等研究领域取得了系列创新性研究成果。特别是在阵列型碳纳米管的制备和应用研究方面，取得了世界瞩目的研究成果，现为该研究领域世界知名的科学家之一。
“碳纳米管的定向可控生长和排列是碳纳米管基础研究和应用研究亟待解决的重要问题。以前定向生长的碳纳米管主要利用多孔模板来实现。”2001年，戴黎明不需要使用模板，仅通过热解特定的金属有机化合物，成功地制备了大面积高度定向的碳纳米管阵列膜。
利用电化学方法，戴黎明还实现了导电聚合物在每一根阵列型碳纳米管管壁上的沉积，获得了阵列型导电聚合物—碳纳米管同轴纳米线。经过申请，他的以上创新性成果获得了六项国际专利。 简介
戴黎明老师 ，杭州育才中学初三生化备课组长，现担任初三（7）、初三（8）班的生化老师。他从事教育工作已有三十年，忠诚教育事业、工作兢兢业业是他的一贯作风。在教育工作岗位上荣获过市级、区级、校级多种荣誉，2011年1月被评为杭州育才中学首届年度人物。这是领导和全体教师对他工作的最大的肯定。戴老师工作作风严谨、踏实肯干、任劳任怨，在育才工作的四年中一直把关初三生化教学，工作成绩突出，所担任的班级科学成绩在每年的中考中名列杭州市前列。戴黎明老师专业知识扎实、广博，在教学工作中站得高、看得远，平时在课堂教学中经常拓展知识，使育才的优秀学生更能适应不断创新的中考试题，每年中考中科学优秀率都较高。 热爱学生、关爱学生，视学生为子女，既教知识又育人品。这是戴黎明老师最大的优点，为人和善、师生关系融洽，学生学习科学的积极性很高，喜欢上戴老师的课，在课堂教学中他一直践行自己的风格：幽默风趣，充满激情，所以他的课总能牢牢地吸引着学生。他始终真诚地关心每一个学生，与他们交朋友，课后耐心细致的辅导他们，赢得了学生的高度信赖和家长的一致好评，也换来了这几年他所带班级优异的科学成绩。他常说：一届又一届的学生是他的最大的骄傲和自豪，学生学习成绩的提高和成就的取得是他最大的满足。为人师表，诚恳待人，同事关系融洽，作为生化组组长，以身作则，团结同事，组内真诚合作，带头在前，关心帮助年轻教师，在业务上精心指导，培养出了多位徒弟。在事业上有一定成就的他，正在寻找新的突破，开创新的局面。戴黎明老师心中一直有一个奋斗目标：把育才中学的科学组打造成全省一流的科学组，使它成为杭州育才中学又一张靓丽的金名片。
荣誉
他于1987年被评为浙江省临海市优秀校长、1990年被评为浙江省临海市青年教师教学比武一等奖、1995年被评为台州市教育系统先进工作者、2001年被评为杭州市西湖区中小学优秀班主任、2003年被评为杭州市西湖区教育系统先进工作者、2003—2004学年度被评为西湖区中小学优秀班主任、2004年被评为杭州市西湖区教育系统先进工作者、2005年被评为杭州市西湖区教育系统先进个人、2004年被评为杭州市西湖区教育系统工会积极分子、2007年被评为第十七届“优秀西湖园丁”、2010年9月被评为杭州育才中学月度人物、2010年1月被评为杭州育才中学首届年度人物。

