⑴ 说出通信电路中，有哪些调制方式
调制的种类很多，分类方法也不一致。按调制信号的形式可分为模拟调制和数字调制。用模拟信号调制称为模拟调制；用数据或数字信号调制称为数字调制。按被调信号的种类可分为脉冲调制、正弦波调制和强度调制(如对非相干光调制)等。调制的载波分别是脉冲，正弦波和光波等。正弦波调制有幅度调制、频率调制和相位调制三种基本方式，后两者合称为角度调制。此外还有一些变异的调制，如单边带调幅、残留边带调幅等。脉冲调制也可以按类似的方法分类。此外还有复合调制和多重调制等。不同的调制方式有不同的特点和性能。
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⑵ 通信电路是什么，有关az分别代表什么，有什么
电路图中的的 B+表示电源正极，同理 B- 表示电源的负极。
用电路元件符号表示电路连内接的图，叫电容路图。电路图是人们为研究、工程规划的需要，用物理电学标准化的符号绘制的一种表示各元器件组成及器件关系的原理布局图。由电路图可以得知组件间的工作原理，为分析性能、安装电子、电器产品提供规划方案。在设计电路中，工程师可从容在纸上或电脑上进行，确认完善后再进行实际安装。通过调试改进、修复错误、直至成功。采用电路仿真进行电路辅助设计、虚拟的电路实验，可提高工程师工作效率、节约学习时间，使实物图更直观。
⑶ 什么是通信线路
通信线路是保证信息传递的通路。目前长途干线中有线主要是用大芯数的光内缆，另有卫星、微容波等无线线路。 省际及省内长途也是以光缆为主，另有微波、卫星电路。下面介绍通信线路的定义、历史、分类、技术和趋势等方面的知识。还包括通信线路专业设置、通信线路设备和通信线路法规等相关内容。
按传输媒介区分：
通信线路的分类有不同的分法。如果按传输媒介来分，可以分为如下四类：
1）架空明线；
2）通信电缆；
3）通信光缆；
4）通信海缆。
按重要性区分：
如果按通信线路的重要性，通信线路又可以分为一级线路、二级线路和三级线路等。
1） 一级线路：是指首都至各省、直辖市、自治区首府，各省会、直辖市、自治区首府之间和工信部指定的长途线路以及国际线路。
2） 二级线路：是指各省、直辖市、自治区首府至各市、县，各市、县之间，相邻省各县之间和和电信管理局指定的长途线路。
3） 三级线路：是指县以下的通信线路。也称为地方线路。如市内通信线路分为局间中继线路和用户线两类。而局间中继线路包括市话局间中继线和长途、市局中继线。用户线又可以分为馈线和配线两类。
如果按通信线路的应用区域来划分，通信线路还可以分为长途线路、市内线路和农村线路等。
⑷ 通信电路A端Z端怎么判断通拉。
首先可以对环，协转指示灯会提示的。对端没接 是AIS告警 ，对端环好后 是没有告警，接反是LOS告警。 如果一切正常，可以对ping一下 确认数据通畅。
⑸ 求 通信电路原理（第二版 董在望）课后习题解答
http://www.khdaw.com/bbs这里面应该有的吧
⑹ 通信电子电路与通信电路有什么区别
电工是强电，基本都是220v工作电压，电子电路是弱点，基本最大只有几十v。。
⑺ 各种通信电路基本上是由什么组成
高频电路基本上是由无源元件、有源器件和无源网络组成的。高频电路中使用的元器件与低频电路中使用的元器件频率特性是不同的。高频电路中无源线性元件主要是电阻(器)、电容(器)和电感(器)。
在电子技术领域，射频电路的特性不同于普通的低频电路。主要原因是在高频条件下，电路的特性与低频条件下不同，因此需要利用射频电路理论去理解射频电路的工作原理。在高频条件下，杂散电容和杂散电感对电路的影响很大。杂散电感存在于导线连接以及组件本身存在的内部自感。杂散电容存在于电路的导体之间以及组件和地之间。在低频电路中，这些杂散参数对电路的性能影响很小，随着频率的增加，杂散参数的影响越来越大。在早期的VHF频段电视接收机中的高频头，以及通信接收机的前端电路中，杂散电容的影响都非常大以至于不再需要另外添加电容。
此外，在射频条件下电路存在趋肤效应。与直流不同的是，在直流条件下电流在整个导体中流动，而在高频条件下电流在导体表面流动。其结果是，高频的交流电阻要大于直流电阻。
在高频电路中的另一个问题是电磁辐射效应。随着频率的增加，当波长可与电路尺寸12比拟时，电路会变为一个辐射体。这时，在电路之间、电路和 外部环境之间会产生各种耦合效应，因而引出许多干扰问题。这些问题在低频条件下往往是无关紧要的。
⑻ 关于《通信电路》和《高频电子线路》
建议你烧香拜菩萨吧
⑼ 淮阴师范学院电子信息工程专业怎么样啊
我是光信息科学与技术专业，咱俩一个院。以下是别人给我的回答。
我是淮阴师范10届新生学光信息科学与技术我有必要转专业吗？
回答：这个问题我觉得需要你自己来回答~~
1、自己问问自己是否对此专业感兴趣，由于你自己没有学习此专业可以提前预习预习，感兴趣可以继续学习；
2、看看此专业在社会的需求量，据我所知，还是蛮不错的；
3、光信息科学与技术专业属于工科，故对硬件要很高，对于一所师范类院校，这些硬件肯定不行，我的意思你应该可以读出来；
4、在一所师范类院校，你可以知道很多人出来都是去学校工作，尽管有非师范专业，但是，你可以想象到肯定是师范类专业好，而且，对于学校要哪类老师，哪个专业就好；
5、这样的专业在一所工科院校是很好的，就业也不错；
最后，个人建议，换专业，我也是一所师范院校的大四学生，感受很深，希望你细细斟酌~~
祝你好运，前程似锦~~
回答者的呢称叫，微风吹过2008。