初识家用电器和电路设计目的

❶ 电路的基本概念

电路：由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路，称为电路。在电路输入内端加上电源使输入端容产生电势差，电路连通时即可工作。电流的存在可以通过一些仪器测试出来，如电压表或电流表偏转、灯泡发光等；按照流过的电流性质，一般把它分为两种：直流电通过的电路称为“直流电路”，交流电通过的电路称为“交流电路”。
根据一定的任务,把所需的器件,用导线相连即组成电路。电路是电力系统、控制系统、通信系统、计算机硬件等电系统的主要组成部分,起着电能和电信号的产生、传输、转换、控制、处理和储存等作用。
最简单的电路，是由电源，用电器（负载），导线，开关等元器件组成。电路导通时叫做通路，断开时叫开路。只有通路，电路中才有电流通过。电路某一处断开叫做断路或者开路。如果电路中电源正负极间没有负载而是直接接通叫做短路，这种情况是决不允许的。另有一种短路是指某个元件的两端直接接通，此时电流从直接接通处流经而不会经过该元件，这种情况叫做该元件短路。开路（或断路）是允许的，而第一种短路决不允许，因为电源的短路会导致电源烧坏，用电器短路会导致用电器、电表等无法正常工作现象的发生。

❷ 学习电路设计的最终目的是完成什么

学习电路设计的最终目标，或者说是最终目的，主要就是工程建筑工程，或者说其他类的工程电路的畅通和完整，保证工程的整体的质量和运营

❸ 大学生不懂家里的电路、电器正常吗

大学生不懂家里的电路，电器这很正常，毕竟大学生所学的专业也不一样，可能没有涉及到电路电器问题，这个也无可厚非，而且电路又特别危险，产生害怕的心理也很正常，所以如果不是专业人员，尽量不要接触，家里的电路电线，以免发生不测和危险。

建议多学习一下电学知识，有几点建议:

1，认识电路元器件，从电路元件入手！

不管是基础的电路还是复杂的电路都是由各样的电路原件组成的，掌握了每个电路元器件的基本工作性质，再把电路元器件组合起来，就可以大致明白电路的动作原理了！

电路元器件很重要，例如交流接触器KM，它的结构:线圈，主触点，辅助触点等等，在交流接触器得电吸合时，辅助触点常开点闭合，常闭点断开，断电的时候复位等等！
2、分清常开点NO和常闭点NC很重要！

几乎大部分的电路图都是由NO常开点和NC常闭点组成的，看清楚每个元器件到底在电路中用的是常开点还是常闭点，这点非常重要！

另外分清NO和NC在工作情况下和非工作情况下的状态变化是看懂电路图很重要的环节！
至于电器方面的知识，个人建议可以在网上进行搜索查询多看一些书籍，或者查看一些相关的视频，慢慢的摸索就会有更多的熟和了解！