『伍』 玩电脑有什么好处，什么坏处

越来越多的证据表明，电脑可以对人体健康造成危害。一般表现在以下几个方面。
▲微波危害：电脑的低能量X射线和低频电磁辐射，可引起人的中枢神经失调。英国一项研究证实，电脑屏幕发出的低频辐射与磁场，会导致7～19种病症，包括流鼻涕、眼睛痒、颈背痛、短暂失忆、暴躁及抑郁等。对女性来说，还会出现痛经、经期延长等症状，少数准妈妈还可能发生早产或流产。此外，长期从事电脑作业，精神紧张，心理压力大，易全身疲劳，加上电磁辐射，女操作者乳腺癌的发病率比一般人要高出30%左右。有关研究还发现，电脑的电磁辐射还会致癌；而随着电脑及因特网的普及，一种被称作“电脑综合征”的现代新生病，会使那些长期从事电脑操作、程序编制的人员因中枢神经失调引起头痛、失眠、心悸、厌食、恶心以及情绪低落、思维迟钝、容易激怒、常感疲乏等。防护电脑微波的最好方法就是保持与它的距离，最安全的摆放方式就是将电脑的“后脑”部靠墙放，每台电脑之间的距离在1米以上。实在没有位置的，人与电脑“后脑”的距离也要保持在1米以上。如上机时间过长，每过1～2小时要离开15～30分钟，站起来休息一下，望望窗外，呼吸新鲜空气。多喝茶，茶叶中的茶多酚等活性物质有利于吸收与抵抗放射性物质。
▲视力危害：使用电脑，眼睛最容易受到侵害，尤易引起青少年近视和睫状肌痉挛。这些被称为“电脑视力综合征”的病症是一种压力型疾病，原因是眼睛长时间盯着一个地方，眨眼次数仅及平时的三分之一，从而减少了眼内润滑剂的分泌。长期如此，除了会引起眼睛疲劳、重影、视力模糊，还会引发其他不适反应。在荧屏前应多眨眼，以增加泪腺分泌，滋润眼睛。最有效的方法是适当休息，多吃含维生素A的食物，补充视网膜上的视紫红质，如胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子、牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等。
▲组织伤害：操作电脑时重复、紧张的动作，会损伤某些部位的肌肉、神经、关节、肌腱等组织。除了腰背酸痛外，患上腕管综合征者，除了手腕疼痛甚至麻痹外，这些症状会延伸至手掌和手指。多运动是克服这种电脑职业病的最有效的方法。运动量不需要太大、散散步、举举哑铃以及轻微的带氧运动，都能收到良好的效果。重要的是持之以恒。经常改变体位，避免长时间一种姿势工作。把桌椅调整到适合自己的高度。正确的高度应是：坐在椅子上，肘部和键盘的连线应与地面平行，电脑荧光屏应当放在你视线略低一点的地方，保证看荧光屏时，脖子微微向上倾斜，切忌仰视；双脚应平放地面，椅子应平稳，背部感觉舒适。
▲呼吸系统危害：电脑散发的气体会危害呼吸系统。英国过敏症基金会的研究人员最近发表的一份研究报告指出，办公设备会释放有害人体健康的臭氧气体，其主要元凶是电脑、激光打印机等。这些臭氧气体不仅有毒，而且可能造成某些人呼吸困难。对于那些哮喘病和过敏症患者来说，情况就更为严重了。另外，较长时间待在臭氧气体浓度较高的地方，还会导致肺部发生病变。电脑的房间应经常打开门窗通通风，并在自己座位附近放置小型空气清新机或绿色植物，改善室内空气质量。打印机也会产生刺激性气体，刺激鼻子和气管，应尽量避免长时间接触。
喝绿茶可防电脑辐射
电脑辐射不仅危害人的健康，而且影响到工作的质量和效率。对于生活紧张而忙碌的人群来说，抵御电脑辐射最简单的办法就是在每天上午喝2至3杯的绿茶，吃一个橘子。茶叶中含有丰富的维生素A原，它被人体吸收后，能迅速转化为维生素A。维生素A不但能合成视紫红质，还能使眼睛在暗光下看东西更清楚，因此，绿茶不但能消除电脑辐射的危害，还能保护和提高视力。如果不习惯喝绿茶，菊花茶同样也能起着抵抗电脑辐射和调节身体功能的作用。
帮你减少电脑辐射