❹ 以《家庭电路》为题,写一篇研究报告

一、课题由来 创新教育的立足点是使学生具有学习新知识的能力，以及运用知识去创新的能力。在教学过程中应注重发挥学生的主体作用，让学生自己动手、动脑，通过学生探索，直接主动地参与获取知识的过程。 “家庭电路”这节课是我用课堂合作探究和课外小组独立探究的方式组织学习的。设计组的同学通过观察家庭电路的组成和连接情况，设计出家庭电路图；实践组同学通过观察电能表的规格，保险丝的构造，卡口灯座和螺口灯座的接线情况以及双孔插座、三孔插座的接线情况，探索它们的连接和作用。这样，从整体到局部的方式展开观察实践，再经过小组与小组之间、大组与大组之间相互交流探究成果，激发了学生自主学习、探究的热情和兴趣，使学生在探索中发现新知，在探究中获取新知。 这样的活动对学生来说既是陌生的，又是充满了强烈的吸引力的，它既锻炼了学生的实际操作能力，同时也培养了学生的探究精神。
二、活动设计（学习时间：二课时） 1．创设情境，激趣设疑教师把灯泡、开关、两孔插座与电源串联起来组成电路。演示：闭合开关。 师：同学们观察到什么现象? 生：灯泡不亮。 师：灯泡不亮的原因是什么?(生讨论) 生：两孔插座上没有插入用电器，电路是断路，没有电流通过灯丝，所以灯泡不亮。再演示：把收录机插入插座。 师：同学们观察到什么现象。 生：灯亮，收录机工作。设疑：这个电路有什么缺点?(生讨论) 生：灯泡与插座串联，只有当插入用电器灯泡才能发光。 师：除了以上不足外，还有什么缺点? (生再讨论) 生：灯泡发光较暗，因为它两端的实际电压低于额定电压，所以灯泡不能正常发光。 师：假如我们家里设计成这样一个电路，家里所有的用电器将同时工作，同时停止工作，这样会给生活造成混乱，而且还浪费电能，我们家里的电路图是如何设计的呢?通过对一个错误电路的演示，激发了学生探究正确的家庭电路是怎样设计的欲望和兴趣，为下面的探究学习营造了良好的氛围。 2．提出问题，明确小组任务 使学生明确主要探究的是家庭电路的组成、连接以及各绢成部分的作用。 全班分成两大组：设计组和实践组，每大组又分为若干个小组，每小组结合课文，参考教师提供的资源，认真观察、实验，收集资料。设计组的同学设计出家庭电路的电路图，实践组的同学以研究报告形式写出自己探索结果，并通过实践会安装电度表、灯泡、开关、插座。具体要求如下： (1)设计组： 观察教室照明电路和自己家的家庭电路，看家庭电路由哪几部分组成?各组成部分是怎样连人电路中的?设计一个家庭电路的组成图。设计要规范、合理。 (2)实践组： 实践组1：观察电度表的铭牌，探究电度表的连接、作用，会安装电度表，并能说明电度表为什么要安装在闸刀开关前? 调查：各家各户所使用的电度表的规格是否相同?为什么? 实践组2：观察保险盒的构造，会安装闸刀开关和插入式保险盒中的保险丝。并通过实验探究保险丝的作用。 调查：有没有用户用铜丝、铁丝代替保险丝的情况，如果有，出现了哪些事故?事故的原因是什么? 实践组3：观察双孔插座和三孔插座的接线情况，探究它们的作用，会安装插座。 调查：该使用三孔插座的用电器而使用了双孔插座出现了什么事故?分析事故的原因是什么? 实践组4：观察卡口灯座和螺旋口灯座的构造和接线情况。会安装灯座，并能说出研制白炽灯的过程以及从这个事例中我们得到什么启示。 3．分组实验，自主探究 (1)确定研究主题：每一位同学可以根据自己的兴趣、爱好、特长选择设计组或实践组。 (2)明确分工，自主探索：每小组先讨论完成任务的方法和途径，然后由小组长分配小组成员观察实验的内容。 (3)团结协作，广泛收集信息。每个小组成员广泛收集各自探究课题的信息，发现可以帮助他人探究的信息，请与别人共享。 (4)注意事项：每个学生在探究的过程中，可以参考资料，可以请教老师、家长和同学，但不可以请别人代为完成。

❺ 家用电器的作用有哪些

家用电器是服务于家庭生活的电气设备的总称，其作用涵盖了家庭生活的方方面面，比内如：空调解决了室容内环境温度的控制问题，电冰箱解决了食物保鲜和储存问题，净水器解决了家庭用水洁净安全问题，厨房电器解决了食物综合烹饪问题等等。

❻ 家庭电路的知识要点

1、家庭电路的组成部分：低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。

2、家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的，插座与灯座是并联的，控制各用电器工作的开关与电器是串联的。

3、家庭电路的各部分的作用：
⑴ 低压供电线： ①给用户提供家庭电压的线路，分为火线和零线。火线和零线之间有220V 的电压，火线和地线之间也有220V的电压，正常情况下，零线和地线之间电压为 0V            用途：用来辨别火线和零线
②测电笔： 种类：钢笔式，螺丝刀式。          使用方法：手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触火线，观察氖管是否发光。 \\n   ⑵ 电能表： ①用途：测量用户消耗的电能（电功）的仪表。
②安装：安装在家庭电路的干路上，原因：这样才能测出全部家用电器消耗的电能。
③铭牌：所标的电压U是：额定电压 所标的电流I是：允许通过的大电流 UI是：电能表后能接用电器的大功率，如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值，电能表的计数会不准确甚至烧坏
⑶ 闸刀（空气开关）： ①作用：控制整个电路的通断，以便检测电路更换设备。
②安装：家庭电路的干路上，空气开关的静触点接电源线
⑷ 保险盒：① 材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成
②保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用
③ 电路符号：
④ 连接：与所保护的电路串联，且一般只接在火线上
⑤ 选择：保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的大工作电流。
⑥规格：越粗额定电流越大。
注意：不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。因为铜丝的电阻小，产生的热量少，铜的熔点高，不易熔断。 应用举例：☆某家庭需要使用10A保险丝，可只有5A 和15A 保险丝。如何分别来代替使用：①可用两根5A保险丝并起来代用；②可将15A保险丝用刀轻切一小口使剩余部分截面积和10A保险丝截面积相同。
⑸ 插座：① 作用：连接家用电器，给可移动家用电器供电。
②种类： 固定插座、可移动插座    二孔插座、三孔插座
③安装：并联在家庭电路中，具体接线情况： 1接火线      2接零线    3接地线   4接用电器的金属外壳    5接用电部分的线路 把三脚插头插在三孔插座里，在把用电部分连入电路的同时，也把用电器的金属外壳与大地连接起来，防止了外壳带电引起的触电事故。
⑹ 用电器（电灯）、开关：   ①白炽灯是利用电流的热效应进行工作的，小功率的灯泡灯丝细而长，里面抽成真空。大功率的灯泡灯丝粗而短，里面抽成真空后，还要充入氮气、氩气等惰性气体，且气压为0.1Pa，目的是平衡大气压对玻璃壳的压力。灯泡长期使用会变暗，原因是：灯丝升华变细电阻变小，实际功率变小；升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。