技术人员介绍说，电脑辐射是不可避免的，但可以减少。首先，应尽可能购买新款的电脑，一般不要使用旧电脑，旧电脑的辐射一般较厉害，在同距离、同类机型的条件下，一般是新电脑的1－2倍。操作电脑时最好在显示屏上安一块电脑专用滤色板以减轻辐射的危害，室内不要放置闲杂金属物品，以免形成电磁波的再次发射。使用电脑时，要调整好屏幕的亮度，一般来说，屏幕亮度越大，电磁辐射越强，反之越小。不过，也不能调得太暗，以免因亮度太小而影响效果，且易造成眼睛疲劳。还要注意与屏幕保持适当距离。离屏幕越近，人体所受的电磁辐射越大，因此较好的是距屏幕半米以外。
电脑辐射损伤皮肤，用完电脑要洗脸
电脑越来越成为工作的必备用品，皮肤科专家日前提醒，日常操作电脑时，用完电脑后一定要洗脸。身体和电脑屏幕应该尽可能保持不少于70厘米的距离。
电脑屏幕产生的辐射量虽然很小，但是日积月累后仍会损伤皮肤，容易产生脸部色斑，眼睛周围肌肤出现松弛、鱼尾纹、眼袋和黑眼圈等。市皮肤病医院专家提醒电脑的频繁使用者尤其是女性，在上机前最好先涂一些防护用品，比如隔离霜或者粉底等。同时，最好使用电脑防护屏幕。使用电脑后，最好经常洗脸。因为长时间在屏幕前，皮肤也容易出现油脂分泌过多、灰尘积聚等。临睡前，用完电脑更需要及时清洁肌肤。
电脑辐射伤害最大在键盘
您是否常觉得头重重的或记忆力衰退呢？
趴着睡觉的时候要记得把计算机关机，而不只是把屏幕关掉而已。因为只把屏幕关掉是无法杜绝辐射线的，而且我们都是趴着睡，头直接对着计算机，哪天得了老人痴呆症或脑瘤就来不及了。
常坐在计算机桌前的你，是否一坐就是好几个小时而且坐姿不正确，总感到莫名肩颈疼痛，甚至无心工作？现在请你做个小测验，请你向左侧方向望去，然后将头45度朝下慢慢弯下，动作做到这里，你的脖子颈肩是否感到不正常的酸痛？假使有上述症状，你可要小心了，因为你很可能得了现代计算机文明病——“胸廓出口症候群”。
你知道计算机的辐射量是多少吗？
1、键盘1000V／m
2、鼠标450V／m
3、屏幕218V／m
4、主机170V／m。
所以，在你使用计算机及享受上网乐趣时，请多加小心
电脑辐射与女性健康
如今，职业女性大量进入管理、商业、金融、邮电、服务等机构与电脑打交道，据有关资料，电脑操作人员以女性为主，其中的一半为育龄女性。同时还有电视、图像、音响、计算机、复印机、电冰箱、吸尘器、微波炉、无线电台、移动电话、无绳电话、输电线路等等所有电器都产生电磁辐射，而电磁辐射又对人体健康有十分深远的危害！电脑全方位的改变了女性的生活，也全方位地影响女性生育、美容、身心健康诸方面。
1、孕妇应注意电磁波的辐射
去年，世界卫生组织在有关电脑屏幕与工作健康问题的最新修正意见中指出，在电脑屏幕工作环境中有些因素可能影响妊娠结局，最近有研究报告指出，孕妇每周使用20小时以上计算机，其流产率增加80%，同时也增加畸形儿出生率。瑞典在去年成为世界上第一正式承认强度在0.2微特斯拉以上的低频电磁场对人体有害的国家。
2、电磁辐射对美容的影响
采访中，不少近期近距离接触VDT的人员主诉面部褐斑增加。金锡教授介绍，国外资料多次提到VDT操作者皮肤可出现红色小血疹，呈线串状，有时表现为类似红斑或湿疹的症状，以面部为主，女性为多。1998年国际流行病学杂志报道：电磁辐射导致女性内分泌失调是大量滋生黄褐斑的主要原因。
3、电磁辐射导致心理压力过大及交际无能
同时，据最新的一项由IBM等数家大公司提供资金的权威研究公布，电脑网络的工作人员容易变得更加孤僻、易怒，难于接近和交际无能。黄教授也指出，流产、褐斑等的出现也与精神因素密切相关。
电脑对人体辐射多少有些影响，但目前没有可依据的标准，但注意以下几点可以有效减少辐射，有些误区可以避免花冤枉钱。
1、视保屏根本是心理安慰，现在的CRT显示器都有防辐射防静电涂层，可以用手在显屏前摸一下，没有噼里啪啦的静电了，但要无辐射还是建议选择液晶屏。
2、主机选择比较好的品牌，如联想等，机箱用才比较厚，接口都有防辐射封条，接缝严密，放置在桌子下方。
3、勤休息，多洗脸是个好办法。
4、隔离霜和防晒霜根本无作用，隔离霜是防止灰尘类物质，防晒霜是防止紫外线，没有防止辐射线成分，不用花冤枉钱，不过在室内涂某些防晒霜还是可以防止折射紫外线，只能起到防晒作用。
5、如今社会电子仪器越来越多，不用活得那么担惊受怕，即使不用电脑还看电视呀，空气中各种辐射也很多，不用太担心