❼ 家庭电路部分应该掌握的知识点总结，请指点。

初中物理电学部分，家庭电路应该掌握的知识点：
1、家庭电路的组成部分：低压供电线(火线与零线)→电能表→总开关→保险装置（保险丝或空气开关）→插座、用电器、开关等（箭头表示先后次序）。
2、家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的，插座与插座是并联的，控制各用电器工作的开关与用电器是串联的。
3、家庭电路的各部分的作用：
（1）低压供电线（进户线）：相当于电源。进户线两根，是给用户提供家庭电压的线路。提供220V交流电压。
a. 进户线两根分为火线和零线。
b. 火线：也叫端线，俗称火线；零线：在发电厂或在户外就已经和大地相连；
c. 火线和零线之间有220V 的电压；火线和接地线之间也有220V的电压，正常情况下，零线和接地线之间电压为 0V；
e. 用测电笔来辨别火线和零线。火线发光，而零线不发光。
（2）电能表：
a. 电能表的用途：计量用户消耗电能（电功）的多少的仪表；
b. 电能表的安装：安装在家庭电路的干路上。原因：这样才能测出全部家用电器消耗的电能。
c. 电能表的铭牌：所标的电压U是“额定电压”；所标的电流I是“允许通过的最大电流”；UI是“电能表后能接用电器的最大功率”；如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值，电能表的计数会不准确，甚至烧坏。
d. 单位是千瓦时（kW•h），两次读数之差就是这段时间消耗电能的多少。
（3）总开关（空气开关）：
a. 总开关的作用：控制整个电路的通断，方便检测室内电路或更换设备，以保证安全（空气开关、漏电保护器还能起到保险作用）。
b. 总开关的安装：安装在家庭电路的干路上，空气开关的静触点接电源线。
c. 新建的楼房里，连接客户的总开关上大多装有漏电保护器，如果站在地上的人触电，电流经过人体流入大地，漏电保护器会迅速切断电流，保护人身安全。如果用电器外壳带电，电流经接地线流入大地，漏电保护器也会迅速切断电流。
（4）保险装置：保险丝（盒）：电流过大时熔断，切断电路；空气开关：电流过大时跳闸，切断电路。
a. 保险丝材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成；
b. 保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用；
c. 保险装置的电路符号：
d. 保险装置的连接：保险装置与所保护的电路串联，且一般只接在火线上；
e. 保险丝的选择：选择保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流；
f. 保险丝的规格：保险丝越粗，额定电流越大；
g. 注意：不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替保险丝。因为铜丝的电阻小，产生的热量少，且铜的熔点高，不易熔断。
h. 应用举例：☆某家庭需要使用10A保险丝，可只有5A 和15A 保险丝。如何分别来代替使用：①可用两根5A保险丝并起来代用；②可将15A保险丝用刀轻切一小口使剩余部分截面积和10A保险丝截面积相同。
（5）插座与插头：三线插头（座）：一线接火线（L），一线接零线（N），另一线（E）接用电器的外壳（大地）；为安全用电。
a. 插座的作用：连接家用电器，给可移动家用电器供电；
b. 插座种类： 固定插座、可移动插座；二孔插座、三孔插座；
c. 插座安装：并联在家庭电路中；
d. 插座与插头的接线情况（对插座来说“左零右火”）：
e. 插头上标着E的导线和用电器的金属外壳相连，插座上相应的导线和室外的大地相连。万一用电器外壳带电，电流就会流入大地。
f. 把三脚插头插在三孔插座里，在把用电部分连入电路的同时，也把用电器的金属外壳与大地连接起来，防止了外壳带电引起的触电事故。
（6）用电器（电灯）、开关：
a. 白炽灯是利用电流的热效应进行工作的。小功率的灯泡灯丝细而长，里面抽成真空。大功率的灯泡灯丝粗而短，里面抽成真空后，还要充入氮气、氩气等惰性气体，且气压为0.1Pa，目的是平衡大气压对玻璃壳的压力，并阻止灯丝升华。灯泡长期使用会变暗，原因是：灯丝升华变细电阻变大，实际功率变小；升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。
b. 灯泡的种类：螺丝口灯泡、卡口灯泡。注释：螺丝口灯泡的螺旋接灯头的螺旋套，进而接零线；灯泡尾部的金属柱接灯头的弹簧片，再通过开关接火线：原因：防止维修触电。
c. 用电器串联，控制用电器。如果开关短路用电器会一直工作，开关不能控制，但不会烧干路上的保险丝。
d. 全用电原则连接电路，每个开关都可以单独控制灯。
4、电路电流过大的原因：发生短路、用电器总功率过大（即负载过大）。
5、庭电路保险丝烧断的原因：发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝。

希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)

❽ 装修必看!家庭装修电路设计知识要点

人们的生活越来越好，对于房子的装修设计也越来越重视。其中家庭装修电路设计就成为人们最为关心的问题。那么什么样的家庭装修电路设计才好呢?即好看时尚又实用安全。下面赶紧和小兔一起来看看吧!

一、家庭装修电路设计图

这是一张天花顶面的电路布线图，主要是连接顶面的灯饰，部分开关插座，以及空调等等的线路。

这是一张地面的电线布线图，地面和顶面还是有很大的不同，顶面尽量走捷径，节约电线，当然都是直线，因为直线永远是最短的距离，地面则是尽量横屏竖直，并且沿墙边走，主要便于检修，减少交叉，确保安全，同时避免后期施工时，如安装地板对电线造成误伤。

二、家庭装修电路设计原则

(一)照明、插座回路分开如果插座回路的电气设备出现故障，仅此回路电源中断，不会影响照明回路的工作，便于对故障回路进行进行检修;若照明回路出现故障，可利用插座回路的电源，接上临时照明灯具。

(二)照明应分成几个回路家中的照明可按不同的房间搭配分成几个回路，一旦某一回路的照明出现故障，就不会影响到其他回路的照明。在设计布线时，如果能把主要房间的照明接到不同的回路上，如客厅的一部分灯接入主卧室回路，另一部分灯接入次卧室回路，这样不论哪一条回路出现故障，每间房屋都有照明。

(三)对空调、电热水器、微波炉等大容量电路设备，宜一台设备设置一个回路。如果合用一个回路，当它们同时使用时，导线易发热，即使不超过导线允许的工作温度，长期使用也会降低导线的绝缘性能。此外大容量用电回路的导线截面应适当加大，加大导线的截面可大大降低电能在导线上的损耗。

(四)插座及浴室灯具回路必须采取接地保护措施浴室是潮湿环境，星级宾馆的浴室插座采用隔离变压器供电(如电须刀插座)，所以未接地，而其他插座则必须用防溅三极插座。浴室灯具的金属外壳必须接地。

(五)安全接地

1、不能用自来水管作为接地线。新建住宅楼都配置了可靠的接地线。而对于老式住宅，不少人就以自来水管作为接地线，这是不可靠的危险作法。

2、浴室应采用等电位联结。浴室环境潮湿，人即使触及50V以下的安全电压，也有遭电击的可能。等电位联结，就是把浴室内所有金属物体(包括金属毛巾架、铸铁浴缸、自来水管等)用接地线连成一体，并且可靠接地。

3、接地制式应与电源系统相符。电气设计前，必须先了解住宅电源来自何处，以及该电源的接地制式。接地保护措施应与电源系统一致。

4、有些人认为：接地线中的电流很小，几个回路合用一根接地线可节约费用。这是错误的。因为在正常工作时，接地线中的电流的确很小，但在发生短路故障时，接地线中流过的电流大大超过相线正常工作时的电流。另外，从可靠性考虑，一个回路一根接地线更可靠。

5、有了良好的接地装置，仍应配置漏电开关。当发生电气设备外壳带电时，接地装置的接地电阻再小，在故障未解除前，设备外壳对地电位是存在的，仍有电击可能。若采用漏电开关只要漏电电流大于30mA，在0.1s时间内就可使电路断开。插座要有漏电保护，因为插座所接的电气设备，随时可能接触人体，因此要绝对安全，壁挂式空调因人手难以碰到，可不带漏电保护。

6、有了漏电保护，也应有接地保护。任何一种电器产品，都有出现故障的可能，漏电开关也有出现故障的可能。有了接地保护，当漏电开关出现故障时，接地保护仍能起到保护作用。但漏电开关的输出中性线不能碰地，否则，漏电开关无法合闸。

(六)每户用电容量要与设计能力相符，不要盲目装接大功率电气设备每户居民在电气设计和施工前，应当向当地物业管理部门了解住宅建筑时的室内电负荷总容量，不得超过该户的设计负荷。

(七)电气安全设计是重点每个家庭中的家用电气设备总有好几件，天天要接触。家中既有不懂事的小孩，也有略懂电气知识而不懂电气安全知识的大人。为了确保用电安全，电气安全设计必须作为重点。对小孩能触及的插座，应选择带保护板的插座，避免小孩把金属物体塞进插座内而造成电击。

(八)不要选用“三无”和假冒领伪劣产品，尤其是插座、电线、开关。目前这些产品充斥市场，应注意鉴别，这是电气故障的最主要原因之一。

三、家庭装修电路布线规范

1、施工前要充分考虑备功能区域所需的电器及照明设备，并以此为依据粗略。计算每路电线相应匹配的电线截面积、应尽量采用优质钢芯护套线及暗装接线盒，以免老化和折断，造成面板安装困难。

2、绘制各居室电路分布图，并以各种灯具、开关、插座和配电盘定出坐标及高度，以确定路线的走向和分支汇合。电线最好选用不同颜色，以便识别不同的回路。

3、最好将电源线外穿阻燃管材后再敷设，在可燃结构的顶棚内，一定要加穿阻燃管树，同时在顶棚外应设置电源开关，供必要时切断电源用。所有导线的接头，都应在接线党内。

4、室内线路每一分路总容量，不应超过3000瓦，每一单相回路的负荷电流，—般不超过15安，使用空调等大容量家用电器时，应设置专线。

5、开关安装高度一般离地面120—335厘米，插座高度一般为20—30厘米，配电盘高度以180—200厘米为宜，若家中孩子幼小，应以确保安全为原则，对这些部件的安装高度进行调整。

在家装电线布线，除了要了解简单的电线布线图，还要检查这些电线、插座、开关等排布的，是否符合设计布线标准规范，同时还要要用兆欧表来检测绝缘电阻的情况，看是否有漏电、短路。以确保在作下一步施工前，没有隐蔽的问题。希望本文内容对你有所帮助。