『陆』 大众途观怎样拆波箱电路板

拆卸阀体的话，就是把变速箱油底壳拆掉，就可以看到阀体了，如果是变速箱电脑板的话，那是在左前叶子板内部的【汽车有问题，问汽车大师。4S店专业技师，10分钟解决。】

『柒』 考全国计算机二级证书有什么用作用大不大

作用一：敲门砖
给你个数据，每年，每个省，有几十万人考计算机二级！没用人家还拼命考？疯了吗？
有人 都说没用，等用到的时候就迟了。小小透露一下，我的公司，和我认识的朋友的公司，找任何一名员工都要出事4样证书：毕业证、英语四级证、计算机二级证（国家的）、专业技能证。最重要的当然是专业技能证，能为我盈利。可是其他证书，就像身份证，必须有，是前提。
这么说吧，说计算机二级证没用，就是因为很多人都有，体现不出你的优越，所以公司不会因为你有它，而对你多看重。可是如果你没有，那公司就觉得你连大家都有的证书都没有，会看轻你。即使你的计算机技术很高超，可应聘的时候不让你演示啊，就凭证书和简历的。你连面试都撑不到，怎么演示？
所以，在有空的情况下，尽量多拿些证书。最好都是国家级的。

作用二：C语言是所有语言之基础
C语言，是编程语言的一种，编程语言，就是写软件用的语言，软件这东西，比如我们平时用的QQ、windows、游戏，都是软件，都是用编程语言写出来的。学了这个，就可以去开发软件了。而C语言，又是所有编程语言的基础，学了它，其他编程语言就好学多了。但是，在国家计算机二级中，C语言的难度比数据库管理大得多。如果是非计算机专业，又不是学数控机床，或者电子信息电路等的，最好学数据库管理。
数据库管理，就是学了以后，可以使用电脑，自动化、快速、高校、合理的管理数据，这点很重要，任何公司都有数据要管理，这就意味着，任何公司都可以有你的职位。国家二级中，VFP和access，这两科都是数据库管理，任选其一，过了，就能拿到二级证书。效力和C语言一样。

『捌』 专升本考试难吗

难度够大的，英语的难度跟高考的难度一样!没有四级的难!数学的话主要是高等数学部分!专业课得看是什么专业啊!一般来说拉分最大的还是英语，数学!现在有很多培训班招生!而且学费是报的越迟越贵的;就算考上了三本每年一万多的学费也不是一般家庭能承担的起的。你可以自学自考本科，大一就能学，毕业可能就考出来。不过如果家里条件比较好也可以大三的时候尝试一下，毕竟专升本是第一学历，自考是属于第二学历的。