❾ 电器设计与电气设计的区别是什么

电来器设计与电气设计区源别：

1. 电气设计是指在电气专业内的设计，以电能、电气设备和电气技术为手段来创造、维持与改善限定空间和环境。

2. 电器设计是设计凡是根据外界特定的信号和要求，自动或手动接通或断开电路，继续或连续地改变电路参数，实现对电路的切换、控制、保护、检测及调节的电气设备。

3. 电气是指一种行业，一种专业，不具体指某种产品，主要以非家用电的行业。电器是指具体产品、设备等，一般以家用为主。
   

   
   

❿ 家庭电路和安全用电调查报告 急需！！

一、探究过程调查家庭配电线路结构，调查农村安全用电隐患，发现安全事故发生的原因。

二、进行实验主要活动过程如下：

1．调查收集资料阶段利用一周的时间，统计自己家及邻居家所用的电器种类，调查家庭配电线路结构；利用一周的时间，利用两周的时间，调查农村安全用电隐患。（1）调查家庭配电线路结构是单回路，还是多回路。旧的配电线路，负载功率小，所有插座和灯具均接在同一回路中，称为单回路配电线路，这种简单的配电线路常明敷在墙面上。目前各种家用电器大量涌入家庭，负载功率大增，单回路小负载功率配电线路已不合实用。现已采用较大负载功率的多回路配电线路，有两个分支回路，一个分支回路供照明用电，由一个断路器单独控制；另一个分支回路供插座用电。接插座的用电设备发生故障，不会影响照明用电。还有的空调机和洗手间插座分别单独成一回路，形成多回路（四回路或更多）配电线路，所有户内配电线路已不再采用明敷，而采用钢管或塑料管在墙、地、天花板内暗敷。（2）调查家庭配电线路中的电能表、控制电器和保护电器。现在家庭电路中用的电能表大体上有三种型式：a．传统的感应式电能表；b．预付费电能表；c．电子式电能表。控制电器和保护电器有老式的闸刀开关和熔断器（俗称保险盒），还有新式的小型断路器（空气开关）和漏电保护器。对以上两项调查还可以做些分析，分析新旧的比例，以及城乡的差异。

2．通过多种途径学习安全用电知识阶段通过教师讲解、查阅图书资料、上网查询、请教专家、请教电工师傅等途径学习安全用电知识。初步了解：家庭电路的组成，其中包括电能表，控制电器和保护电器，保护措施，如闸刀开关和断路器（空气开关）、熔断器（保险盒）、漏电保护器；保护接地措施的应用及其作用。

三、进行实验通过实验，探究为何不能用湿手接触电器。我们可以通过万用表、装有水的茶杯来进行实验探究，首先将万用表拨到R×10k挡，测你手指的电阻（两表笔相距3cm）；然后将手指沾水浸湿，稍微擦拭以后，再测手指电阻；最后用万用表测茶杯中水的电阻。边实验边把数据记录在事先设计好的表格中。实验完毕，对数据进行分析，得出结论。找课本，查资料了解安全用电的常识，特别是绝缘体在安全方面的运用。了解地线的作用。

四、分析与论证1．总结出农村安全用电注意事项。2．系统地了解“家庭电路与农村安全用电”的知识。3．宣传“农村安全用电”问题的重要性。一定要把安全用电问题放在首位，为提高全民的安全用电意识做出自己的贡献。

五、小结与反思物理从生活中来，我们学到的知识要为生活服务，对巩固课本的知识有帮助，但我们现有的知识水平有限，在老师的指导下开展此次活动，还未真正我们自己探究，但我们清楚探究学习的方法，收获良多，获取课本里没有的知识，利用已有的知识和经验从事有益的活动，研究和解决问题，结论不是很完美，本着学习知识的目的，探究活动可能存在不妥当的地方。在上述活动中，教师始终以一个平等的参与者、交流者的身份加以引导，强调一种主动探究式的学习，是培养学生创新精神和实践能力、推行素质教育的一种新的尝试和实践。